Améliorez vos connaissances en psychiatrique dans les étapes de la santé grâce à ce programme, où vous trouverez le meilleur matériel didactique avec des cas cliniques réels. Découvrez dans ce programme, les dernières avancées dans ce domaine afin d'exercer une pratique médicale de qualité”

L'OMS a lancé son alerte mondiale en 2005 ("Politiques et plans en matière de santé mentale des enfants et des adolescents"):

• ‘‘La plupart des troubles psychiatriques de l'enfance ne sont pas traités de manière adéquate, ce qui entraîne: une augmentation des coûts sociaux, une augmentation des taux de morbidité psychiatrique à l'âge adulte et une augmentation des taux de délinquance”
• ‘‘Les personnes atteintes de troubles mentaux non traités représentent un segment disproportionné de la population dans les systèmes de justice pénale pour mineurs et adultes”
• ‘‘Ces séquelles sont particulièrement tragiques car certaines maladies mentales sont évitables, beaucoup sont traitables et les enfants atteints de troubles psychiatriques pourraient mener une vie normale ou quasi normale s'ils recevaient un traitement approprié’’

Développez vos compétences en Psychiatrie dans les Différentes Étapes de la Vie grâce à ce programme”

Ce Certificat en Psychiatrie dans les Différentes Étapes de la Vie contient le programme scientifique Scientifique plus complet et le plus récent du marché. Les caractéristiques les plus importantes du cours sont:

• Développement de cas cliniques présentés par des experts en la Psychologie
• Le contenu graphique, schématique et éminemment pratique avec lequel ils sont conçus fournit des informations scientifiques et sanitaires sur les disciplines médicales indispensables à la pratique professionnelle
• Les nouveautés diagnostiques et thérapeutiques dans les étapes de la vie
• Un système d'apprentissage interactif basé sur des algorithmes pour la prise de décision sur les situations cliniques présentées
• Avec un accent particulier sur la médecine fondée sur les faits scientifiques et les méthodologies de recherche en Urgences
• Le tout sera complété par des cours théoriques, des questions à l'expert, des forums de discussion sur des sujets controversés et un travail de réflexion individuel
• Les contenus sont disponibles à partir de tout appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet

Ce Certificat est surement le meilleur investissement que vous puissiez faire concernant le choix d'une formation pour deux raisons: en plus d’actualiser vos connaissances en Psychiatrie dans les Différentes Étapes de la Vie, vous obtiendrez un Certificat délivré par TECH Université Technologique"

Son corps enseignant comprend des professionnels de santé du domaine de la Psychiatrie, qui apportent leur expérience à cette formation, ainsi que des spécialistes reconnus appartenant à des sociétés scientifiques de premier plan.

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel. Ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles.

La conception de ce programme est basée sur l'Apprentissage par Problèmes. Ainsi le psychiatre devra essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui se présentent à lui tout au long du programme. Pour ce faire, le médecin sera assisté d'un innovant système de vidéos interactives, créé par des experts reconnus dans le domaine de Psychiatrie et possédant une grande expérience médicale.

Ce Certificat permet de vous former dans des environnements simulés, qui offrent un apprentissage immersif programmé pour vous entraîner à des situations réelles”

Il comprend des cas cliniques afin de rapprocher le développement du programme au plus près de la réalité des soins médicaux”

La structure des contenus a été conçue par une équipe de professionnels issus des meilleures centres et universités du monde en pathologie vasculaire, conscients de l'importance de la formation pour répondre aux besoins des patients. Ainsi, ils se sont engagés à dispenser un enseignement de haute qualité en utilisant les nouvelles technologies éducatives.

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Module 1. Psychiatrie dans les différentes étapes de la vie

1.1. Développement social et de la personnalité

1.1.1. L’attachement
1.1.2. Le jeu
1.1.3. L’estime de soi
1.1.4. Traitement et caractère
1.1.5. Personnalité

1.2. Psychiatrie périnatale

1.2.1. Développement intra-utérin Interactions fœto-maternelles. Effet du stress
1.2.2. Soutien psychologique

1.2.2.1. Dans la reproduction médicalement assistée
1.2.2.2. Dans les grossesses à risque
1.2.2.3. Dans le diagnostic prénatal

1.2.3. Détection précoce et intervention

1.2.3.1. Dépression pendant la grossesse: la mère et l'enfant
1.2.3.2. Effets secondaires des médicaments et des drogues durant la période prénatale

1.3. Psychiatrie de l'accouchement

1.3.1. Soutien psychologique 

1.3.1.1. Dans la préparation à l’accouchement
1.3.1.2. En cas de prématurité 
1.3.1.3. Dans les naissances traumatiques 
1.3.1.4. En cas de décès périnataux: mère ou enfant

1.3.2. Détection précoce et intervention 

1.3.2.1. Blues et la dépression post-partum: mère et enfant 
1.3.2.2. Les psychoses puerpérales

1.4. Les 1000 premiers jours

1.4.1. La présentation du nouveau-né
1.4.2. Caractéristiques du développement de l'âge de 2 mois à 3 ans
1.4.3. Le rôle de l'interaction avec le soignant principal dans le développement des premières années de la vie
1.4.4. Comment l’évaluer dans ces premières années
1.4.5. Classification diagnostique de la santé mentale et des troubles du développement

1.5. Étape préscolaire

1.5.1. Généralités sur l'entretien clinique
1.5.2. Entretien diagnostic
1.5.3. Caractéristiques de l'entretien dans la petite enfance

1.6. Étape scolaire

1.6.1. Maturation du système nerveux
1.6.2. Développement moteur
1.6.3. Acquisition du langage
1.6.4. Développement cognitif
1.6.5. Alimentation
1.6.6. Sommeil
1.6.7. Perception de soi
1.6.8. Estime de soi
1.6.9. Moralité
1.6.10. Développement psychosexuel
1.6.11. Famille et développement
1.6.12. Influence des pairs pendant le développement de l'âge scolaire

1.7. La puberté et l’adolescence

1.7.1. Changements physiologiques
1.7.2. Changements psychologiques
1.7.3. Changements neurobiologiques
1.7.4. Pathologie psychiatrique à l'adolescence
1.7.5. Automutilation et comportement suicidaire
1.7.6. Transition dans les soins de santé

1.8. Le jeune adulte (18-24 ans)

1.8.1. Développement psychologique du jeune adulte
1.8.2. Approche du trouble mental chez les jeunes adultes

1.9. Construire une famille

1.9.1. Formation et éléments de la famille
1.9.2. Phases de la famille
1.9.3. Fonctions de la famille
1.9.4. Thérapie

1.10. Domaines spécifiques de développement

1.10.1. Développement moteur
1.10.2. Développement socio-affectif
1.10.3. Développement cognitif
1.10.4. Développement de l’attention, la perception et la mémoire
1.10.5. Développement de la communication
1.10.6. Développement du langage et de la parole
1.10.7. Développement de l’intelligence émotionnelle
1.10.8. Développement de l’identité
1.10.9. Développement moral
1.10.10. Développement psychosexuel

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