Explorez le Modèle SEM, le Portfolio et le Modèle Triarchique dans ce certificat 100% en ligne"

L'une des principales adaptations apportées aux modèles curriculaires est l'incorporation de contenus et d'activités enrichis qui éveillent la curiosité intellectuelle de ces étudiants, leur proposent des défis et stimulent leur esprit critique. En outre, l'interaction avec d'autres élèves performants est encouragée, soit par des groupes flexibles en classe, soit par des programmes extrascolaires spécifiques. En outre, les stratégies et approches éducatives concernant les aptitudes particulières soulignent l'importance de l'individualisation de l'apprentissage, en reconnaissant que chaque apprenant a des besoins et des points forts uniques.  

L'objectif est donc de fournir un soutien individualisé et des opportunités pour favoriser les compétences sociales, émotionnelles et métacognitives, qui sont essentielles pour le développement holistique de ces individus. L'enseignant doit donc être en première ligne, car il est essentiel de guider et de concevoir les plans stratégiques les plus appropriés pour mener à bien la tâche d'enseigner à des apprenants ayant des compétences plus élevées. À cet égard, le professionnel doit connaître l'enrichissement des programmes, la planification pédagogique en classe et l'application d'indicateurs personnalisés. L'objectif est de maximiser le potentiel académique, ce qui contribue au bien-être socio-émotionnel et favorise la réussite à long terme.  

Afin d'atteindre cet objectif,TECH a développé un certificat en Stratégies et Méthodologies Pédagogiques dans l’Éducation des Personnes à Haute Capacités, dans le but de doter l'enseignant des connaissances les plus récentes dans le domaine pédagogique afin de guider et de concevoir les plans éducatifs appropriés à appliquer de manière individualisée à chaque élève doté d'une intelligence supérieure. Un programme qui incorpore la méthodologie du Relearning et qui, en outre, sera présenté dans un format 100 % en ligne. En outre, il donne aux participants la possibilité d'y accéder à tout moment et en tout lieu, puisqu'il ne nécessite qu'un appareil électronique doté d'une connexion à l'internet.   

Vous plongerez dans des programmes qui amélioreront les compétences de vos élèves, en mettant en œuvre l'enrichissement extrascolaire de manière efficace"

Ce certificat en Stratégies et Méthodologies Pédagogiques dans l’Éducation des Personnes à Haute Capacités contient le programme éducatif le plus complet et le plus actualisé du marché. Ses caractéristiques sont les suivantes:

• Le développement d'études de cas présentées par des experts en Hauts Potentiels et Éducation Inclusive 
• Les contenus graphiques, schématiques et éminemment pratiques avec lesquels ils sont conçus fournissent des informations scientifiques et sanitaires essentielles à la pratique professionnelle 
• Les exercices pratiques où effectuer le processus d’auto-évaluation pour améliorer l’apprentissage 
• Il met l'accent sur les méthodologies innovantes  
• Cours théoriques, questions à l'expert, forums de discussion sur des sujets controversés et travail de réflexion individuel 
• La possibilité d'accéder aux contenus depuis n'importe quel appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet  

Actualisez votre profil professionnel de manière dynamique et efficace, grâce à la modalité 100% en ligne offerte par ce programme"

Le corps enseignant du programme englobe des spécialistes réputés dans le domaine et qui apportent à ce programme l'expérience de leur travail, ainsi que des spécialistes reconnus dans de grandes sociétés et des universités prestigieuses.  

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel, ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles.  

La conception de ce programme est axée sur l'Apprentissage par les Problèmes, grâce auquel le professionnel doit essayer de résoudre les différentes situations de la pratique professionnelle qui se présentent tout au long du programme académique. Pour ce faire, l’étudiant sera assisté d'un innovant système de vidéos interactives, créé par des experts reconnus.     

Grâce à TECH, vous élargirez vos connaissances et mettrez en œuvre des modèles d'enrichissement dans votre pratique d'enseignement"

Vous découvrirez les avantages et les inconvénients de l'accélération ou de la flexibilisation pour les élèves à Haut Potentiel"

L'objectif de ce programme est de fournir aux enseignants les outils pédagogiques et les connaissances les plus innovants dans le domaine des Stratégies et des Méthodologies Éducatives afin de répondre aux besoins particuliers des étudiants à Hautes Capacités. En obtenant cette qualification, l'enseignant sera en mesure de garantir une éducation inclusive et de qualité qui permet à ces étudiants de réaliser leur plein potentiel, de développer leurs talents et leurs capacités et de contribuer de manière significative à la société en général. 

Identifier tout au long de ce programme les techniques de pointe qui vous permettront de créer des stratégies personnalisées, adaptées à chaque stade de développement de vos élèves à Hautes Capacités" 

Objectifs généraux

• Former le participant à reconnaître et commencer à détecter les élèves qui présentent des caractéristiques compatibles avec le spectre des Hautes Capacités 
• Présenter les principales caractéristiques des Hautes Capacités, ainsi que le cadre pédagogique, scientifique et juridique dans lequel s'inscrit cette réalité 
• Présenter les principaux instruments d'évaluation, ainsi que les critères permettant de compléter le processus d'identification des besoins éducatifs spécifiques découlant des Hautes Capacités 
• Former l'étudiant à l'utilisation des techniques et stratégies d'intervention éducative, ainsi qu'à l'orientation de la réponse dans les différents domaines extrascolaires
• Développer chez l'étudiant la capacité de développer des adaptations spécifiques, ainsi que de collaborer ou de promouvoir des programmes intégraux dans le cadre du projet éducatif et du plan d'attention à la diversité d'un centre
• Valoriser la multidimensionnalité des Hautes Capacités et la nécessité d'interventions multiprofessionnelles avec des méthodologies flexibles et adaptatives à partir d'une vision inclusive 
• Consolider l'innovation et l'application des nouvelles technologies par l'étudiant comme une colonne vertébrale et un élément utile du processus éducatif 
• Éveiller chez les élèves la sensibilité et l'esprit d'initiative nécessaires pour qu'ils deviennent le moteur changement de paradigme indispensable qui rendra possible un système éducatif inclusif  

Objectifs spécifiques

• Identifier les besoins éducatifs des élèves à Hauts Potentiels
• Comprendre l'importance de la mise en œuvre d'adaptations curriculaires précises
• Critiquer les différentes mesures éducatives proposées par les administrations scolaires en analysant les avantages et les inconvénients
• Démontrer la nécessité d'une intervention précoce et l'accompagnement nécessaire d'un diagnostic intégré et proactif
• Comprendre les différents rythmes de développement cognitif, physique et émotionnel, ainsi que l'incidence des dyssynchronies dans ce développement
• Connaître la classification des Hauts Potentiels dans le large spectre qui représente cette réalité multidimensionnelle
• Pour interpréter les profils cognitifs différentiels  
• Faire la différence entre les seuils quantitatifs et qualitatifs de part et d'autre de la distribution statistique de la population
• Connaître les caractéristiques de la précocité intellectuelle aux stades infantile et primaire
• Analyser des cas réels de précocité intellectuelle  
• Décrire les différents types de talents, simples et composés
• Revoir des cas réels des différents types de talents simples et composés

Identifier tout au long de ce programme les techniques de pointe qui vous permettront de créer des stratégies personnalisées, adaptées à chaque stade de développement de vos élèves à Hautes Capacités"