Vous pourrez vous distinguer en tant qu'enseignant de Philosophie et Valeurs Ethiques grâce à ce programme 100% en ligne et flexible"

Les nouvelles technologies, la gamification et l'apprentissage par projet ne sont que quelques-unes des ressources didactiques dont disposent actuellement les professionnels de l'enseignement pour traiter leurs sujets. Il s'agit d'outils fondamentaux pour promouvoir l'apprentissage chez les élèves de l'Enseignement Secondaire. 

Dans le domaine de la Philosophie et des Valeurs Ethiques, il existe une multitude de matériels innovants et de stratégies d'apprentissage qui rapprochent la pensée de philosophes tels que Platon, Socrate, Kant, Marx ou Nietzsche d'une manière attrayante. En ce sens, TECH a créé un programme 100% en ligne qui fournit aux futurs enseignants les connaissances didactiques les plus récentes. 

Un programme de 150 heures d'enseignement, où les étudiants suivront un programme avancé qui se concentrera sur le nouveau paradigme de la Philosophie dans un monde globalisé, les techniques d'apprentissage et la promotion de la recherche dans ce domaine. Tout cela par le biais de résumés vidéo, de vidéos en détail ou de lectures essentielles. 

De plus, grâce aux études de cas fournies par les enseignants qui dispensent ce diplôme, les étudiants pourront obtenir une vision pratique et directe de la conception d'une unité d'enseignement orientée vers la Philosophie et les Valeurs Éthiques. 

Le professionnel de l'enseignement a donc une occasion unique de progresser grâce à un diplôme universitaire flexible, compatible avec les responsabilités les plus exigeantes. Il vous suffit de disposer d'un appareil électronique doté d'une connexion internet (téléphone portable, tablette ou ordinateur) pour pouvoir consulter le contenu de cette formation. Une occasion unique de passer une formation qui se situe à la pointe académique. 

Ce diplôme universitaire transformera votre manière d'enseigner la Philosophie et les Valeurs Éthiques"  

Ce certificat en Didactique de Philosophie et Valeurs Éthiques dans l'Enseignement Secondaire contient le programme académique le plus complet et le plus actuel du marché. Les principales caractéristiques sont les suivantes:

• Le développement d'études de cas présentées par des experts en Enseignement et en Éducation. Secondaire 
• Les contenus graphiques, schématiques et éminemment pratiques avec lesquels ils sont conçus fournissent des informations scientifiques et pratiques essentielles à l’exercice professionnel 
• Les exercices pratiques où effectuer le processus d’auto-évaluation pour améliorer l’apprentissage 
• Il met l'accent sur les méthodologies innovantes 
• Cours théoriques, questions à l'expert, forums de discussion sur des sujets controversés et travail de réflexion individuel 
• La possibilité d'accéder aux contenus depuis n'importe quel appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet 

Grâce à la méthode Relearning, vous pourrez réduire vos heures d'étude et combiner cette formation avec vos activités quotidiennes" 

Le corps enseignant du programme englobe des spécialistes réputés dans le domaine et qui apportent à ce programme l'expérience de leur travail, ainsi que des spécialistes reconnus dans de grandes sociétés et des universités prestigieuses. 

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel, ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles.

La conception de ce programme est axée sur l'Apprentissage par les Problèmes, grâce auquel le professionnel doit essayer de résoudre les différentes situations de la pratique professionnelle qui se présentent tout au long du programme. Pour ce faire, l’étudiant sera assisté d'un innovant système de vidéos interactives, créé par des experts reconnus.  

En seulement 6 semaines, vous connaîtrez les ressources pédagogiques les plus efficaces pour faire découvrir Platon, Socrate ou Kant à vos élèves”   

Intégrez les derniers outils TIC dans vos cours et enseignez la Philosophie d'une manière attrayante à vos élèves adolescents”   

A l'issue de ce programme, les futurs enseignants auront amélioré leurs compétences et leurs capacités à concevoir des unités didactiques en accord avec les temps académiques actuels. Cet objectif sera beaucoup plus facile à atteindre grâce aux nombreuses ressources pédagogiques fournies par TECH et à l'excellent soutien apporté par l'équipe enseignante qui dispense ce diplôme.  

Ce programme vous fournit tous les outils didactiques nécessaires pour améliorer votre pédagogie en Philosophie"

Objectifs généraux

• Introduire les étudiants dans le monde de l'enseignement, dans une perspective large qui les préparera à leur accomplissement de leur travail
• Se familiariser avec les nouveaux outils et technologies appliqués à l'enseignement
• Montrer les différentes options et manières de travailler en tant qu'enseignant sur le lieu de travail
• Encourager l'acquisition de compétences et de capacités de communication et de transmission des connaissances
• Encourager la formation continue des étudiants

Objectifs spécifiques

• Relier les aspects de la Philosophie à ceux de l'enseignement dans le sens culturel actuel
• Comprendre les aspects de la mondialisation en tant que phénomène affectant l'étude de la Philosophie
• Se familiariser avec certains paradigmes importants de l'enseignement de la Philosophie
• Donner des orientations implicites dans le processus d'enseignement et d'apprentissage de la Philosophie

A travers ce diplôme, vous découvrirez le paradigme actuel de la Didactique de la Philosophie dans l'Enseignement Secondaire"