Un recorrido intensivo y completo por los postulados y desarrollos más relevantes del cristianismo en un Postgraduate certificate de alta calidad” 

A lo largo de este Postgraduate certificate, el alumno podrá adquirir los conocimientos necesarios en esta materia, de una forma intensiva y eficiente. Asimismo, conocerá los ritmos temporales y espacios celebrativos de la liturgia cristiana, adquiriendo la capacidad de debatir sobre la práctica litúrgica de tiempos y espacios presente en diversas comunidades eclesiales y analizar, tanto el arte plástico como la música sacra utilizado en la liturgia. Ahondará en el hecho de la revelación divina, podrá describir el marco histórico, cultural y religioso en el que tuvo lugar la acción reveladora divina y poner de manifiesto cómo es que la Sagrada Escritura presenta la historia de la humanidad en sentido lineal y no en un proceso cíclico.

Además, el estudiante será capaz de desarrollar el contexto cultural actual sobre las creencias y teorías científicas acerca de la creación y el inicio de la vida, fundamentando teológicamente la visión creyente sobre la acción creadora de Dios, sobre la visión cristiana del hombre y sobre el misterio del pecado. Asimismo, podrá conocer la tradición bíblica, teológica y magisterial para orientarnos a comprender la realidad social a la luz de la fe y debatir de modo argumentativo sobre las diversas formas de organización social. Finalmente, comprenderá las actitudes humanas que coadyuvan al compromiso de la búsqueda del bien común, para contribuir a la promoción de un clima de justicia y paz en la sociedad, podrá desarrollar mayor capacidad de evaluar el mundo social a la luz de la fe y reflexionar éticamente sobre situaciones sociales, instituciones y sistemas sociales, económicos, políticos.

Por todo ello, el alumno encontrará en esta titulación universitaria el novedoso método Relearning, que le aportará conocimientos de manera natural mediante la repetición de conceptos fundamentales a lo largo de la enseñanza, eliminando la tediosa tarea de memorizar utilizada en metodologías obsoletas. Además, con tan solo un dispositivo electrónico con conexión a internet podrá acceder a todo el contenido de este programa, durante y tras finalizar la instrucción. Finalmente, el estudiante tiene la libertad de poder distribuir la carga lectiva, haciendo aún más fácil compatibilizar una titulación universitaria con las responsabilidades laborales y/o personales.

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El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

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Module 1. Salvation History

1.1. Patriarchal Traditions: The Origins of Israel

1.1.1. State of the Play
1.1.2. Extrabiblical Data for the History of the Patriarchs
1.1.3. Who Are the Patriarchs?
1.1.4. The Religion of the Patriarchs

1.2. Israel in Egypt: Moses, Exodus and Earth

1.2.1. Israel's Descent into Egypt
1.2.2. Exodus and Mosses
1.2.3. The March through the Desert
1.2.4. The Conquest of the Earth
1.2.5. The Religion of Israel in the Desert

1.3. The Judges of Israel

1.3.1. Situation of Israel at the Time of the Judges
1.3.2. The Judges and their Role
1.3.3. Religion at the Time of the Judges

1.4. Monarchic Establishment and Apogee: Saul, David and Solomon

1.4.1. The Prophet Samuel and the Beginnings of the Monarchy
1.4.2. Saul
1.4.3. David, the Great King of Israel and Judah
1.4.4. Solomon, the “Wise” King

1.5. A Divided Kingdom: Israel and Judah

1.5.1. The Schism
1.5.2. The Kingdom of Israel until the Fall of Samaria (933-722 B. J. C.)
1.5.3. The Kingdom of Judah until the Fall of Jerusalem (933-587 B. J. C.)
1.5.4. Notes on Religion during the Monarchic Period

1.6. Banishment and Restoration

1.6.1. The Harsh Experience of Exile
1.6.2. Time of Restoration

1.7. From Ezra and Nehemiah to the Maccabean Rebellion

1.7.1. Ezra and Nehemiah
1.7.2. Palestine under the Greeks, Ptolemies and Seleucids
1.7.3. The Maccabean Rebellion
1.7.4. The “Judaism of the Second Temple”

1.8. From the Hasmoneans to Herod the Great

1.8.1. The Hasmoneans
1.8.2. The Reign of Herod the Great
1.8.3. The Religious Groups: Sadducees, Pharisees and Essenes

1.9. Palestine in the 1st Century: The Time of Jesus and the First Church

1.9.1. Palestine after the Death of Herod
1.9.2. Judea under Roman Authority
1.9.3. The Reign of Herod Agripa I
1.9.4. Palestine under Roman Authority
1.9.5. The Great Jewish Revolt and the Destruction of Jerusalem in 70 AD
1.9.6. Jesus and His “Paschal Mystery”, the Center and Summit of History of Salvation: The “Christian Perspective” of the History of Salvation
1.9.7. The “First Christian Community”: From Jerusalem to the Ends of the Earth

Module 2. Creation and Sin

2.1. The Cultural Challenge: A Scientific View of Cosmic and Anthropological Evolution
2.2. Historical Vision and Nature of the Treaty
2.3. The Creative Action of God in the Old Testament
2.4. The Creative Action of God and the Universal Mediation of Christ in the New Testament
2.5. Historical Development of the Doctrine of Creation
2.6. Systematic Vision: The Universe as God's Creation
2.7. Dialectics: Creationism and Modern Science
2.8. Pastoral Perspectives
2.9. Humankind, The Image and Likeness of God

2.9.1. Old Testament Anthropology
2.9.2. New Testament Anthropology
2.9.3. Historical Development of Christian Anthropology
2.9.4. Systematic Vision: Humankind as the Image and Likeness of God
2.9.5. Dialectic between Christian Anthropology and Contemporary Anthropologies
2.9.6. Pastoral Perspectives

2.10. Sin: Humankind's Internal Rupture and its Consequences

2.10.1. Sin in the Old Testament
2.10.2. Sin in the New Testament
2.10.3. Historical Overview of Sacramental Theology of Sin
2.10.4. Theology of Sin
2.10.5. Theology of Original Sin
2.10.6. Dialectics: The Mystery of Evil and Contemporary Anthropologies
2.10.7. Pastoral Perspectives

Module 3. Theology of Liturgical Space and Time

3.1. The Spatio-Temporal Coordinates of Humankind's Natural Life Integrated into the Celebration of Faith
3.2. Contemporary Challenges to Liturgical Rhythms and Spaces
3.3. Sunday
3.4. Liturgical Year
3.5. Liturgy of the Hours
3.6. The Church and its Spaces
3.7. Blessing and Consecration of Liturgical Spaces.
3.8. Liturgy and Plastic Arts
3.9. Liturgy and Sacred Music

Module 4. Social Morality

4.1. Social Moral Identity

4.1.1. The Social Question
4.1.2. Historical Approach
4.1.3. Social Moral Criteria: Jesus Christ, Political Charity, Justice, Common Good, the Preferential Option for the Poor

4.2. Moral Conscience, Personal Sin and Social Sin

4.2.1. Description of Personal Moral Conscience and Its Incidence in the Social Field
4.2.2. Social Sin: Injustice

4.3. Work

4.3.1. Human Work, Key to Understanding the Social Question
4.3.2. Current Problems in the World of Work
4.3.3. Moral Principles to Value Work
4.3.4. The Defence of Labor and Workers' Rights

4.4. Politics

4.4.1. Politics and Political Power
4.4.2. The Different Forms of Political Organization
4.4.3. The Participation of Christians in Political Life
4.4.4. Social Change

4.5. The Economy

4.5.1. The Economic Dimension of Human Life
4.5.2. New Testament Guidelines on Goods
4.5.3. Moral Principles to Value the Economy
4.5.4. Challenges in Today's Economy: Globalization, Taxation and Social Justice

4.6. Culture

4.6.1. The Cultural Phenomenon
4.6.2. Relation between Christian Faith and Culture
4.6.3. Moral Principles to Value Culture

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