يوفر برنامج TECH للطلاب برنامجًا متطلبًا للغاية حيث يمكنهم تعلم العمل مع فئات عمرية خاصة مثل الأطفال والشباب أوكبار السن“

ستتناول هذه المحاضرة الجامعية بشكل متعمق عملية التدريب  لمختلف المراحل العمرية مثل مراحل الطفولة والمراهقة وكبار السن. سيتم تقسيم الخصائص الرئيسية لكل مرحلة من هذه المراحل على أساس التغيرات المورفولوجية الوظيفية التي تطرأ عليها والتغيرات التي تطرأ على علم الأعصاب والتغذية بهدف برمجة جلسات التدريب مع مراعاة فردية عبء العمل البدني.

كل هذا تم اختصاره في برنامج أكاديمي مدته ستة أسابيع فقط والذي يهدف إلى أن يصبح ما قبل وما بعد المسيرة المهنية للطالب، مما يتيح له العمل كمدرب رياضة للأشخاص من مختلف الأعمار بضمانات أكبر.

بالإضافة إلى ذلك، نظرًا لأن هذا البرنامج متاح عبر الإنترنت، سيتمكن المحترف من تحديث معرفته واكتساب مهارات جديدة دون الحاجة إلى   التخلي عن بقية أنشطته اليومية أو إهمالها.

امنح عملاءك أفضل رعاية في الأعمار الخاصة وابدأ المنافسة مع الأشخاص الأفضل في هذا القطاع“

تحتوي المحاضرة الجامعية في مراقب الصالة الرياضية في التمرين البدني في مراحل الطفولة والمراهقة وكبار السن على البرنامج الأكثر اكتمالاً وحداثة في السوق. أبرز ميزات البرنامج العلمى هي: 

تطوير دراسة الحالات التي يقدمها خبراء في النشاط البدني والرياضة
المحتويات الرسومية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصورها بها، تجمع المعلومات العلمية والعملية حول تلك التخصصات الأساسية للممارسة المهنية
التمارين العملية حيث يمكن إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعلم
تركيزها على المنهجيات المبتكرة
كل هذا سيتم استكماله بدروس نظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات مناقشة حول القضايا المثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردية
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت
تضم هيئة التدريس أعضاء  متخصصين في القطاع الذين يجلبون خبراتهم إلى هذا البرنامج التنشيطي، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم من الجمعيات الرائدة والجامعات المرموقة

مرحباً بك في البرنامج الأكاديمي الذي سيضع أسس تطورك المهني ويفتح لك الأبواب نحو مستقبل واعد“

سيتيح محتوى البرنامج المتعدد الوسائط، والذي صيغ بأحدث التقنيات التعليمية، للمهني التعلم السياقي والموقعي، أي في بيئة محاكاة توفر تدريبا غامرا مبرمجا للتدريب في حالات حقيقية. 

يركز تصميم هذا البرنامج على التعلّم القائم على حل المشكلات، والذي يجب على المهني من خلاله محاولة حل مختلف مواقف الممارسة المهنية التي تنشأ على مدار العام الدراسى. للقيام بذلك، المهني سيحصل على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي مبتكر من قبل خبراء مشهورين.

حول حياتك المهنية  180 درجة من خلال الالتحاق بهذه المحاضرة الجامعية"

إذا كنت تبحث عن التطور المهني، إذن فهذا البرنامج الأكاديمي مناسب لك"

تم تصميم محتويات هذه المحاضرة الجامعية بناءً على أعلى درجات الدقة العلمية مع مراعاة أحدث التطورات في هذا القطاع. وعلى نفس المنوال، تولت مجموعة من الخبراء من مؤسسات مرموقة مسؤولية وضع وصياغة المنهج الدراسي، والذين يجلبون إلى برنامج التحديث الأكاديمي هذا خبرة سنوات عملهم وأبحاثهم المستمرة في هذا المجال من الدراسة. يتيح ذلك للطلاب أن يأخذوا معهم مكتبة المحتويات الأكثر اكتمالاً في السوق، والتي ستصبح دعمهم النظري عندما يتعلق الأمر بعملهم اليومي.

محتوى من الدرجة الأولى مصمم من قبل كبار المحترفين المتميزين ومن أجلهم“

الوحدة 1. ممارسة الرياضة البدنية لدى الأطفال والمراهقين وكبار السن

1.1    التمارين البدنية لأعمار الأطفال والشباب

1.1.1    النمو والنضج والتطور
2.1.1    التطور والتفرد: العمر الزمني مقابل العمر البيولوجي
3.1.1    المراحل الحساسة
4.1.1    التطوير طويل الأمد للرياضيين (long term athlete development)

2.1    تقييم اللياقة البدنية لدى الأطفال والشباب

1.2.1    بطاريات التقييم الرئيسية
2.2.1    تقييم قدرات التنسيق
3.2.1    تقييم القدرات المشروطة
4.2.1    التقييمات المورفولوجية

3.1    برمجة التمارين البدنية للأطفال والشباب

1.3.1    تدريب قوة العضلات
2.3.1    تمارين اللياقة البدنية الهوائية
3.3.1    تدريب السرعة
4.3.1    تدريب المرونة

4.1    علم الأعصاب وتنمية الأطفال والمراهقين

1.4.1    التعلم العصبي في مراحل الطفولة
2.4.1    المهارات الحركية. أساس الذكاء
3.4.1    الاهتمام والعاطفة. التعلم المبكر
4.4.1    علم الأحياء العصبية ونظرية الوراثة اللاجينية في التعلم

5.1    نهج ممارسة الرياضة البدنية لدى كبار السن

1.5.1    عملية الشيخوخة
2.5.1    التغيرات الوظيفية في كبار السن
3.5.1    أهداف التمارين البدنية لدى كبار السن
4.5.1    فوائد ممارسة الرياضة لدى كبار السن

6.1    التقييم الشامل لعلم الشيخوخة

1.6.1    اختبار مهارات التنسيق
2.6.1    مؤشر Katz للاستقلال عن أنشطة الحياة اليومية
3.6.1    اختبار مهارات التكييف
4.6.1    الهشاشة والضعف لدى كبار السن

7.1    متلازمة عدم الاستقرار

1.7.1    علم أوبئة السقوط عند كبار السن
2.7.1    الكشف عن المرضى المعرضين للخطر دون سقوط سابق
3.7.1    عوامل الخطر للسقوط في كبار السن
4.7.1    متلازمة ما بعد السقوط

8.1    التغذية لدى الأطفال والمراهقين وكبار السن

1.8.1    المتطلبات الغذائية لكل مرحلة عمرية
2.8.1    زيادة انتشار السمنة في مراحل الطفولة ومرض السكري من النوع 2 لدى الأطفال
3.8.1    رابطة الأمراض التنكسية مع استهلاك الدهون المشبعة
4.8.1    توصيات غذائية لممارسة الرياضة البدنية

9.1    العلوم العصبية وكبار السن

1.9.1    تكوين الخلايا العصبية والتعلم
2.9.1    الاحتياطي المعرفي لدى كبار السن
3.9.1    يمكننا دائما أن نتعلم
4.9.1    الشيخوخة ليست مرادفة للمرض
5.9.1    مرض الزهايمر ومرض Parkinson، قيمة النشاط البدني

10.1    برمجة التمارين البدنية لدى كبار السن

1.10.1    تدريب القوة والعضلات
2.10.2    تمارين اللياقة البدنية الهوائية
3.10.1    التدريب المعرفي
4.10.1    تدريب قدرات التنسيق
5.10.1    خلاصة الوحدة واختتامها

ادرس في TECH وابدأ في مضاعفة فرصك الوظيفية“