المؤهلات الجامعية
أكبركلية علم نفس في العالم”
وصف
يحتوي هذا البرنامج فى التاريخ الطبى للمريض الخاضع للأدوية على البرنامج العلمى الأكثر اكتمالاً وحداثة في السوق
يدرس علم الأدوية الخصائص والإجراءات التي تنتجها الأدوية في الجسم، باعتباره علمًا بيولوجيًا. أي مادة كيميائية تتفاعل في الكائن الحي تسمى دواء. بالمعنى الأكثر تقييدًا، والذي سيتم تناوله في شهادة الخبرة الجامعية هذه، الدواء هو أي مادة كيميائية تستخدم لمنع ظهور عملية فسيولوجية غير مرغوب فيها، أو في علاج المرض أو علاجه أو الوقاية منه أو تشخيصه.
مما لا شك فيه أن الهدف الأساسي لعلم الأدوية هو إفادة المريض، وذلك بطريقة عقلانية وصارمة مثل تلك المتبعة عادة للوصول إلى تشخيص جيد. يمكن أن يساعد الأخصائى النفسي بخبرته في التشخيص ووصف الدواء الأنسب لكل مريض. في الأربعين عامًا الماضية، أتاح تطور الكيمياء وعلم وظائف الأعضاء والكيمياء الحيوية والتكنولوجيا التحليلية عزل المنتجات النشطة للغاية من المصادر الطبيعية، وقبل كل شيء، تصميم وتوليف مركبات جديدة وتحليل أفعالها وتأثيراتها جميع المستويات الممكنة لتنظيم المادة الحية، ومعرفة العمليات التي تتبعها أثناء مرورها في الكائن الحي. هذا يعني حدوث طفرة في إنتاج الأدوية ذات النشاط العلاجي الكبير، وتراكم المعلومات التي لا يتم استيعابها دائمًا بشكل جيد، وقبل كل شيء، إمكانيات التطبيق الصارم والموضوعي والفردي لخصائص كل مريض.
زد من ثقتك في اتخاذ القرار عن طريق تحديث معرفتك من خلال شهادة الخبرة الجامعية هذه"
تحتوي شهادة الخبرة الجامعية هذه فى التاريخ الطبى للمريض الخاضع للأدوية على البرنامج الأكثر اكتمالاً وحداثة في السوق. أبرز خصائصها هي:
تطوير الحالات السريرية التي يقدمها خبراء في التخصصات المختلفة
محتوياتها التصويرية والتخطيطية والعملية بالدرجة الأولى التي يتم تصورها بها، تجمع المعلومات العلمية والمعلومات الخاصة بالرعاية الصحية حول تلك الإختصاصات الأساسية للممارسة المهنية
أخبار عن التاريخ الطبى للمريض الخاضع للأدوية
نظام التعلم التفاعلي القائم على خوارزميات لاتخاذ القرار بشأن الحالات السريرية المثارة
مع التركيز بشكل خاص على علم النفس القائم على الأدلة ومنهجيات البحث في علم النفس
كل هذا سيتم استكماله من قبل الدروس النظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات مناقشة حول موضوعات مثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردي
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت
قد تكون شهادة الخبرة الجامعية هذه هى أفضل استثمار يمكنك القيام به في اختيار برنامج التحديث لسببين: بالإضافة إلى تحديث معرفتك في التاريخ الطبى للمريض الخاضع للأدويةستحصل على مؤهلك العلمى من TECH Global University
تضم في هيئتها التدريسية محترفين صحيين ينتمون إلى مجال علم النفس، والذين يصبون خبراتهم العملية في هذا التدريب، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم ينتمون إلى جمعيات علمية مرجعية.
بفضل محتوى الوسائط المتعددة الذي تم تطويره باستخدام أحدث التقنيات التعليمية، والذين سيتيحوا للمهني فرصة للتعلم الموضوعي والسياقي، أي في بيئة محاكاة ستوفر تعليماً غامرًا مبرمجًا للتدريب في مواقف حقيقية.
يعتمد تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على المشكلات والذي يجب على اخصائي النفس من خلاله محاولة حل الحالات المختلفة للممارسة المهنية التي تُطرَح على مدار هذا البرنامج الأكاديمي. للقيام بذلك، سوف تحصل على المساعدة من نظام فيديو تفاعلي جديد صممه خبراء معترف بهم في مجال علم النفس ويتمتعون بخبرة تعليمية واسعة النطاق.
تتضمن شهادة الخبرة الجامعية هذه حالات وتمارين سريرية حقيقية لتقريب تطوير البرنامج من الممارسة السريرية للأخصائى النفسي.
لا تفوت فرصة تحديث معرفتك من خلال شهادة الخبرة الجامعية هذه وذلك لتحسين رعايتك للمرضى.
هيكل ومحتوى
تم تصميم هيكل المحتويات من قبل فريق من المخترفين الذين يدركون آثار التدريب في ممارسة النفسي اليومي، ويدركون أهمية التدريب الحالي ليكونوا قادرين على التصرف أمام المريضى الذين يعانون من أمراض عقلية ويلتزمون بالتعليم الجيد من خلال التقنيات التعليمية الجديدة.
تحتوي شهادة الخبرة الجامعية هذه فى التاريخ الطبى للمريض الخاضع للأدوية على البرنامج العلمي الأكثر اكتمالاً وحداثة في السوق"
الوحدة 1 التاريخالطبى واتخاذ القراربشأن الدواء المناسب
1.1 مقابلة نشطة
2.1 نظرية المعلومات
3.1 قنوات التواصل
4.1 نظام التواصل
5.1 بديهيات المقابلة
6.1 من المستحيل عدم التواصل
7.1 المحتوى والعلاقة
8.1 التكافؤ العاطفي
9.1 الاتصال الرقمي والتناظري
10.1 متماثل وغير متماثل
11.1 استكشاف الاتصالات
12.1 التواصل اللفظي
13.1 التواصل غير اللفظي
14.1 ارتباط مزدوج
15.1 علم النفس المرضي التواصلي
16.1 لفتة تساوي ألف كلمة
17.1 التاريخ الطبي
18.1 الهيكل العام للفحص العقلي
19.1 علم السميولوجيا
20.1 نظرية المعرفة التشخيصية
21.1 بعض الأنواع الخاصة من المقابلة السريرية
الوحدة 2. تصنيفالأدوية النفسية
1.2 الأسس الفسيولوجية العصبية للأمراض العقلية وعلاجاتها
2.2 مضادات الذهان ومضادات الذهان
3.2 مزيلات القلق والمهدئات
4.2 مضادات الاكتئاب
5.2 أدوية مضادة للهوس أو لتحسين المزاج
6.2 مضادات الاختلاج
7.2 أدوية للإثارة
8.2 العلاج الدوائي للارتباك
9.2 أدوية الخرف
10.2 أدوية العجز
تجربة تدريبية فريدة ومهمة وحاسمة لتعزيز تطورك المهني”
شهادة الخبرة الجامعية في التاريخ الطبى للمريض الخاضع للأدوية
إن التاريخ الطبى للمريض الخاضع للأدوية بعلم النفس هو تقييم شامل للتاريخ الطبي والنفسي للمريض من حيث صلته باستخدام الدواء. في هذا التاريخ، يسعى الأخصائى النفسي إلى معرفة تفاصيل محددة عن الأدوية التي يتناولها المريض حاليًا أو التي تناولها في الماضي، بما في ذلك الاسم والجرعة والتكرار ومدة العلاج.
بالإضافة إلى ذلك، يقوم الأخصائى النفسي بتقييم التأثيرات والتغيرات في مزاج المريض فيما يتعلق بتناول الأدوية وما إذا كانت قد تم وصفها بشكل مناسب. ويتم أيضًا تقييم ما إذا كان المريض قد عانى من ردود فعل سلبية تجاه الأدوية وإذا كان هناك أي تغيير في نمط نومه أو أكله أو سلوكه أو إدراكه.
يعد التاريخ الطبى للمريض المعالج أمرًا مهمًا لأنه يسمح للطبيب النفسي بضبط علاج المريض بناءً على تاريخه الطبي والنفسي، مما يمكن أن يساعد في تحسين النتائج وتقليل الآثار الجانبية أو الضارة المحتملة.
باختصار، يعد التاريخ الطبى للمريض المعالج في علم النفس أداة مفيدة لجمع معلومات حول التاريخ العلاجي للمريض والتأكد من أن العلاج النفسي الموصوف مناسب وآمن بناءً على التاريخ الطبي والجسدي السابق للمريض.
يسعى هذا البرنامج الأكاديمي الافتراضي إلى تزويد الطلاب بتدريب سريري شامل وتقديم رؤية كاملة ومتنوعة للجوانب المحددة التي يجب مواجهتها عند أخذ التاريخ الطبى للمريض الذي يخضع للعلاج الدوائي، وتدريب الطلاب على من يمكنه إجراء التشخيص الصحيح. مقابلة سريرية تتضمن تقييم المخاطر ومراقبة العلاج والتوفيق بين الأدوية في كل حالة. الهدف الرئيسي هو تزويد الطلاب بالمعرفة النظرية والعملية اللازمة لإجراء السجلات الصحيحة للمرضى الذين يتلقون العلاج الدوائي.