حسّن معرفتك من خلال هذا البرنامج ، حيث ستجد أفضل المواد التعليمية مع الحالات السريرية الحقيقية. تعرف هنا على أحدث التطورات في التخصص لتتمكن من تنفيذ ممارسة تمريض عالية الجودة "

يلعب التمريض دورًا حاسمًا في رعاية مرضى الكلى المزمن ، منذ بدايته وفي مراحل لاحقة. بالإضافة إلى المهارة في تقنيات الاستبدال الكلوي مثل اكتساب مهارات مهنية محددة ، هناك حاجة إلى رعاية محددة وعالية الجودة في المراحل المختلفة لأمراض الكلى.
شهدت رعاية مريض أمراض الكلى ، بما في ذلك تقنيات استبدال وظائف الكلى ، تقدمًا كبيرًا في السنوات الأخيرة ، سواء فيما يتعلق بزراعة الكلى أو الرعاية الصحية لمريض أمراض الكلى ، مما يتطلب تدريبًا تمريضًا متخصصًا ومستمرًا. نادرًا ما يوجد هذا التدريب المتخصص للغاية في التدريب على المناهج الدراسية العادية ، مما يترك العديد من الممرضات غير واعين بالجوانب المهمة لرعاية هؤلاء المرضى. التدريب بهذا المعنى ضروري لضمان الحد الأدنى من جودة الرعاية.

زيادة مهاراتك في نهج غسيل الكلى للتمريض مع هذه البرنامج "

 

شهادة دبلومة في غسيل الكلى للتمريض تحتوي على البرنامج العلمي الأكثر اكتمالا وحداثة في السوق. أبرز ميزاته هي:
تطوير الحالات السريرية المقدمة من قبل خبراء في تمريض الكلى. محتوياتها الرسومية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصورها بها ، تجمع المعلومات العلمية والعملية حول تلك التخصصات الأساسية للممارسة المهنية.
المستجدات التشخيصية العلاجية على الأداء في غسيل الكلى للتمريض
نظام التعلم التفاعلي القائم على الخوارزميات لاتخاذ القرار بشأن المواقف السريرية.
مع التركيز بشكل خاص على الطب القائم على الأدلة ومنهجيات أبحاث التمريض في مرضى الكلى
كل هذا سيتم استكماله بدروس نظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات مناقشة حول الموضوعات المثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردية.
توفر الوصول إلى المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت

قد تكون هذه الدبلومة أفضل استثمار يمكنك القيام به في اختيار برنامج تطويري لسببين: بالإضافة إلى تحديث معرفتك في غسيل الكلى للتمريض ، ستحصل على شهادة الخبرة الجامعية - جامعة تيك التكنولوجية "

وهي تضم في هيئة التدريس مهنيين صحيين ينتمون إلى مجال تمريض الكلى، يصبون خبراتهم العملية في هذا التدريب ، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم ينتمون إلى جمعيات علمية مرجعية.
بفضل محتواه متعدد الوسائط المصنوع من أحدث التقنيات التعليمية، سيسمح للمهني بالتعلم السياقي والموقعي، أي بيئة محاكاة توفر تعلمًا غامرًا مبرمجًا للتدريب في مواقف حقيقية.
يركز تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على المشكلات ، والذي من خلاله يجب على الطبيب محاولة حل المواقف المختلفة للممارسة المهنية التي تنشأ خلال الدبلومة. للقيام بذلك ، سيحصل مساعدة من نظام فيديو تفاعلي جديد صنعه خبراء مشهورون في مجال أمراض الكلى ولديهم خبرة تعليمية واسعة.

اغتنم الفرصة يمكنك تحديث معرفتك في غسيل الكلى وتحسين الرعاية لمرضاك"

يتضمن الدبلوم حالات وتمارين سريرية حقيقية لتقريب تطوير الدبلوم من ممارسة الممرضة التي تقدم الرعاية لمرضى الكلى."

تم تصميم هيكل المحتويات من قبل فريق من المهنيين الذين يدركون آثار التدريب في الممارسة للممرضين اليومية على غسيل الكلى على دراية بأهمية التدريب الحالي في القدرة على التصرف قبل المرضى الذين يعانون من أمراض الكلى وملتزمون لجودة التدريس من خلال تقنيات تعليمية جديدة.

هذه الدبلومة في غسيل الكلى للتمريض تحتوي على البرنامج العلمي الأكثر , اكتمالا وحداثة في السوق"

 

نموذج 1 علاج استبدال وظائف الكلى: غسيل الكلى
3.1.    غسيل الكلى
3.1.1.    التاريخ والحالة الراهنة
3.1.2.    تطور
3.2.    فسيولوجيا غسيل الكلى
3.2.1.    الانتشار
3.2.2.    UF
3.2.3.    الحمل الحراري
3.2.4.    الاتفاقية
3.2.5.    حركية اليوريا
3.3.    سوائل غسيل الكلى
3.3.1.    مقدمة
3.3.2.    معالجة المياه
3.3.3.    طرق معالجة المياه
3.3.4.    مراقبة جودة المياه
3.3.5.    مصنع الماء. أنواع ، ميزات ، ضوابط ، مشاكل
3.4.    ديلايزرز
3.4.1.    التعريف والخصائص والأشكال
3.4.2.    أنواع الأغشية
3.4.3.    العوامل التي يجب مراعاتها عند اختيار جهاز غسيل الكلى: جهاز غسيل الكلى المثالي
3.5.    مؤشرات غسيل الكلى
3.5.1.    جرعة غسيل الكلى: تصفية الجزيئات الصغيرة والمتوسطة والكبيرة
3.5.2.    الحفاظ على وظائف الكلى المتبقية
3.6.    أجهزة مراقبة غسيل الكلى
3.6.1.    الخصائص والاختلافات الرئيسية بين الأنواع المختلفة
3.6.2.    تحضير المواد المراد استخدامها والتحقق منها
3.6.3.    تخطيط الجلسة حسب الوصفة الطبية: تركيب ودرجة حرارة سائل غسيل الكلى )LD(
    3.6.3.1. الظروف المعقمة
    3.6.3.2. ضبط توصيلات الدوائر خارج الجسم
    3.6.3.3. نهاية الجلسة
3.6.4.    التعامل مع الشاشات: تجميع ، فتيلة ، توصيل ، فصل وتعقيم الشاشات
3.7.    جودة / فعالية تقنيات التنقية
3.7.1.    جرعة الغسيل الكلوي Kt أو Kt/V في كل تقنية
3.7.2.    توازن الماء
    3.7.2.1. الوزن الجاف
    3.7.2.2. الوزن euvolemic
    3.7.2.3. تطبيقات الترددات الأحيائية
3.8.    غسيل الكلى عالي التدفق وتقنيات الحمل الحراري
3.8.1.    التعريف
3.8.2.    أنواع
3.8.3.    إدارة الفريق
3.8.4.    فوائد غسيل الكلى عالي التدفق وتقنيات الحمل الحراري
3.9.    منع تخثر الدم بدقة عالية: تحديث
3.9.1.    الجلطة. شلال تجلط الدم
3.9.2.    العوامل التي تساعد على تجلط  الدم عالية الدقة
3.9.3.    استخدام مضادات التجلط بدقة عالية
    3.9.3.1. قياس ومراقبة مضادات التجلط
3.9.4.    مضادات التجلط الهيبارين
    3.9.4.1. الهيبارين غير المجزأ )HNF(
    3.9.4.2. أنواع الهيبارين
    3.9.4.3. الهيبارين منخفض الوزن الجزيئي )HBPM(
    3.9.4.4. الآثار الجانبية للهيبارين
    3.9.4.5. HFN أو HBPM؟
3.9.5.    تأثير تقنية الغشاء والدقة العالية على مكافحة التجلط
3.9.6.    استراتيجيات للمرضى المعرضين لخطر النزيف
    3.9.6.1. عالي الدقة بدون الهيبارين
    3.9.6.2. جرعة منخفضة من الهيبارين عالية الدقة
    3.9.6.3. الهيبارين الموضعي بالسترات
    3.9.6.4. الهيبارين مع الهيبارين والبروتامين
    3.9.6.5. السيترات في سائل غسيل الكلى
    3.9.6.6. منع تجلط الدم الموضعي بالبروستاسكلين
    3.9.6.7. نافاموستات ميسيلات
3.9.7.    طرق التخثر الأخرى
3.9.8.    مضادات الصفيحات ومكافحة التجلط في مرضى HD
3.10.    تنظيم وحدة الغسيل الكلوي
3.10.1.    الأهداف العامة
3.10.2.    هيكل الوحدة
3.10.3.    غرفة غسيل الكلى
3.10.4.    منظمة
3.10.5.    المرضى
3.10.6.    موظفي التمريض
3.10.7.    الإجراءات
    3.10.7.1. ضوابط الطب الوقائي
    3.10.7.2. توثيق المريض
    3.10.7.3. الضوابط التحليلية
    3.10.7.4. بروتوكول تمريض لاستقبال مرضى الكلى المزمن
    3.10.7.5. دليل ترحيب للممرضين المحترفين في HD
    3.10.7.6. البروتوكولات المحدثة المطلوبة أثناء جلسة HD
3.11.    تحديث حول الوصول إلى الأوعية الدموية لغسيل الكلى
3.11.1.    النواسير
    3.11.1.1. النواسير الشريانية الوريدية الأصلية والتركيبية. المواقع الأكثر تكرارا
    3.11.1.2. تقييم ما قبل الجراحة
    3.11.1.3. التقنية الجراحية
    3.11.1.4. الرعاية التمريضية. بعد الجراحة والسيطرة اللاحقة
    3.11.1.5. الرعاية التمريضية لتحسين التطور والبقاء على قيد الحياة للناسور )FAVI(
    3.11.1.6. الرعاية الذاتية في المنزل للناسور الشرياني الوريدي
    3.11.1.7. رعاية منزلية لسحب الناسور الشرياني الوريدي
    3.11.1.8. الإجراءات الواجب اتباعها في حالة حدوث نزيف
    3.11.1.9. ثقب FAV. قواعد عامة للثقوب
    3.11.1.10. ألم في الثقوب. تقنيات وضع اعتبارات خاصة في الثقب التعويضي FAV
    3.11.1.11. تقنيات نفس ثقب : ثقب واحد أو مزدوج. تقنية العروة
    3.11.1.12. القنية الأوعية الموجهة بالموجات فوق الصوتية (المحيطية والمركزية)
    3.11.1.13. السيطرة على إعادة الدورة الدموية في الناسور الشرياني الوريدي
    3.11.1.14. المضاعفات والعلاج
3.11.2.    القسطرة
    3.11.2.1. أنواع
    3.11.2.2. التقنية الجراحية
    3.11.2.3. التهابات القسطرة
    3.11.2.4. علاج او معاملة
    3.11.2.5. رعاية القسطرة ومضاعفاتها
3.12.    العناية العامة أثناء جلسة غسيل الكلى
3.12.1.    الترصد والمتابعة للمريض أثناء الجلسات
    3.12.1.1. الأدوية في جلسة غسيل الكلى
    3.12.1.2. سجلات ومخططات التمريض
    3.12.1.3. استجابة التمريض للمضاعفات الحادة في جلسة غسيل الكلى
3.12.2.    مضاعفات جسدية
    3.12.2.1. إنخفاض ضغط الدم
    3.12.2.2. فقدان الدم
    3.12.2.3. تشنجات
    3.12.2.4. انسداد غازي
    3.12.2.5. إنخفاض ضغط الدم أسباب. أساليب التقييم. علاج قصير وطويل الأمد. الوزن الجاف والوزن المثالي
    3.12.2.6. ارتفاع ضغط الدم
    3.12.2.7. استفراغ و غثيان
    3.12.2.8. فقدان الدم
    3.12.2.9. تشنجات
    3.12.2.10. انسداد غازي
    3.12.2.11. ردود الفعل التحسسية للأدوية ومواد غسيل الكلى
    3.12.2.12. انحلال الدم
    3.12.2.13. ألم بريكوردي
    3.12.2.14. النوبات
    3.12.2.15. الصداع: الأسباب والعلاج الأكثر شيوعاً
3.12.3. ميكانيكية
    3.12.3.1. فلتر كسر
    3.12.3.2. التجلط الجزئي و / أو الكلي للدائرة
    3.12.3.3. تسرب الدم
    3.12.3.4. خروج الإبرة
    3.12.3.5. مراقبة الفشل
3.12.4.    مضاعفات HD المزمنة
    3.12.4.1. التمثيل الغذائي للفوسفوكالس
    3.12.4.2. الخلل الجنسي والتناسلي
    3.12.4.3. Hipertrofia ventricular izquierda
    3.12.4.4. التهاب التامور البولي
    3.12.4.5. اعتلال البولين اليوريمي
    3.12.4.6. فقر الدم في غسيل الكلى
3.13.    التثقيف الصحي لمرضى الكلى المزمن
3.13.1.    تعزيز العادات المعيشية الصحية
3.13.2.    التغذية المناسبة
3.13.3.    التعامل مع السوائل والأيونات
3.13.4.    جودة حياة مريض غسيل الكلى
3.14.    غسيل الكلى في المنزل
3.14.1.    التعريف
3.14.2.    عملية المراقبة
3.14.3.    تدريب المرضى على غسيل الكلى بالمنزل
3.15.    إدارة الأمراض المعدية في غسيل الكلى
3.15.1.    فيروس التهاب الكبد الوبائي سي )VHC(
    3.15.1.1. مستجدات في علاج التهاب الكبد لدى مرضى الكلى المزمن
    3.15.1.2. فيروس التهاب الكبد الوبائي بي )VHB(
    3.15.1.3. فيروس نقص المناعة البشرية )VIH(

تجربة تدريبية فريدة ومهمة وحاسمة لتعزيز تطورك المهني "