وصف

اكتسب مهارات متخصص لديه معرفة بالقضايا الميتافيزيقية الأساسية، مع هذه المحاضرة الجامعية المؤهلة تأهيلاً عاليًا والتي تم إنشاؤها لدفعك نحو التميز في مجال عملك "

##IMAGE##

 

الواقع يتجاوز طيف المعقول. فصفاتها تحتاج إلى أكثر من تفسير تجريبي لكي يفهمها الإنسان ويفترضها. سنقوم في هذه المحاضرة الجامعية بعملية تهدف إلى فهم طبيعة الميتافيزيقيا ومكانتها في التطورات الفلسفية وأهميتها في دراسة المجتمع وتجربة الحياة الواقعية والأحداث اليومية.

مع هدف تدريبي عالٍ، تم تضمين التعلم الأساسي لتشجيع الطلاب على مستوى عالٍ من العمل الفلسفي، مع الخلفية اللازمة لتحويل هذه المعرفة إلى مهارات فعالة وحقيقية.

خلاصة وافية للمعرفة والتطورات التي ستدفعك إلى أعلى معايير التدريب المهني، مع القدرة التنافسية لخبرة في هذا المجال من العمل.

وبالإضافة إلى ذلك، مع هذه المحاضرة الجامعية سيكون الطلاب قادرين على التعلم مع الأنظمة الأكثر فعالية لدراسة هذا الموضوع.

إذا كنت ترغب في تحسين نفسك، وتحقيق تغيير إيجابي على المستوى الشخصي، والتفاعل مع الأفضل، والانتماء إلى الجيل الجديد من المهنيين القادرين على القيام بعملهم في أي مكان في العالم، فقد يكون هذا هو طريقك.

محاضرة جامعية متوافقة تمامًا مع المهن الأخرى في العمل أو الشخصية أو التدريس أو الدراسة. من بدايته، في أساليب التدريس، إلى نهايته، في تقييمه، سوف يتكيف النظام بمرونة مع احتياجاتك. وبهذه الطريقة، تكون النتائج أكثر كفاءة، لأن الدراسة لن تصبح عبئا لا يمكن تحمله، بل حافزا وتحديا سهلا للقيام به وإنهائه.

محاضرة جامعية استثنائية من شأنها أن تسمح لك بالتقدم في حياتك المهنية بطريقة آمنة وثابتة، مع جودة التدريب القوي والمتمكن "

تحتوي هذه المحاضرة الجامعية في الميتافيزيقيا على البرنامج العلمي الأكثر اكتمالا وحداثة في السوق. ومن أبرز ميزاتها:

تطوير الحالات العملية لتطبيق الجزء النظري من خلال حالات حقيقية
تجمع المحتويات الرسومية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصورها بها المعلومات العلمية والرعاية الصحية حول تلك التخصصات التي لا غنى عنها للممارسة المهنية
تحتوي على تدريببات عملية حيث يتم إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعليم
نظام التعلم التفاعلي القائم على الخوارزميات لاتخاذ القرارات حول المواقف المطروحة
مع التركيز بشكل خاص على التعلم العملي
كل هذا سيتم استكماله من قبل الدروس النظري، أسئلة للخبراء، منتديات مناقشة حول موضوعات مثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردي
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل إلى الإنترنت

ستسمح لك هذه المحاضرة الجامعية بالنمو كمحترف في الفلسفة وباعتبارك إنسانيًا، مما يؤدي إلى توسيع قدرتك بشكل كبير على التحليل والفهم الفلسفي "

في TECH يتم تقديم الاقتراح الأكثر ابتكارًا وإبداعًا واختلافًا، في مؤسسة ديناميكية تتمتع بالموهبة والاعتراف الدولي. مع مساحة لتبادل الأفكار والخبرات والتأملات. وسيكون الطالب الممكن مشاركة الخبرات في الدراسة من خلال المنتديات والأدوات التعاونية الأخرى بنسبة %100عبر الإنترنت. 

ترافق TECH طلابها في جميع الأوقات بفضل فريق التدريس الملتزم. ينقل فريق التدريس ما يقومون به في أدائهم المهني، ويعملون من سياق حقيقي وحي وديناميكي. قبل كل شيء، يتم استكشاف جانبه النقدي للطالب، وقدرته على طرح الأسئلة، وكفاءته في حل المشكلات، ومهاراته في التعامل مع الآخرين.

تم إنشاء هذه المحاضرة الجامعية لضمان أن تدرس بطريقة بسيطة وفعالة ومرنة، مع أقصى جودة لبرنامج عالي المستوى"

##IMAGE##

ادرس بالملاءة التقنية والبشرية لأكبر جامعة ناطقة بالإسبانية في العالم. عبر الإنترنت بنسبة %100"

خطة الدراسة

تم تصميم محتوى هذا البرنامج من قبل TECH مع أعضاء هيئة التدريس وفقًا لأعلى معايير الجودة، والتي تجمع المعرفة الأكثر اكتمالاً في هذا المجال، مما يجعل الطالب أقرب إلى التميز. تم تجميع محتوى البرنامج وفقًا لمعايير التأثير الأكاديمي العالي وأساليب القيمة الجديدة. تجدر الإشارة إلى أن المحتوى يتكون من مواد سمعية وبصرية وقراءات تكميلية وتمارين الوعي الذاتي لتحسين تطوره.

##IMAGE##

منهج كامل للغاية، منظم في وحدات تعليمية تم إنشاؤها للحفاظ على تطور تعلمك باستمرار ودون فقدان الحافز، وتحقيق أهدافك بوضوح "

الوحدة 1. الميتافيزيقيا

1.1.    مقدمة

1.1.1.     موضوع وموقع المعاهدة
2.1.1.     طريقة ومبادئ الميتافيزيقا
3.1.1.     الفلسفة الميتافيزيقية والفلسفات المضادة للميتافيزيقا
4.1.1.     المشاكل الأساسية للميتافيزيقا

2.1.     الميتافيزيقا بالمعنى الديناميكي: الزمن والتغيير والتنقل

1.2.1.     معطيات التجربة وإشكاليتها النظرية
2.2.1.     تاريخ مسألة الحركة: العصور القديمة، العصور الوسطى، الحداثة
3.2.1.     المادة والشكل كمبادئ للمواصفات والفردية
4.2.1.     تكوين الفعل وقوة الكائنات المحدودة

3.1.     الديناميكية السببية

1.3.1.     معطيات التجربة وإشكاليتها النظرية
2.3.1.     مذهب أرسطو في الأسباب الأربعة. تاريخ القضية ومعناها
3.3.1.     العمل كممارسة للسببية الفعالة
4.3.1.     السببية الصحيحة ومبدأ الغاية

الوحدة 2. الميتافيزيقيا II

1.2.     الميتافيزيقا بالمعنى الساكن. الوجود والكيان

1.1.2.     التفكير في الكيان وأقسامه. مفهوم الوجود. خصائصه
2.1.2.     هيكل الكيان: الجوهر والوجود
3.1.2.     أولا المبادئ الميتافيزيقية والمنطقية. تاريخ الروابط بين المنطق والميتافيزيقا
4.1.2.     إنكار الواقع، والمعارضة الميتافيزيقية، والآثار المنطقية لعدم الوجود

2.2.     الخصائص التجاوزية للوجود

1.2.2.     الوحدة والحقيقة
2.2.2.     الجمال واللطف
3.2.2.     مسألة النسبية

3.2.     تصنيف الوجود

1.3.2.     المعضلات
2.3.2.     المادة
3.3.2.     الحوادث بشكل عام
4.3.2.     خصوصية العلاقة
5.3.2.     خصوصية الجودة
6.3.2.     الكثافة الوجودية للكائن الشخصي

4.2.     المشاركة وتشبيه الوجود

1.4.2.     الخلفية التاريخية لعقيدة المشاركة
2.4.2.     التصنيف الفلسفي للقياس. التناسب. الإسناد
3.4.2.     الحواس المنطقية والرياضية للقياس

##IMAGE##

أعلى مستويات الجودة في التدريس عبر الإنترنت في خدمة أفضل المتخصصين في هذا القطاع "

محاضرة جامعية في الميتافيزيقيا

الميتافيزيقا هي فرع من الفلسفة يتعامل مع طبيعة الوجود والكون والواقع. وبهذا المعنى، تقدم المحاضرة جامعة TECH في الميتافيزيقا تدريبًا متعمقًا وصارمًا في هذا الموضوع، وتوفر الأدوات والموارد لفهم الواقع من منظور فلسفي. يهدف هذا البرنامج إلى تعميق المعرفة بالتيارات الميتافيزيقية الكبرى عبر التاريخ، وكذلك النظريات والنقاشات المعاصرة الرئيسية في هذا المجال، والتي تغطي موضوعات مثل محتوى الفكر وقواعده، وصولاً إلى تصور العقلانية.

حسن مهاراتك كمعلم من خلال هذا البرنامج 100% عبر الإنترنت

ستسمح لك المحاضرة الجامعية في الميتافيزيقا بتطوير مهارات نقدية وتأملية، بالإضافة إلى فهم عميق لطبيعة الواقع والأخلاق. ولكل هذا أهمية خاصة في عالم يشهد تغيراً وتحولاً مستمراً، حيث أصبحت القدرة على عكس الواقع وتحليله من وجهات نظر مختلفة قيمة أساسية في سوق العمل التعليمي. يتم تدريس هذا البرنامج 100% عبر الإنترنت، حتى تتمكن من الوصول إلى المنهج الدراسي الكامل دون جداول زمنية ثابتة ومن أي جهاز متصل بالإنترنت.