ادر فرق برمجة عالية المستوى بفضل شهادة الخبرة الجامعية هذه"

على الرغم من أنها صناعة تشترك في العديد من أوجه التشابه مع غيرها من الصناعات الأخرى في المجالات السمعية والبصرية والرقمية، إلا أن ألعاب الفيديو لها عدد كبير من الخصوصيات التي تجعلها تمتلك مساحة خاصة بها على المستوى المهني. هذا يعني أن مختلف العاملين في هذا القطاع يحتاجون إلى الاستعداد لهذه البيئة من أجل تحقيق النجاح، حيث أن هناك العديد من التفاصيل التي لا يمكن استقراؤها من التخصصات الأخرى القريبة. 

لهذا السبب، من الضروري الحصول على تدريب مخصص ومعرفة بألعاب الفيديو في كل منصب في الشركة، ولكن هذا مهم بشكل خاص عندما يتعلق الأمر بالبرمجة. 

البرمجة هي النواة الأساسية لألعاب الفيديو، ويعتمد عليها نجاح اللعبة لأنها تحدد عناصرها الأساسية والأكثر تعقيداً مثل طريقة اللعب، والأداء العام، وتكامل الرسومات، وغيرها من الأمور الأخرى. 

لذلك،، فإن شهادة الخبرة الجامعية هذه في إدارة البرمجة لألعاب الفيديو هو المفتاح لجميع المحترفين الذين يرغبون في المشاركة في هذه الصناعة ويصبحوا مبرمجين يقدّرهم أفضل شركات ألعاب الفيديو في العالم. 

برمج ألعاب فيديو عالية الجودة مع هذا المؤهل العلمي"

تحتوى شهادة الخبرة الجامعية هذه فى إدارة البرمجة لألعاب الفيديو على البنامج التعليمى الأكثر إكتمالا وتحديثا فى السوق، أبرز خصائصها هي:

تطوير حالات عملية يقدمها خبراء في إدارة البرمجة لألعاب الفيديو 
محتوياتها البيانية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصورها بها تجمع المعلومات العلمية والرعاية العملي حول تلك التخصصات الأساسية للممارسة المهنية 
التمارين العملية حيث يمكن إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعلم 
تركيزها على المنهجيات المبتكرة 
كل هذا سيتم استكماله بدروس نظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات مناقشة حول القضايا المثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردية 
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت 

تحتاج شركات ألعاب الفيديو الكبيرة إلى خبراء في إدارة البرمجة لإدارة مشاريعها" 

البرنامج يضم أعضاء هيئة تدريس محترفين يصبون في هذا التدريب خبرة عملهم، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم من الشركات الرائدة والجامعات المرموقة. 

سيتيح محتوى البرنامج المتعدد الوسائط، والذي صيغ بأحدث التقنيات التعليمية، للمهني التعلم السياقي والموقعي، أي في بيئة محاكاة توفر تدريبا غامرا مبرمجا للتدريب في حالات حقيقية. 

يركز تصميم هذا البرنامج على التعلّم القائم على حل المشكلات، والذي يجب على المهني من خلاله محاولة حل مختلف مواقف الممارسة المهنية التي تنشأ على مدار العام الدراسى. للقيام بذلك، سيحصل على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي مبتكر من قبل خبراء مشهورين. 

تعلّم كيفية إدارة برمجة لعبة فيديو ناجحة مع هذا البرنامج التعليمي"

تحتاج صناعة ألعاب الفيديو إلى متخصصين بارعين في البرمجة. يمكنك أن تكون واحدا منهم"

تم إنشاء هذا البرنامج من قبل خبراء بارزين في مجال تطوير ألعاب الفيديو، بحيث يمكن للطلاب الاستمتاع بأفضل محتوى في هذا المجال. هذا يضمن إمكانية تطبيق المعرفة المكتسبة بشكل مباشر في حياتهم المهنية، مما يمكنهم من تحقيق النجاح الوظيفي بفضل المهارات المكتسبة في هذا المؤهل العلمي. من بين أمور أخرى، سيتعلمون أساسيات البرمجة وهندسة البرمجيات، بالإضافة إلى تعلم المزيد عن استخدام محركات ألعاب الفيديو.

برمج كأفضل المطورين في العالم بفضل هذا المحتوى الممتاز" 

الوحدة 1. أساسيات البرمجة

1.1     مقدمة في البرمجة 

1.1.1    الهيكل الأساسي للكمبيوتر 
2.1.1    Software 
3.1.1    لغات البرمجة 
4.1.1    دورة حياة تطبيقات الحاسوب 

2.1    تصميم الخوارزمية 

1.2.1    حل المشاكل 
2.2.1    التقنيات الوصفية 
3.2.1    عناصر وهيكل الخوارزمية 

3.1    عناصر البرنامج 

1.3.1    أصل وخصائص لغة C++ 
2.3.1    بيئة التطوير 
3.3.1    مفهوم البرنامج 
4.3.1    أنواع البيانات الأساسية 
5.3.1    العاملين 
6.3.1    التعبيرات 
7.3.1    الأحكام 
8.3.1    دخول وإخروج البيانات 

4.1    أحكام التحكم 

1.4.1    الأحكام 
2.4.1    التشعبات 
3.4.1    الحلقات 

5.1    التجريد والنمطية: الوظائف 

1.5.1    التصميم النموذجي 
2.5.1    مفهوم الوظيفة والمنفعة 
3.5.1    تعريف الخاصية 
4.5.1    تدفق التنفيذ في استدعاء الخاصية 
5.5.1    النموذج الأولي للخاصية 
6.5.1    استرداد النتائج 
7.5.1    استدعاء الخاصية: المقاييس 
8.5.1    تمرير المقاييس حسب المرجع والقيمة 
9.5.1    نطاق المعِّرف 

6.1    هياكل البيانات الثابتة 

1.6.1    Arrays 
2.6.1    المصفوفات. متعددات الوجوه 
3.6.1    البحث والفرز 
4.6.1    السلاسل. وظائف الإدخال/الإخراج للسلاسل 
5.6.1    الهياكل تقاطعات 
6.6.1    أنواع البيانات الجديدة 

7.1    هياكل البيانات الديناميكية: المؤشرات 

1.7.1    المفهوم تعريف المؤشر 
2.7.1    المشغلين والعمليات مع المؤشرات 
3.7.1    Arrays المؤشر 
4.7.1    المؤشرات وArrays 
5.7.1    مؤشرات إلى السلاسل 
6.7.1    مؤشرات إلى الهياكل 
7.7.1    متعددة المراوغة 
8.7.1    مؤشرات الوظيفة 
9.7.1    تمرير الوظائف والهياكل وArrays كمعلمات دالة 

8.1    ملفات 

1.8.1    مفاهيم أساسية 
2.8.1    عمليات بالملفات 
3.8.1    أنواع الملفات 
4.8.1    تنظيم الملفات 
5.8.1    مقدمة إلى ملفات C++ 
6.8.1    إدارة الملفات 

9.1    العودية 

1.9.1    تعريف التكرارية 
2.9.1    أنواع التكرارية 
3.9.1    المميزات والعيوب 
4.9.1    الاعتبارات 
5.9.1    التحويل العودي التكراري 
6.9.1    مكدس العودية 

10.1    الاختبار والتوثيق 

1.10.1    اختبار البرنامج 
2.10.1    اختبار الصندوق الأبيض 
3.10.1    اختبار الصندوق الأسود 
4.10.1    أدوات للاختبار 
5.10.1    توثيق البرنامج 

الوحدة 2. هندسة البرمجيات 

1.2    مقدمة في هندسة البرمجيات والنمذجة 

1.1.2    طبيعة البرمجيات 
2.1.2    الطبيعة الفريدة لتطبيقات الويب 
3.1.2    هندسة البرمجيات 
4.1.2    عملية البرمجيات 
5.1.2    ممارسة هندسة البرمجيات 
6.1.2    أساطير البرمجيات 
7.1.2    كيف يبدأ كل شيء؟ 
8.1.2    المفاهيم الموجهة للكائنات 
9.1.2    مقدمة في UML 

2.2.    عملية البرمجيات 

1.2.2    نموذج عملية عامة 
2.2.2    نماذج عملية إرشادية 
3.2.2    نماذج العمليات المتخصصة 
4.2.2    العملية المالوحدة 
5.2.2    نماذج العمليات الشخصية والجماعية 
6.2.2    ما هي خفة الحركة؟ 
7.2.2    ما هي العملية الرشيقة؟ 
8.2.2    Scrum 
9.2.2    مجموعة أدوات العملية الرشيقة 

2.3.    المبادئ التوجيهية لممارسة هندسة البرمجيات 

1.3.2    المبادئ الموجهة للعملية 
2.3.2    المبادئ الموجهة للممارسة 
3.3.2    مبادئ التواصل 
4.3.2    مبادئ التخطيط 
5.3.2    مبادئ النمذجة 
6.3.2    مبادئ البناء 
7.3.2    مبادئ النشر 

2.4.    فهم المتطلبات

1.4.2    هندسة المتطلبات 
2.4.2    إنشاء الأساس 
3.4.2    استنباط المتطلبات 
4.4.2    تطوير حالات الاستخدام 
5.4.2    نمذجة المتطلبات 
6.4.2    التفاوض على المتطلبات 
7.4.2    التحقق من المتطلبات 

2.5.    نمذجة المتطلبات: السيناريوهات والمعلومات وفئات التحليل 

1.5.2    تحليل المتطلبات 
2.5.2    النمذجة القائمة على السيناريو 
3.5.2    نماذج UML التي توفر حالة الاستخدام 
4.5.2    مفاهيم نمذجة البيانات 
5.5.2    النمذجة القائمة على الفئات 
6.5.2    مخططات الفئات 

2.6.    نمذجة المتطلبات: التدفق والسلوك والأنماط 

1.6.2    استراتيجيات نمذجة المتطلبات 
2.6.2    النمذجة الموجهة نحو التدفق 
3.6.2    مخططات الحالة 
4.6.2    إنشاء نموذج سلوكي 
5.6.2    مخططات التسلسل البياني 
6.6.2    مخططات التواصل 
7.6.2    أنماط نمذجة المتطلبات 

2.7.    مفاهيم التصميم 

1.7.2    التصميم في سياق هندسة البرمجيات 
2.7.2    عملية التصميم 
3.7.2    مفاهيم التصميم 
4.7.2    مفاهيم التصميم الموجه للكائنات 
5.7.2    نموذج التصميم 

ستطور أفضل ألعاب الفيديو في العالم بفضل معرفتك الجديدة"