إن قيادة فرق ألعاب الفيديو ليست بالأمر السهل، ولكن لديك السلوك اللازم. أضف الكفاءة اللازمة مع محاضرة جامعة من TECH في إدارة الشركات الإبداعية"

شخصيات مثل Shigeru Miyamoto أو Phil Spencer أو Hideo Kojima هم عظماء في صناعة ألعاب الفيديو بفضل مهاراتهم القيادية الرائعة على رأس فرق التطوير المعقدة للغاية. إن تعلم إدارة لعبة فيديو لا يعني فقط معرفة كيفية القيام بذلك، ولكن أيضًا مراعاة المستخدمين الذين سيلعبونها، أو تسهيل الإبداع داخل بيئة العمل أو وضع المشتري في قلب كل استراتيجية وقرار يتم اتخاذه .

لتكوين هذا النوع من الشخصيات القيادية، بالإضافة إلى قدر كبير من الخبرة، هناك حاجة إلى معرفة محددة ومنهجية محددة يعرف القائد من خلالها كيفية توجيه موظفيه بكفاءة. بذلك ستضمن إنتاجاً خالياً من المشاكل والتعقيدات التي تجعل الأمر صعباً.

لجميع المحترفين في عالم ألعاب الفيديو والذين يرغبون في الحصول على تعليم جيد في القيادة وإدارة الشركات، قامت TECH بتطوير البرنامج التالي، مع محتوى عملي عالي من المنهجيات المبتكرة والمعرفة المفيدة عند الإدارة والتنسيق والتوجيه مع لعبة فيديو كبيرة ناجحة مجموعات التنمية.

هذا المؤهل العلمي، الذي يتضمن مشاركة مدير ضيف دولي، لديه أيضًا إمكانية التدريس بالكامل بتنسيق عبر الإنترنت، مما يسمح للطالب بالوصول إلى المواد التعليمية الكاملة وتكييف دراسته مع الاهتمامات والالتزامات الشخصية أو المهنية.

ستكون قائدًا عظيمًا لجميع فرق العمل لديك بفضل المعرفة التي ستحصل عليها في هذه المحاضرة الجامعة من TECH"

تحتوي المحاضرة الجامعية في إدارة الشركات الإبداعية على البرنامج الأكثر اكتمالا و حداثة في السوق. أبرز خصائصها هي:

التحليل الشامل والمفصل للمستهلك: فهمه ومعرفة ما يريده وتقديم الحلول له 
منهجيات مختلفة يمكن من خلالها إجراء تحليل قوي للسوق، مع إيلاء اهتمام خاص لشخصية المشتري
ابحث عن الموارد والتقنيات التي تساعد الطالب على اكتساب قدر أكبر من الاستقلالية في نهاية المحاضرة الجامعية
تدريب فعال يضمن اكتساب الطالب المهارات والقدرات الأساسية لإدارة الشركات الإبداعية 
دعم متخصص من فريق تدريسي خبير في هذا المجال
مرونة مطلقة للوصول إلى المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت

سجل الآن في هذه المحاضرة الجامعية في إدارة الشركات الإبداعية ولا تفوت الفرصة لتصبح الشخصية المرجعية في الصناعة"

البرنامج يضم في أعضاء هيئة تدريسه محترفين في مجال الطاقات المتجددة يصبون في هذا التدريب خبرة عملهم، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم من الشركات الرائدة والجامعات المرموقة.

بفضل محتوى البرنامج من الوسائط المتعددة المُعد بأحدث التقنيات التعليمية، سوف يسمحون للمهني بتعلم سياقي، أي بيئة محاكاة ستوفر تعليماً غامرًا مبرمجًا للتدريب في مواقف حقيقية.

يركز تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على حل المشكلات، والذي المهني في يجب أن تحاول من خلاله حل المواقف المختلفة للممارسة المهنية التي تنشأ من خلاله. للقيام بذلك، سيحصل على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي مبتكر من قبل خبراء مشهورين.

إذا كنت تعتقد أنك يمكن أن تصبح الرئيس التنفيذي التالي لشركة Nintendo أو Sony أو Xbox، فأنت في المكان المناسب لبدء طريقك نحو النجاح”

سترى كيف تزيد توقعاتك الوظيفية من خلال الحصول على تعليمات متخصصة في إدارة الشركات الإبداعية”

تنقسم وحدة التدريس التي يتكون منها هذا البرنامج إلى 10 موضوعات. تجمع هذه جميع المواد التعليمية بطريقة مباشرة وواضحة، مدعومة بالعديد من الأمثلة العملية والحالات الحقيقية والموارد السمعية والبصرية بحيث تكون الدراسة خفيفة ولكنها فعالة للطالب. سوف يتعلم الطالب قضايا مثل السياق الحالي للمستخدمين، أو التركيز على الإنسان، أو التفكير التصميمي، أو رؤى المستخدم أو نماذج المشتري المختلفة، من بين أمور أخرى. 

مع كل هذه المواد التعليمية عالية الجودة، لن يكون هناك جانب يفلت من قيادتك وإدارتك لشركات ألعاب الفيديو"

الوحدة 1. إدارة الشركات الإبداعية  

1.1    المستخدم في السياق الحالي

1.1.1    تغير المستهلك في الآونة الأخيرة  
2.1.1    أهمية البحث  
3.1.1    تحليل التوجهات

2.1    استراتيجية مع الشخص في المركز

1.2.1    استراتيجية محورها الإنسان (Human Centric)
2.2.1    مفاتيح وفوائد كونها محورها الإنسان (Human Centric)  
3.2.1    الحالات الناجحة

3.1    البيانات في استراتيجية محورها الإنسان (Human Centric)

1.3.1    البيانات في استراتيجية محورها الإنسان (Human Centric)  
2.3.1    قيمة البيانات  
3.3.1    نظرة 360º للعملاء

4.1    تنفيذ استراتيجية محورها الإنسان (Human Centric) في الصناعة الإبداعية

1.4.1    تحويل المعلومات المتفرقة إلى معرفة العملاء  
2.4.1    تحليل الفرصة 
3.4.1    استراتيجيات ومبادرات التعظيم

5.1    منهجية محورها الإنسان (Human Centric)

1.5.1    من البحث إلى النماذج الأولية  
2.5.1    نموذج الألماس المزدوج: العملية والمراحل  
3.5.1    الأدوات

6.1    التفكير في التصميم (Design thinking)

1.6.1    التفكير في التصميم (Design thinking)  
2.6.1    المنهجية  
3.6.1    تقنيات وأدوات التفكير في التصميم (Design thinking)

7.1    مكانة العلامة التجارية في ذهن المستخدم

1.7.1    تحليل المواقع  
2.7.1    الأنماط  
3.7.1    المنهجية والأدوات

8.1    أفكار المستخدم (User Insights) في الشركات الإبداعية

1.8.1    Insights (أفكار) وأهميتها
2.8.1    رحلة العميل (Customer Journey) وأهمية خريطة الرحلة (Journey Map)  
3.8.1    تقنيات البحث

9.1    ملف تعريف المستخدم (النماذج الأصلية وشخصية المشتري)

1.9.1    النماذج الأولية  
2.9.1    شخصية المشتري  
3.9.1    منهجية التحليل

10.1    موارد وتقنيات البحث

1.10.1    التقنيات في السياق  
2.10.1    تقنيات التصور والإبداع  
3.10.1    تقنيات التباين الصوتي

أنت تستحق أن تحصل على منصب أفضل بكثير في مجال عملك. إن المؤهل العلمي من TECH يجعلك أقرب إلى هذا الحلم المنشود"