تحتاج طرق التدريس الجديدة إلى طرق جديدة للتعليم والتعلم: كن جزءًا من قادة هذا التغيير في المدارس"

العمل في علم النفس العصبي معقد. وهو يغطي نطاقاً واسعاً من التدخلات التي تتطلب أن يكون لدى المحترف تدريباً محدداً للغاية في مختلف فروع نمو الدماغ. هذا الاختصاص، المرتبط بعمق بعلم الأعصاب والدراسة الفسيولوجية للدماغ، ويتأثر بالتغيرات التي يحدثها تطور المعرفة في هذا الفرع العلمي. يمثل هذا تحديا شديدا للمهني ليتم تحديثه باستمرار مما يسمح له بأن يكون في الطليعة من حيث المقاربة والتدخل ومتابعة الحالات التي قد تنشأ في ممارسته.

طوال هذا التدريب، سوف يمر الطالب بجميع الأساليب الحالية في عمل أخصائي علم النفس العصبي في التحديات المختلفة التي تفرضها مهنتهم. إنها خطوة رفيعة المستوى ستصبح عملية تطوير، ليس فقط مهنيًا، بل شخصيًا.

هذا التحدي هو أحد التحديات التي نأخذها على عاتقنا في جامعة TECH كالتزام اجتماعي: المساعدة في تدريب المهنيين المؤهلين تأهيلاً عالياً وتطوير كفاءاتهم الشخصية والاجتماعية والعمالية أثناء التطوير نفسه.

لن نأخذك فقط من خلال المعرفة النظرية التي نقدمها لك، ولكننا سنوضح لك طريقة أخرى للدراسة والتعلم، طريقة أكثر عضوية وسلاسة وفعالية. سنعمل على أن نبقيك متحمساً وأن نخلق فيك شغفاً للتعلم. كما سنشجعك على التفكير وتطوير التفكير النقدي.

مستوى عالٍ من التدريب العلمي، مدعومًا بالتطور التكنولوجي المتقدم والخبرة التعليمية لأفضل المتخصصين. هذه بعض صفاته المميزة.

تدريب تم إنشاؤه للمهنيين الذين يتطلعون إلى التميز وسيتيح لك اكتساب مهارات واستراتيجيات جديدة بطريقة سلسة وفعالة"

تحتوي شهادة الخبرة الجامعية في البدائل التعليمية وتطوير التعلم على البرنامج العلمي الأكثر اكتمالا وحداثة في السوق. أبرز خصائصها هي:

أحدث التقنيات في برامج التدريس أونلاين
نظام تعليمي بصري مكثف مدعوم بمحتويات رسوميةومخططات الاستيعاب والفهم السهلين
تطوير دراسات الحالة المقدمة من الخبراء الممارسين
أحدث أنظمة الفيديو التفاعلي
تدريس مدعوم بالتطبيق عن بعد
أنظمة تحديث وإعادة تدوير دائمة
 التعلم الذاتي التنظيم: توافق تام مع المهن الأخرى
تمارين التقييم الذاتي العملي والتحقق من التعلم
مجموعات الدعم والتآزر التربوي: أسئلة للخبير، ومنتديات المناقشة و المعرفة
التواصل مع المعلم وأعمال التفكير الفردي
إمكانية توفر المحتوى من أي جهاز، ثابت أو محمول، متصل بالإنترنت
بنوك الوثائق التكميلية متاحة بشكل دائم، حتى بعد البرنامج

إن إدارة الصعوبات في الفصول الدراسية هي إحدى المهارات التي تتطلب أكبر قدر من الأدوات من المحترفين: وهي المعرفة التي يقدمها لك هذا البرنامج، في أشهر قليلة فقط"

البرنامج يضم , في أعضاء هيئة تدريسه , محترفين في مجال الطاقات المتجددة يصبون في هذا التدريب خبرة عملهم، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم من الشركات الرائدة والجامعات المرموقة.

وسيتيح محتوى البرنامج المتعدد الوسائط، والذي صيغ بأحدث التقنيات التعليمية، للمهني التعلم السياقي والموقعي، أي في بيئة محاكاة توفر تدريبا غامرا مبرمجا للتدريب في حالات حقيقية.

يركز تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على حل المشكلات، والذي المهني في يجب أن تحاول من خلاله حل المواقف المختلفة للممارسة المهنية التي تنشأ من خلاله. للقيام بذلك، سيحصل على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي مبتكر من قبل خبراء مشهورين. 

تطوير برامج التدخل الأكثر تقدماً في التدريب عالي الكثافة"

تتطلب الطرق المختلفة للتعلم طرقاً مختلفة للتدريس. فمعرفتها هي مفتاح النجاح المهني الجديد"

هدفنا هو تدريب المهنيين المؤهلين تأهيلا عاليا للخبرة العملية. هدف يتكامل أيضًا على الصعيد العالمي مع دافع التنمية البشرية الذي يضع الأسس لمجتمع أفضل. يتشكل هذا الهدف في مساعدة المهنيين للوصول إلى مستوى أعلى بكثير من الكفاءة والتحكم. إنه هدف يمكنك، في غضون ستة أشهر فقط، اعتباره أمرًا مفروغًا منه، مع مسار عالي الكثافة والدقة. 

إذا كان هدفك هو تحسين مهنتك، والحصول على مؤهل يمكّنك من التنافس بين الأفضل، فلا تبحث بعد ذلك: أهلاً وسهلاً بك في TECH"

الأهداف العامة

إعداد المهنيين لممارسة علم النفس العصبي في مجال تنمية الأطفال والشباب
معرفة كيفية تنفيذ برامج محددة لتحسين الأداء المدرسي
زيادة القدرة على العمل وحل عمليات التعلم بشكل مستقل
دراسة الانتباه إلى التنوع من منظور علم النفس العصبي
معرفة الطرق المختلفة لتطبيق أنظمة الإثراء المختلفة لمنهجيات التعلم الإثرائية في الفصول الدراسية، خاصة تلك التي تستهدف المتعلمين المتنوعين
تحليل ودمج المعرفة اللازمة لتعزيز التنمية المدرسية والاجتماعية للطلاب

الأهداف المحددة

الوحدة 1. البدائل التعليمية الناشئة لإدارة صعوبات التعلم

معرفة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وتطبيقاتها في البيئات التعليمية
معرفة كيفية استخدام الشطرنج كوسيلة للتعامل مع الصعوبات
معرفة فوائد التأمل في هذا المجال

الوحدة 2. الذكاءات المتعددة والإبداع والموهبة والقدرات العالية 

معرفة جميع الجوانب المتعلقة بنظرية الذكاءات المتعددة وتقييمها 
معرفة الأسس في علم النفسية العصبية للإبداع وتطوره في السياق التعليمي 
معرفة إمكانيات العمل في مجال القدرات العالية

الوحدة 3. الوظائف المرئية والسمعية للقراءة واللغة واللغات والتعلم 

التعرف على خصائص أجهزة الإبصار وتطورها  
معرفة عوامل الخطر  
معرفة طرق الكشف، والتقييم والتدخل في الفصل الدراسي مع الطلاب ضعاف البصر  
كسب القدرة على العمل على تحسين الإدراك البصري
الإلمام ببرامج التدريب على مهارات الرؤية والقراءة
دراسة نماذج لغة الإشارات  
معرفة خصائص أعضاء الأذن وتطورها  
معرفة طرق اكتشاف وتقييم والتدخل في الفصل الدراسي للطلاب الذين يعانون من ضعف السمع  
كسب القدرة على العمل على تحسين السمع
معرفة الجوانب النفسية البيولوجية لفقدان السمع  
تطوير المهارات اللازمة لإجراء تعديلات المناهج الدراسية في هذا المجال  
دراسة الآثار الكاملة للمشاكل البصرية والسمعية على تعلم القراءة والكتابة  

اغتنم الفرصة واتخذ خطوة لمتابعة آخر المستجدات في مجال الابتكار التعليمي في مجال القدرات العالية"