اكتسب المهارات التي تحتاجها لجعل دروس اللغة الخاصة بك جذابة لطلابك"

يجب أن يوضع في الاعتبار أن تدريس اللغة هو تخصص علمي هدفه الرئيسي هو تعليم المعلمين كيفية تطوير الكفاءات التواصلية لدى تلاميذهم. من خلال مهارات التواصل هذه، يمارس الناس أنشطتهم الرئيسية، أي الارتباط بالآخرين وبأنفسهم من خلال تعلم ما يتطلبه العيش. 

وعلى وجه التحديد، يبدأ تطور اللغة الشفهية والكتابية في تعليم مرحلة الطفولة. لهذا السبب، ستتم دراسة المفاهيم المذكورة أعلاه في هذه المحاضرة الجامعية بالإضافة إلى دور المعلم في اكتشاف الصعوبات التي يواجهها التلاميذ وتعزيز قدراتهم إلى أقصى حد. 

يتميز هذا التدريب بقدرته على ان يدرس 100٪ عبر الإنترنت، والتكيف مع احتياجات والتزامات الطالب، بشكل غير متزامن ومدار ذاتيًا بالكامل. سيتمكن الطالب من اختيار الأيام والوقت ومقدار الوقت الذي يقضيه في دراسة محتويات البرنامج. تتماشى دائمًا مع المهارات والقدرات المخصصة لها. 

تم تصميم ترتيب المواد وموضوعاتها وتوزيعها خصيصًا للسماح لكل طالب بتحديد إلتزاماته وإدارة وقته بنفسه. للقيام بذلك، سيكون لديك مواد نظرية مقدمة من خلال نصوص غنية وعروض وسائط متعددة وتمارين وأنشطة عملية موجهة ومقاطع فيديو تحفيزية ودروس رئيسية وحالات عملية، حيث يمكنك استحضار المعرفة بطريقة منظمة وتدريب اتخاذ القرار الذي يوضح تدريبك في مجال التدريس. 

إذا كنت تتطلع إلى التفوق في مهنتك، فلا تفكر مرتين، فنحن في TECH الجامعة التكنولوجية نقدم لك التدريب الأكثر اكتمالاً المتاح اليوم" 

هذه المحاضرة الجامعية في تدريس اللغة الإسبانية في تعليم مرحلة الطفولة  تحتوي على البرنامج العلمي الأكثر اكتمالا وحداثة في السوق. أبرز خصائصها هي:

تطوير حالات عملية مقدمة في سيناريوهات يحاكيها خبراء في مجال المعرفة، حيث يستحضر الطالب المعرفة المكتسبة بطريقة منظمة ويظهر اكتساب المهارات
المحتويات الرسومية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصورها بها، تجمع المعلومات العلمية والعملية حول تلك التخصصات الأساسية للممارسة المهنية
أحدث المستجدات حول تدريس اللغة الإسبانية
تمارين عملية لإجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعلم، وكذلك الأنشطة على مستويات مختلفة من الكفاءة
تركيزها الخاص على المنهجيات المبتكرة والبحث التدريسي
كل هذا سيتم استكماله بدروس نظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات مناقشة حول القضايا المثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردية
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت

اكتسب مستوى مهني أعلى يسمح لك بالتنافس مع الأفضل بفضل تحقيق هذا البرنامج الشامل" 

يضم في هيئة تدريسه محترفين في مجال التعليم يصبون في هذا التدريب خبرة عملهم، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم من الجمعيات المرجعية والجامعات المرموقة. 

إن محتوى الوسائط المتعددة الذي تم تطويره باستخدام أحدث التقنيات التعليمية، والذين سيتيح للمهني فرصة للتعلم الموضوعي والسياقي، أي في بيئة محاكاة ستوفر تأهيلا غامرًا مبرمجًا للتدريب في مواقف حقيقية. 

يركز تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على المشكلات، والذي من خلاله يجب على المهني محاولة حل المواقف المختلفة للممارسة المهنية التي تنشأ خلال الدورة الاكاديمية. للقيام بذلك، سيحصل مساعدة من نظام أستاذ فيديو تفاعلي جديد صنعه خبراء مشهورون في التعليم العالي, ولديهم خبرة تعليمية واسعة. 

نقدم لك أفضل منهجية تعليمية مع العديد من الحالات العملية حتى تتمكن من تطوير دراستك كما لو كنت تواجه حالات حقيقية"

يدعونا البرنامج للتعلم والنمو، لتطوير أنفسنا كمعلمين، لتعلم الأدوات والاستراتيجيات التعليمية فيما يتعلق بالاحتياجات الأكثر شيوعًا في فصولنا الدراسية"

تم تصميم هيكل المحتوى من قبل محترفين رفيعي المستوى في المشهد التعليمي، يتمتعون بخبرة واسعة ومكانة معترف بها في المهنة، مدعومة بخبراتهم، وبقيادة واسعة للتقنيات الجديدة المطبقة على التدريس. 

أفضل محتوى لتدريب أفضل المعلمين" 

الوحدة 1. طرق تدريس اللغة الإسبانية في تعليم مرحلة الطفولة 

1.1    طرق تدريس اللغة في تعليم مرحلة الطفولة  

1.1.1    ما هو تعليم اللغة؟  
2.1.1    النظام اللغوي  
3.1.1    وظائف اللغة  
4.1.1    التوجهات النظرية والمنهجية  

2.1    منهجية تدريس اللغة  

1.2.1    أهمية الأدب  
2.2.1    جلب الأدب إلى الفصل الدراسي  
3.2.1    تصنيف واختيار كتب الأطفال  

3.1    البرمجة اللغوية اللفظية في تعليم الطفولة المبكرة  

1.3.1    التشريع وتعليم اللغة: البرمجة والمناهج  
2.3.1    الأهداف والمحتويات والمنهجية  
3.3.1    التقييم  

4.1    اكتساب اللغة  

1.4.1    اكتساب اللغة  
2.4.1    مرحلة ما قبل اللغة أو الاتصال قبل الألفاظ  
3.4.1    المرحلة اللغوية  

5.1    تعليم المفردات في تعليم الطفولة المبكرة  

1.5.1    مفهوم المفردات  
2.5.1    نظريات ومنهجية الفصل الدراسي  
3.5.1    الكلمات والطفل  

6.1    التواصل الشفوي في الفصل الدراسي: الحوار  

1.6.1    الفهم والتعبير  
2.6.1    لغة للتفكير  
3.6.1    لعبة رمزية  
4.6.1    تقريب لمعرفة القراءة والكتابة  

7.1    قصص للاطفال  

1.7.1    العد أو القراءة: المعضلة  
2.7.1    تحضير قصة للخطابة  
3.7.1    الرواية بنجاح  
4.7.1    قراءة معبرة ودعم الصور  

8.1    شعر ومسرح للأطفال  

1.8.1    أنواع شعر الأطفال حسب العمر  
2.8.1    التلاوة والحفظ والألعاب التقليدية  
3.8.1    تمثيلات درامية للأطفال  
4.8.1    المسرح والدمى في الفصل  

9.1    الأدب الذي يصنعه الأطفال: القصص والشعر والمسرح 

1.9.1    الإبداع في الطفولة  
2.9.1    المصادر لاختراع القصص  
3.9.1    الشعرية ولغة الأطفال  
4.9.1    آليات الإبداع الشعري  
5.9.1    فهم التمثيل والمسرح  
6.9.1    التمارين والتدريج  

10.1    الأدب وعلاقاته المتبادلة  

1.10.1    من أجل تطوير اللغة  
2.10.1    من أجل التنمية المتكاملة  
3.10.1    التقييم  

هذا البرنامج هو مفتاح التقدم في حياتك المهنية، لا تفوت الفرصة"