Questo corso universitario in Didattica delle Scienze Sociali e Politiche genererà un senso di sicurezza nello svolgimento della tua professione, e ti aiuterà a crescere personalmente e professionalmente”

Il progetto, rivolto agli insegnanti di Scienze Sociali e Politiche è basato sulla realtà, favorendo un apprendimento olistico e significativo. Particolare cura e attenzione sono state dedicate alla rappresentazione di ambienti di apprendimento motivanti, volti a costruire un atteggiamento favorevole verso le nuove conoscenze.

Il ritmo, la difficoltà e la complessità delle metodologie progrediscono con il corso universitario e, con esso, il processo di valutazione che si concentra sulla raccolta delle prove di apprendimento alla fine di ogni sezione e modulo.

Una volta completato il corso universitario, il docente padroneggerà una gamma sufficientemente ampia di attività, strumenti e contenuti per poter guidare i propri studenti nei compiti necessari, suggerirne altri che possono svolgere da soli e persino proporre un terzo gruppo di attività: quelle che vengono svolti in modo sociale e collaborativo.

Uno dei contributi più rilevanti consiste nel preparare il docente per definire i propri progetti didattici. Saranno estrapolate le tecniche e le strategie metodologiche utilizzate come: la gestione dei progetti; la realizzazione di presentazioni, diagrammi e mappe mentali; la creazione di documenti (infografiche, mappe, audio, album, schede, timeline, ecc.); la creazione di blog didattici e wiki; l'archiviazione delle informazioni nel cloud e una lunga serie di altri elementi che caratterizzano la scuola del XXI secolo.

Questa specializzazione permette ai professionisti in questo campo di aumentare la loro capacità di successo, il che si traduce in una migliore pratica e azione che avranno un impatto diretto sul trattamento educativo, sul miglioramento del sistema educativo e sul beneficio sociale per tutta la comunità.

Aggiorna le tue conoscenze grazie al corso universitario in Didattica delle Scienze Sociali e Politiche”

Questo corso universitario in Didattica delle Scienze Sociali e Politiche possiede il programma più completo e aggiornato del mercato. Le caratteristiche principali del programma sono:

• Sviluppo di oltre 75 casi pratici presentati da esperti in Didattica delle Scienze Sociali e Politiche Contenuti grafici, schematici ed eminentemente pratici che forniscono informazioni scientifiche e pratiche sulle discipline essenziali per l’esercizio della professione
• Ultimi sviluppi nel campo della Didattica delle Scienze Sociali e Politiche
• Disponibilità di esercizi pratici che offrono un processo di autovalutazione per migliorare l'apprendimento
• Sistema di apprendimento interattivo basato su algoritmi per prendere decisioni su situazioni determinate
• Speciale enfasi nella metodologia basata sull’evidenza in Didattica delle Scienze Sociali e Politiche
• Lezioni teoriche, domande all'esperto e/o al tutor, forum di discussione su questioni controverse e lavori di riflessione individuale
• Contenuti disponibili da qualsiasi dispositivo fisso o mobile dotato di connessione a internet

Questo corso universitario può essere il miglior investimento che tu possa fare nella scelta di un programma di aggiornamento per due motivi: oltre a rinnovare le tue conoscenze in Didattica delle Scienze Sociali e Politiche, otterrai una qualifica di corso universitario rilasciata da TECH Università Tecnologica”

Il personale docente del programma comprende rinomati specialisti in Didattica delle Scienze Sociali e Politiche e altre aree correlate, che forniscono agli studenti le competenze necessarie a intraprendere un percorso di studio eccellente.

I contenuti multimediali, sviluppati in base alle ultime tecnologie educative, forniranno al professionista un apprendimento coinvolgente e localizzato, ovvero inserito in un contesto reale.

La creazione di questo programma è incentrata sull’Apprendimento Basato su Problemi, mediante il quale il professionista dovrà cercare di risolvere i diversi casi pratici che gli verranno presentati durante il corso. Lo studente potrà usufruire di un innovativo sistema di video interattivi creati da esperti di rinomata fama.

Acquisisci sicurezza nel processo decisionale aggiornando le tue conoscenze grazie a questo corso universitario"

Approfitta dell’opportunità di conoscere gli ultimi aggiornamenti in Didattica delle Scienze Sociali e Politiche e migliora l’attenzione verso i tuoi studenti"

Il corso universitario in Didattica delle Scienze Sociali e Politiche ha l'obiettivo di facilitare le prestazioni dei professionisti che si dedicano al lavoro con gli adolescenti e/o li guidano nel loro futuro professionale.

Questo corso universitario è orientato ad aggiornare le tue conoscenze in Didattica delle Scienze Sociali e Politiche con l’uso delle ultime tecnologie educative per contribuire con qualità e sicurezza al processo decisionale e monitoraggio degli alunni”

Obiettivi generali

• Acquisire le competenze necessarie per poter esercitare la professione di insegnante nelle scuole di oggi
• Fornire la preparazione necessaria per stabilire inferenze tra le conoscenze teoriche e i diversi strumenti interattivi dotati di applicazioni didattiche che consentano di padroneggiare nuove tecniche per generare conoscenza 

Obiettivi specifici

• Selezionare, con rigore e precisione, le informazioni più appropriate per una presentazione 
• Sintetizzare documenti e informazioni su un fenomeno storico, geografico o antropologico 
• Strutturare le informazioni per presentare un fenomeno complesso in modo analitico, coerente e appropriato 
• Comprendere gli eventi del passato e saperli contestualizzare 
• Comprendere la confluenza di diversi punti di vista e opinioni su uno stesso evento storico 
• Trasmettere in modo organizzato le informazioni acquisite sul passato 
• Identificare e trasmettere riferimenti ed elementi sufficienti per orientarsi nella realtà territoriale 
• Interpretare criticamente le rappresentazioni grafiche 
• Comprendere che il fatto culturale è il risultato di un insieme di fattori diversi 
• Spiegare le ragioni delle differenze spaziali, culturali e temporali tra i gruppi umani 
• Trasmettere in modo organizzato le informazioni acquisite sui gruppi umani 
• Mettere in relazione il grado di apprendimento con le strategie di valutazione, autovalutazione ed eteroevalutazione 
• Valutare l’importanza di riflettere sulle cause che hanno reso impossibile o difficile l’acquisizione di nuovi insegnamenti 
• Realizzare una progettazione didattica efficace che permetta di raggiungere gli obiettivi desiderati

Approfitta di questa opportunità e resta sempre aggiornato sugli ultimi sviluppi riguardanti la Didattica delle Scienze Sociali e Politiche”