Con questo Esperto universitario 100% online, approfondirai tecniche efficaci per stabilire e gestire relazioni terapeutiche intense ed efficienti in brevi periodi, lavorando sotto pressione e con limiti di tempo chiari” 

La relazione di collegamento nella Psicoterapia a Tempo Limitato continua ad essere un aspetto centrale e dinamico nel processo terapeutico. In questo senso, i terapisti si sforzano di coltivare connessioni significative con i loro pazienti in un lasso di tempo definito, una relazione caratterizzata da empatia, autenticità e collaborazione. 

In questo senso, i terapisti si sforzano di coltivare connessioni significative con i loro pazienti in un lasso di tempo definito, una relazione caratterizzata da empatia, autenticità e collaborazione. In questo modo gli psicologi potranno cambiare le credenze del paziente con fatti verificabili, ammirare incondizionatamente senza giudizi né critiche e incoraggiare nell'interessato la capacità di immaginare i suoi desideri. Inoltre, si enfatizzerà l'ascolto attivo come veicolo primario della relazione terapeutica e la necessità di mantenere una presenza costante e attenta. 

Si approfondirà come la malattia può essere interpretata come un messaggero che rivela le aree di dolore e danno. Si esamineranno anche le realtà che il paziente ha registrato nel suo cervello, distinguendo tra l'esperienza vissuta e la sua percezione personale di essa. Inoltre, si concentrerà su come le carenze presenti nel microcontesto del paziente sono perpetuate nelle loro relazioni più ampie o mesocontesto, e come questi ambienti possono essere valutati per individuare indicatori di malattia. 

Infine, i professionisti acquisiranno conoscenze su come l'intervento terapeutico si concentra più sulle realtà virtuali create dal paziente che sugli eventi concreti verificatisi. In questo modo, i terapeuti comprenderanno le interazioni tra le diverse famiglie chimiche del cervello e come queste influenzano nel comportamento e nelle emozioni del paziente. 

In questo modo, TECH ha implementato un programma completamente online e molto flessibile, che si adatta alle esigenze degli studenti, eliminando la necessità di andare a una scuola fisica o rispettare orari fissi. Inoltre, la qualifica utilizza la metodologia Relearning, che enfatizza la ripetizione di concetti chiave per una migliore comprensione e assorbimento del materiale. 

Approfondirai le dinamiche interpersonali in ambito clinico, consentendoti di adattare interventi specifici alle esigenze individuali di ciascun paziente, migliorando così la tua pratica clinica” 

Questo Esperto universitario in Relazione di Vincolo dalla Psicoterapia a Tempo Limitato possiede il programma più completo e aggiornato del mercato. Le caratteristiche principali del programma sono:

• Lo sviluppo di casi di studio presentati da esperti in Relazione di Vincolo dalla Psicoterapia a Tempo Limitato
• I contenuti grafici, schematici ed eminentemente pratici che forniscono informazioni scientifiche e pratiche riguardo alle discipline mediche essenziali per l’esercizio della professione
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Aggiornerai le tue conoscenze su come le esperienze vengono registrate nel cervello del paziente e identificherai le famiglie chimiche e le interazioni tra di esse. Questi propositi potrai ottenerli con tutte le garanzie di qualità TECH!” 

Il personale docente del programma comprende rinomati professionisti e riconosciuti specialisti appartenenti a prestigiose società e università, che forniscono agli studenti le competenze necessarie a intraprendere un percorso di studio eccellente.

I contenuti multimediali, sviluppati in base alle ultime tecnologie educative, forniranno al professionista un apprendimento coinvolgente e localizzato, ovvero inserito in un contesto reale.

La creazione di questo programma è incentrata sull’Apprendimento Basato su Problemi, mediante il quale il professionista deve cercare di risolvere le diverse situazioni che gli si presentano durante il corso. Lo studente potrà usufruire di un innovativo sistema di video interattivi creati da esperti di rinomata fama.

Potrai focalizzare la tua attenzione sull'instaurazione del legame terapeutico, sottolineando l'importanza di trasformare le convinzioni del paziente in fatti verificabili, coltivando la sua capacità di immaginare i propri desideri"

Esaminerai l’importanza della percezione soggettiva della realtà del paziente approfondendo come le relazioni nel mesocontesto mantengano carenze del microcontesto. Cosa aspetti a iscriverti?"

I contenuti di questo titolo universitario si concentreranno sulla modifica delle convinzioni del paziente con fatti verificabili, promuovendo un atteggiamento di ammirazione incondizionata e facilitando la visualizzazione dei desideri del paziente, ponendo l'ascolto attivo come pietra angolare della relazione terapeutica. Inoltre, verrà affrontato lo sviluppo del concetto di sé, consentendo ai terapeuti di comprendere come la malattia possa essere interpretata come un messaggero di aree di dolore e danno, guardando oltre il sintomo alle dinamiche sottostanti delle relazioni interpersonali del paziente. 

Verrai immerso nelle interazioni tra le diverse famiglie di sostanze chimiche del cervello che influenzano il comportamento e le percezioni del paziente attraverso i migliori materiali didattici, all’avanguardia tecnologica ed educativa” 

Modulo 1. Instaurazione del legame terapeutico 

1.1. Accompagnamento  
1.2. Contenimento  
1.3. Accompagnatore  
1.4. Sapere che è impossibile non influenzare  
1.5. Intervenire solo sul problema  
1.6. Non influire sulla struttura della personalità  
1.7. Far sì che il paziente influenzi il cambiamento  
1.8. Influenzare non tanto ciò che accade, quanto ciò che il paziente fa con ciò che gli accade  
1.9. Integrare le emozioni e le esperienze affettive nella realtà attuale  
1.10. Concentrarsi sulle soluzioni e sulle parti sane dell'argomento  
1.11. Intervento sul motivo della consultazione e sul conflitto di base  
1.12. Porre il motivo della consultazione come linea guida del processo terapeutico  
1.13. Consentire che il proprio modello collochi il conflittto di base davanti al paziente e al terapeuta 

Modulo 2. Contesti nello sviluppo del autoconcetto 

2.1. Microcontesto  
2.2. L'io, il tu e l'altro  
2.3. Persona di riferimento di base  
2.4. Fiducia di Base  
2.5. Stabilire degli schemi emotivi  
2.6. Il copione della vita che scolpisce il nostro destino  
2.7. Memoria emotiva traumatica  
2.8. Autodialogo  
2.9. Canali di espressione del conflitto  
2.10. Desideri di base  
2.11. Attaccamento.  
2.12. Contenimento  
2.13. Limiti  
2.14. Desideri endogeni primari di base  
2.15. Desiderio di base secondario  
2.16. Mesocontesto  
2.17. Conflitti di base  
2.18. Macrocontesto 

Modulo 3. Basi scientifiche e neurobiologiche della PTL 

3.1. Modello globalizzante del funzionamento del cervello 
3.2. Specializzazione emisferica 
3.3. Lateralizzazione emisferica nell'ipnosi 
3.4. Più verticalità cerebrale che orizzontalità 
3.5. Fiumi di chimica 
3.6. Famiglie chimiche e interazioni tra loro 
3.7. Teoria dell'eziologia della salute e della malattia mentale 
3.8. Modelli di salute: Legame emotivo consapevole 
3.9. Modello di malattia: Psicoterapia a Tempo Limitato 

Favorirai un atteggiamento di ammirazione incondizionata e faciliterete la visualizzazione dei desideri del paziente, ponendo l'ascolto attivo come pietra angolare della relazione terapeutica della relazione terapeutica”