Questo esperto universitario raccoglie le tecniche più efficaci per aiutarti a rilevare situazioni di maltrattamento nei minori” 

I professionisti che si occupano di bambini e ragazzi devono conoscere i diversi protocolli per affrontare il maltrattamento. Infatti, un caso di bullying non richiede le stesse azioni di uno di abusi sessuali. Pertanto, nel corso del programma, verranno introdotte le procedure appropriate a seconda del tipo di maltrattamento. 

Il programma comprende anche una revisione generale di concetti quali l'educazione inclusiva, l'insegnamento a più livelli, l'apprendimento cooperativo e l'inclusione sociale. L'intento è quello di creare un quadro generale per l'uguaglianza e l'integrazione basato sulle più recenti ricerche in materia. 

Inoltre, verrà approfondita la mediazione scolastica come metodo d'azione per le situazioni che la consentono. Tra gli altri elementi, verranno illustrati i programmi di mediazione e le relative fasi. Ciò consentirà al candidato di mantenere livelli ottimali di convivenza nelle scuole. 

Tutti questi contenuti saranno insegnati al 100% online, senza orari e con il programma disponibile nella sua interezza fin dal primo giorno. Questo facilita l'organizzazione e la conciliazione della vita lavorativa e personale. 

Frequentando questa qualifica, perfezionerai le tue conoscenze grazie all'esperienza di professionisti abituati ad affrontare quotidianamente situazioni di maltrattamento scolastico e infantile” 

Questo esperto universitario in Maltrattamento Scolastico e Mediazione per l’Inclusione possiede il programma più completo e aggiornato del mercato. Le caratteristiche principali del programma sono: 

• Sviluppo di casi di studio presentati da esperti in situazioni di abuso e mediazione per l'inclusione
• Contenuti grafici, schematici ed eminentemente pratici che forniscono informazioni scientifiche e pratiche sulle discipline essenziali per l’esercizio della professione 
• Esercizi pratici che offrono un processo di autovalutazione per migliorare l'apprendimento 
• Particolare enfasi sulle metodologie innovative 
• Lezioni teoriche, domande all'esperto e/o al tutor, forum di discussione su questioni controverse e compiti di riflessione individuale 
• Contenuti disponibili da qualsiasi dispositivo fisso o mobile dotato di connessione a internet 

Dinanzi agli abusi sessuali, esistono protocolli di intervento molto specifici. Frequentando questa qualifica acquisirai conoscenza sulle aggiornamenti avvenuti negli ultimi anni" 

Il personale docente del programma comprende professionisti del settore che apportano l'esperienza del loro lavoro a questa formazione, oltre a specialisti rinomati da società di riferimento e università prestigiose. 

I contenuti multimediali, sviluppati in base alle ultime tecnologie educative, forniranno al professionista un apprendimento coinvolgente e localizzato, ovvero inserito in un contesto reale. 

La creazione di questo programma è incentrata sull’Apprendimento Basato sui Problemi, mediante il quale il professionista deve cercare di risolvere le diverse situazioni di pratica professionale che gli si presentano durante il corso. A tale scopo, sarà supportato da un innovativo sistema video interattivo sviluppato da esperti di prestigio.  

Il maltrattamento infantile può avvenire anche per omissione, negligenza o abbandono. Iscriviti e approfondisci i segnali d'allarme” 

Approfondisci, insieme al personale docente di TECH, gli indicatori psicologici del maltrattamento, poiché in certi casi risultano più evidenti dei segni fisici” 

L'obiettivo principale di questo esperto universitario è che i suoi candidati perfezionino la loro capacità di identificare situazioni di abuso scolastico e infantile. Per poter poi agire sulla base di protocolli stabiliti. D'altra parte, la specializzazione ha riservato uno spazio per trattare la mediazione come metodo di risoluzione dei problemi interni. Inoltre, affronta il concetto di inclusione da diverse prospettive. 

Attraverso il presente esperto universitario, sarai in grado di ridurre il maltrattamento scolastico e infantile nel tuo campo di competenza" 

Obiettivi generali

• Mettere lo studente in grado di insegnare in situazioni di rischio di esclusione 
• Definire le caratteristiche principali dell'educazione inclusiva 
• Gestire tecniche e strategie di intervento con la diversità degli studenti e con la comunità educativa: famiglie e ambiente 
• Analizzare il ruolo degli insegnanti e delle famiglie nel contesto dell'educazione inclusiva 
• Interpretare tutti gli elementi e gli aspetti relativi alla preparazione degli insegnanti nella scuola inclusiva 
• Sviluppare la capacità degli studenti di elaborare una propria metodologia e un proprio sistema di lavoro 
• Interiorizzare la tipologia di studenti a rischio e socialmente esclusi e il modo in cui il sistema educativo dovrebbe offrire risposte 
• Descrivere il funzionamento del sistema di protezione dei bambini e dei giovani 
• Studiare i diversi tipi di misure di protezione e il loro trattamento nell'ambiente scolastico 
• Analizzare le situazioni di abuso sui minori e i protocolli d'azione del professionista psicologo
• Identificare le fasi dello sviluppo dalla nascita all'adolescenza; fare in modo che gli studenti abbiano una propria capacità di giudizio per stabilire gli effetti che i processi cognitivi, comunicativi, motori ed emotivi hanno sullo sviluppo del bambino 
• Individuare i fattori di rischio di diversa natura che possono alterare lo sviluppo durante il ciclo di vita 
• Descrivere le condizioni generali degli alunni da seguire e come queste possono influire sul loro ambiente educativo 
• Imparare a rispondere agli alunni sotto tutela e alle loro famiglie nell'ambiente scolastico 
• Applicare la mediazione come strumento pedagogico per la risoluzione dei conflitti e l'armonizzazione della comunità educativa 

Obiettivi specifici

Modulo 1. Educazione Inclusiva e Inclusione Sociale

• Descrivere i concetti chiave relativi all'inclusione scolastica e sociale 
• Spiegare i metodi educativi tradizionali 
• Definire i principali metodi di educazione inclusiva 
• Identificare le esigenze degli studenti 
• Identificare le esigenze e le possibilità della scuola 
• Pianificare una risposta educativa adeguata ai bisogni 

Modulo 2. Azioni da parte delle scuole per affrontare situazioni di abuso sui minori

• Definire il concetto e la tipologia di abuso sui minori in tutte le sue possibili declinazioni 
• Riconoscere le conseguenze del maltrattamento infantile, comprese le conseguenze sullo sviluppo e sul comportamento 
• Identificare e saper implementare i protocolli per l'individuazione degli abusi sui minori in diversi contesti 
• Identificare e sapere come agire in situazioni di abuso tra coetanei nel contesto scolastico 
• Identificare e conoscere la violenza tra bambini e genitori, riconoscendone le possibili cause per acquisire strategie di intervento 
• Stabilire i criteri di intervento e di coordinamento dei casi: risorse disponibili, istituzioni coinvolte, famiglia, insegnanti, ecc. 

Modulo 3. La mediazione scolastica come strumento di inclusione

• Analizzare i conflitti che si verificano nell'ambiente educativo 
• Studiare la concettualizzazione della mediazione scolastica 
• Definire le fasi da seguire per un'adeguata implementazione della mediazione 
• Approfondire il valore pedagogico della mediazione scolastica 
• Acquisire competenze per mettere in pratica la mediazione 
• Stabilire lo spazio adeguato per l'attuazione della mediazione in classe

Nel corso del programma, lavorerai con le ultime ricerche sul maltrattamento negli ambienti scolastici e familiari, al fine di perfezionare le tue capacità di rilevamento”