Questo Esperto universitario 100% online ti preparerà a fornire interventi efficienti ed efficaci in un lasso di tempo definito, che è molto apprezzato in vari settori della salute mentale” 

La Psicoterapia a Tempo Limitato ha acquisito rilevanza grazie al suo approccio pragmatico e orientato ai risultati in un periodo di tempo specifico. In effetti, è stato mostrato un aumento della sua applicazione, non solo nella pratica clinica privata, ma anche nei servizi sanitari pubblici e nei programmi di intervento comunitario. La sua flessibilità e adattabilità la rendono adatta a una vasta gamma di contesti, dalla cura primaria al contesto scolastico. 

Così nasce questo Esperto universitario, che approfondirà l'origine e l'evoluzione storica del modello della Psicoterapia di Tempo Limitato, per comprenderne le fondamenta teoriche e metodologiche. Verranno anche identificati i vari scenari in cui questa forma di intervento può essere applicata, studiando la dinamica dell'intervento nel micro, meso e macro contesto. 

Gli psicologi si immergeranno nelle tecniche per cambiare le credenze del paziente con fatti verificabili, promuovendo una relazione basata sull'ammirazione incondizionata, libera da giudizi e critiche. Inoltre, sarà enfatizzata la capacità del terapeuta di facilitare al paziente l'immaginazione e l'articolazione dei suoi desideri, utilizzando l'ascolto attivo come veicolo principale della relazione terapeutica. 

Infine, si discuterà come il terapeuta deve contenere il paziente da una posizione di sicurezza e professionalità, identificando il suo ruolo come motore principale della terapia. In questo senso, il concetto di "terapista tutor" sarà introdotto come essenziale per stabilire un legame adeguato e per il lavoro multidisciplinare. Allo stesso modo, i professionisti si concentreranno più sulla costruzione che sulla risoluzione, sviluppando un protocollo di intervento adattato individualmente. 

In questo modo, TECH ha implementato un programma completo e completamente online, che si adatta alle esigenze degli studenti, evitando la necessità di visitare una scuola fisica o aderire a orari prestabiliti. Inoltre, qualifica incorpora l'innovativa metodologia Relearning, che si concentra sulla ripetizione di concetti chiave per facilitare una comprensione approfondita e fluida dei contenuti. 

Acquisirai competenze specifiche per diagnosticare e trattare una vasta gamma di disturbi in brevi periodi, ottimizzando così le risorse e aumentando il numero di pazienti che possono ricevere aiuto” 

Questo Esperto universitario in Intervento con Psicoterapia a Tempo Limitato possiede il programma più completo e aggiornato del mercato. Le caratteristiche principali del programma sono:

• Sviluppo di casi di studio presentati da esperti in Intervento con Psicoterapia a Tempo Limitato
• Contenuti grafici, schematici ed eminentemente pratici che forniscono informazioni scientifiche e pratiche sulle discipline essenziali per l’esercizio della professione
• Esercizi pratici che offrono un processo di autovalutazione per migliorare l'apprendimento
• Speciale enfasi sulle metodologie innovative
• Lezioni teoriche, domande all'esperto e/o al tutor, forum di discussione su questioni controverse e compiti di riflessione individuale
• Disponibilità di accesso ai contenuti da qualsiasi dispositivo fisso o portatile dotato di connessione a internet

Esaminerai l'importanza della sicurezza e della professionalità nell'atto terapeutico, nonché la necessità di stabilire collegamenti adeguati con i pazienti attraverso il ruolo del terapeuta tutor. Iscriviti subito!” 

Il personale docente del programma comprende rinomati specialisti del settore e altre aree correlate, che forniscono agli studenti le competenze necessarie a intraprendere un percorso di studio eccellente.

I contenuti multimediali, sviluppati in base alle ultime tecnologie educative, forniranno al professionista un apprendimento coinvolgente e localizzato, ovvero inserito in un contesto reale.

La creazione di questo programma è incentrata sull’Apprendimento Basato sui Problemi, mediante il quale il professionista deve cercare di risolvere le diverse situazioni di pratica professionale che gli si presentano durante il corso. Lo studente potrà usufruire di un innovativo sistema di video interattivi creati da esperti di rinomata fama.  

Analizzerai le basi dell'interazione nella terapia, sottolineando l'importanza di comprendere e gestire le dinamiche interpersonali all'interno del contesto terapeutico. Con tutte le garanzie di qualità di TECH!"

Tratterai l'importanza della tua presenza costante e attenta come terapeuta, poiché costituisce un elemento chiave per una connessione efficace ed empatica, il tutto attraverso una vasta biblioteca di innovative risorse multimediali"

I contenuti inizieranno con le caratteristiche fondamentali della Psicoterapia a Tempo Limitato, esplorandone l'origine, i principi teorici e l'applicabilità in diversi scenari clinici e sociali. In seguito, si esaminerà la creazione di un efficace legame terapeutico, come cambiare le credenze con i fatti, promuovere un atteggiamento di accettazione incondizionata e utilizzare l'ascolto come strumento principale per rafforzare il rapporto con il paziente. Inoltre, si approfondirà il ruolo del terapeuta, sottolineando l'importanza della sua posizione come guida e supporto durante il processo terapeutico. 

Approfondirai le fasi dell'intervento, dall'inizio alla conclusione della terapia, acquisendo strategie per personalizzare il trattamento in base alle esigenze specifiche di ogni paziente”   

Modulo 1. Caratteristiche della Psicoterapia a Tempo Limitato 

1.1. Che cos'è la Psicoterapia a Tempo Limitato?  
1.2. Segni di identità  
1.3. Legami singolari  
1.4. Un solo terapeuta e un solo paziente  
1.5. Terapeuta tutor  
1.6. Basi dell’interazione  
1.7. Tratta il tema della relazione  
1.8. Interazione del soggetto con il mondo nel qui e ora  
1.9. Studio accurato della comunicazione a più livelli tra terapeuta e paziente  
1.10. Storia della psicoterapia a tempo limitato  
1.11. Fondamenti teorici  
1.12. Meccanismi di regolazione  
1.13. Necessità basiche soddisfatte  
1.14. Determinante  
1.15. Comunicazione  
1.16. Ambiti di intervento  
1.17. Studio della dinamica in un contesto micro, meso e macro  
1.18. Ipotesi di base  

Modulo 2. Instaurazione del legame terapeutico 

2.1. Accompagnamento  
2.2. Contenimento  
2.3. Accompagnatore  
2.4. Sapere che è impossibile non influenzare  
2.5. Intervenire solo sul problema  
2.6. Non influire sulla struttura della personalità  
2.7. Far sì che il paziente influenzi il cambiamento  
2.8. Influenzare non tanto ciò che accade, quanto ciò che il paziente fa con ciò che gli accade  
2.9. Integrare le emozioni e le esperienze affettive nella realtà attuale  
2.10. Concentrarsi sulle soluzioni e sulle parti sane dell'argomento  
2.11. Intervento sul motivo della consultazione e sul conflitto di base  
2.12. Porre il motivo della consultazione come linea guida del processo terapeutico  
2.13. Far sì che il modello stesso metta il conflitto di base davanti al paziente e al terapeuta  

Modulo 3. Ruolo del terapeuta 

3.1. Terapeuta come figura di riferimento  
3.2. Rapporto asimmetrico  
3.3. Rilevamento del conflitto di base  
3.4. Terapeuta tutor  
3.5. Terapeuta familiare  
3.6. Intervento interdisciplinare  
3.7. Stile terapeutico  
3.8. Vivere il più possibile ciò che il paziente ha vissuto  
3.9. Si impegna con il paziente  
3.10. Si fa vedere quando non è presente. Introspezione del terapeuta 

Modulo 4. Fasi di intervento con PTL 

4.1. Fase di incontro e marcatura  
4.2. Scoprire la sofferenza  
4.3. Mostrare compassione  
4.4. Infondere speranza di cambiamento  
4.5. Valorizzare l'introspezione  
4.6. Fase di sfilamento e spostamento  
4.7. Ottenere nuove vie neurologiche per bloccare l'inerzia della memoria traumatica  
4.8. Scoperta di sé  
4.9. Fase di ristrutturazione e risoluzione  
4.10. Armonizzare il passato in un presente che potenzia il futuro  
4.11. Non è importante sapere cosa fare, ma essere in grado di farlo 

Un'esperienza educativa unica, cruciale e decisiva per crescere professionalmente”