Conosci le più recenti metodologie della psicologia applicata, perfeziona la stesura di articoli o approfondisci l'analisi dei dati. Diventa un professionista della Ricerca in Psicologia"

Il master privato in Ricerca in Psicologia parte dal presupposto che lo sviluppo e il miglioramento della ricerca nel campo della psicologia implica focalizzare l'attenzione non solo sui contenuti da sviluppare, ma anche sulle diverse metodologie e tecniche utilizzate per raggiungere gli obiettivi prefissati in modo più efficiente. L'obiettivo è quello di rispondere all'intero contesto in cui si iscrive sia la ricerca stessa, sia l'area di conoscenza in cui questa si svolge. 

Impara le più recenti metodologie di Ricerca in Psicologia applicata e l'analisi avanzata dei dati, consolida le tecniche di ricerca e di documentazione e migliora la stesura di articoli scientifici. Questo programma ti permetterà di operare ai massimi livelli nella ricerca nell'area della Psicologia. 

Il piano di studi del master privato in Ricerca in Psicologia è suddiviso in diverse parti: la prima tratta sia le tecniche e i metodi della ricerca psicologica applicata sia le diverse tecniche di documentazione vigenti. La seconda parte si concentra sui progressi della ricerca in materia di sviluppo psicologico nell'infanzia e di neuropsicologia dell'attenzione e della memoria. Infine, presenta la valutazione e l'intervento in psicologia della salute. 

Nel corso di questo programma sarai in grado di incorporare le competenze associate al ricercatore in psicologia attraverso una descrizione ampia, oggettiva ed esperienziale degli elementi da applicare durante l’esercizio della sua professione. Il tutto mediante l’analisi di tutte le fasi che compongono una ricerca, dalla più generale alla più specifica e trasversale. La ricerca è una parte fondamentale di qualsiasi area, in quanto è la base di tutti i contenuti teorici esistenti.

Il ricercatore che si iscriva al master privato in Ricerca in Psicologia acquisirà una preparazione sulle metodologie attive"

Questo master privato in Ricerca in Psicologia possiede il programma scientifico più completo e aggiornato del mercato. Le caratteristiche principali del programma sono: 

• Sviluppo di 100 casi di studio presentati da esperti in Psicologia e Ricerca Scientifica
• Contenuti grafici, schematici ed eminentemente pratici che forniscono informazioni scientifiche e pratiche sulle discipline mediche essenziali per l’esercizio della professione
• Nuovi sviluppi e innovazioni nella ricerca nei vari campi della psicologia
• Esercizi pratici che offrono un processo di autovalutazione per migliorare l'apprendimento
• Sistema di apprendimento interattivo basato su algoritmi per prendere decisioni riguardanti le situazioni proposte
• Speciale enfasi sulle metodologie di ricerca
• Lezioni teoriche, domande all'esperto, forum di discussione su questioni controverse e compiti di riflessione individuale
• Contenuti disponibili da qualsiasi dispositivo fisso o mobile dotato di connessione a internet

Nel corso di questo master privato si approfondiscono le tecniche di ricerca bibliografica e di redazione di articoli scientifici, in modo da poter migliorare la propria capacità di pubblicazione nel campo della psicologia"

Il personale docente del programma comprende rinomati specialisti in ambito psicologico, che forniscono agli studenti le competenze necessarie a intraprendere un percorso di studio eccellente. 

I contenuti multimediali, sviluppati in base alle ultime tecnologie educative, forniranno al professionista un apprendimento coinvolgente e localizzato, ovvero inserito in un contesto reale. 

La creazione di questo programma è incentrata sull’Apprendimento Basato su Problemi, mediante il quale lo specialista deve cercare di risolvere le diverse situazioni che gli si presentano durante il corso. Lo studente potrà usufruire di un innovativo sistema di video interattivi creati da esperti di rinomata fama.

Aumenta la fiducia nel processo decisionale aggiornando le tue conoscenze grazie a questo master privato"

Questo master privato segna una differenza tra un professionista con molte conoscenze e uno che sa come applicarle nella pratica quotidiana della sua professione"

Questo master privato si rivolge ai ricercatori del campo della psicologia, in modo che possano acquisire gli strumenti necessari per svilupparsi in questo settore specifico, in base alle ultime tendenze e approfondendo tematiche all'avanguardia in quest'area di conoscenza. Solo con la giusta preparazione il ricercatore sarà in grado di portare a termine gli obiettivi prefissati in modo soddisfacente.

Questo master privato in Ricerca in Psicologia amplierà i tuoi orizzonti come psicologo e ti permetterà di crescere personalmente e professionalmente”

Obiettivo generale

• Fornire le competenze necessarie a sviluppare un'attività di ricerca che ti permetta di elevare il tuo livello metodologico e di rendimento nel campo della psicologia, utilizzando gli strumenti appropriati all'interno del contesto della ricerca, in modo da consentirti di crescere personalmente e professionalmente

Obiettivi specifici

Modulo 1. Tecniche avanzate di analisi dei dati in psicologia applicata

• Conoscere le diverse tecniche di analisi dei dati nella ricerca psicologica applicata: analisi univariata e multivariata e le basi della modellazione di equazioni strutturali
• Conoscere i progressi più rilevanti nel campo della progettazione e dell'analisi dei test in Psicologia
• Conoscere i progressi metodologici più rilevanti per l'analisi del cambiamento significativo negli studi sui programmi di intervento sociale, clinico o educativo
• Analizzare e interpretare correttamente i dati provenienti da diverse domande di ricerca, con l'aiuto di software specializzati
• Analizzare e interpretare correttamente i dati provenienti da studi qualitativi e quantitativi, con l'aiuto di software specializzati

Modulo 2. Metodi di ricerca in psicologia applicata

• Comprendere i fondamenti delle diverse procedure di campionamento e le loro applicazioni nella ricerca in scienze comportamentali
• Conoscere i fondamenti e gli indicatori di base dei dati forniti dalle revisioni sistematiche e dalle meta-analisi
• Essere in grado di determinare la dimensione del campione necessaria per realizzare un progetto di ricerca in una popolazione
• Saper pianificare un progetto di ricerca, identificando e rendendo operative le ipotesi
• Essere in grado di selezionare correttamente gli strumenti di misura appropriati e i soggetti partecipanti

Modulo 3. Tecniche di documentazione e preparazione di pubblicazioni in psicologia applicata

• Essere in grado di ricercare informazioni utilizzando le banche dati della nostra disciplina e di altre affini
• Saper selezionare adeguatamente i risultati della ricerca in relazione all'oggetto di studio
• Gestire correttamente la bibliografia mediante un software specializzato
• Conoscere le basi dello stile di scrittura scientifica basato sugli standard APA
• Comprendere l'importanza della pubblicazione dei risultati ottenuti nella ricerca scientifica
• Selezionare il tipo di rivista a cui indirizzare una futura pubblicazione
• Saper applicare in modo appropriato i criteri scientifici nell'analisi dei lavori pubblicati

Modulo 4. Intelligenza emotiva

• Acquisire conoscenze specialistiche, aggiornate e scientifiche sull'intelligenza emotiva applicata all'ambito socio-educativo
• Discernere criticamente tra i diversi modelli teorici alla base del termine intelligenza emotiva e i diversi fattori che la definiscono
• Essere in grado di progettare e sviluppare un progetto di ricerca sull'intelligenza emotiva secondo i principi del metodo scientifico
• Conoscere le competenze legate ai risultati scolastici e gli strumenti per favorire lo sviluppo di una buona intelligenza emotiva nel contesto educativo e familiare

Modulo 5. Ambiente, comportamento sociale ed educazione

• Conoscere e comprendere i modelli psicologici utilizzati per l'analisi dei problemi ambientali
• Sviluppare una consapevolezza critica della potenziale articolazione dei campi di ricerca sulle questioni ambientali
• Comprendere le relazioni reciproche tra l'individuo e l'ambiente socio-fisico dal punto di vista della Psicologia ambientale
• Possedere le conoscenze scientifiche, teoriche e metodologiche di base per attuare programmi di valutazione e intervento psicosociale per i problemi derivanti dalla relazione dell'individuo con il suo spazio fisico e l’ambiente

Modulo 6. Progressi della ricerca sullo sviluppo psicologico nell'infanzia

• Conoscere gli strumenti teorico-concettuali e i principi metodologici di base della ricerca sullo sviluppo psicologico nell'infanzia
• Analizzare i problemi della ricerca sulle credenze e sui pregiudizi con i bambini, nonché i risultati empirici più significativi
• Conoscere i diversi campi multidisciplinari e le attuali linee di ricerca in relazione all'intervento precoce
• Discriminare tra i progetti di ricerca fattibili nell'assistenza precoce e conoscere i passi per realizzarli
• Essere in grado di realizzare un progetto di ricerca per sviluppare uno studio empirico su un aspetto specifico dello sviluppo psicologico del bambino

Modulo 7. Neuropsicologia dell'attenzione e della memoria

• Conoscere e comprendere il funzionamento neuropsicologico dei processi attentivi e della memoria umana
• Conoscere e discriminare in modo appropriato i diversi sistemi di memoria
• Essere in grado di analizzare e interpretare un rapporto di ricerca relativo alla neuropsicologia dell'attenzione e della memoria
• Progettare un compito sperimentale per la valutazione neuropsicologica dell'attenzione e della memoria
• Progettare e attuare un programma di trattamento o di intervento per migliorare l'attenzione e la memoriaConoscere l’analisi necessaria per la valutazione neuropsicologica dell'attenzione e della memoria

Modulo 8. Processi cognitivi nell'invecchiamento normale e patologico

• Comprendere i processi legati al deterioramento cognitivo e degli stati d’animo in età avanzata
• Acquisire le conoscenze di base sulla valutazione, la prevenzione e l'intervento efficace sul funzionamento della memoria negli anziani
• Acquisire conoscenze sull'eterogeneità e sulla diversità dei processi cognitivi nell'invecchiamento
• Progettare e attuare un programma di intervento sulla memoria rivolto esclusivamente agli anziani
• Analizzare criticamente l'importanza dell'attuale percezione sociale dei problemi legati agli anziani e alla vecchiaia

Modulo 9. Progressi nella ricerca sulla psicopatologia dell'adolescenza

• Imparare a utilizzare gli strumenti di base per la valutazione e l'intervento in diversi contesti di salute degli adolescenti
• Comprendere i principali fattori di rischio che riguardano l'adolescenza e come possono influenzare l'insorgenza di disturbi alimentari o l'uso di droghe in questa importante fase dello sviluppo
• Imparare ad applicare correttamente diverse tecniche di intervento volte a ridurre l'ansia in risposta a diverse situazioni di stress
• Essere in grado di progettare programmi di intervento in psicologia rivolti esclusivamente alla popolazione adolescenziale
• Imparare a progettare e valutare un programma di intervento per alcuni dei più comuni disturbi adolescenziali
• Riconoscere i diversi problemi psicologici dell'adolescenza e le loro manifestazioni a livello fisiologico, cognitivo e motorio

Modulo 10. Valutazione e intervento in psicologia della salute

• Conoscere le diverse aree di intervento della psicologia della salute in contesti clinici ed educativi
• Imparare a utilizzare in modo appropriato gli strumenti di base della valutazione e dell'intervento in psicologia della salute
• Essere in grado di progettare e valutare i risultati dei programmi di intervento in psicologia della salute
• Conoscere i progressi esistenti nelle tecniche di intervento di provata efficacia in psicologia della salute
• Comprendere il funzionamento e le applicazioni delle tecniche di intervento basate sul biofeedback e sulla stimolazione magnetica transcranica

Cogli questa opportunità e acquisisci gli strumenti per potenziare le tue abilità nel campo della ricerca"