Grazie a questo corso universitario di sole 6 settimane acquisirai tutte le conoscenze necessarie per specializzarti nello sviluppo e nell'elaborazione cognitiva"

Partecipare allo sviluppo dei bambini nelle scuole è una responsabilità che non ricade solo sugli insegnanti, ma anche sul consulente educativo, il quale deve partecipare attivamente. Questa figura è fondamentale per individuare e intervenire sulle patologie associate alle Difficoltà di Apprendimento. Per tale ragione, e in risposta alle richieste dei centri educativi al giorno d’oggi, TECH ha progettato un programma rigoroso che proietta le carriere degli psicologi, in modo che siano in grado di proporre soluzioni per tutti i casi presenti in classe.

TECH ha progettato questo corso universitario in Sviluppo Cognitivo ed Elaborazione per gli Psicologi che desiderano approfondire l'area delle basi neurobiologiche e cognitive coinvolte nell'apprendimento. A tal fine, il programma analizza numerose questioni, tra le quali i processi di base dell'apprendimento, come la memorizzazione, l'attenzione e la percezione, nonché le diagnosi e gli interventi appropriati in ogni ambiente psicoeducativo. L'obiettivo è quello di ampliare e aggiornare le conoscenze teoriche e pratiche dei professionisti della psicoeducazione.

Si tratta di un programma in modalità 100% online, che consente agli studenti di accedere, in maniera digitale, alle distinte categorie di Difficoltà di Apprendimento nell'ambito formale e non formale. TECH propone questo piano di studi con il supporto di un'équipe didattica esperta nell'area neuropsicologica e di materiali scaricabili a disposizione degli studenti in qualsiasi momento, che renderanno lo studio un processo flessibile e dinamico. Inoltre, l'innovativo sistema pedagogico, basato sulla metodologia Relearning, eviterà agli specialisti di investire lunghe ore nella memorizzazione e permetterà loro di adattare il ritmo di studio in base alle proprie esigenze personali e professionali.

Un programma che tratta le implicazioni della memoria nei disturbi dell'apprendimento e i relativi modelli di codifica delle informazioni"

Questo corso universitario in Sviluppo Cognitivo ed Elaborazione possiede il programma più completo e aggiornato del mercato. Le caratteristiche principali del programma sono:

• Sviluppo di casi pratici presentati da esperti in Psicologia e Educazione
• Contenuti grafici, schematici ed eminentemente pratici che forniscono informazioni scientifiche e pratiche sulle discipline essenziali per l’esercizio della professione
• Esercizi pratici che offrono un processo di autovalutazione per migliorare l'apprendimento
• Particolare enfasi sulle metodologie innovative
• Lezioni teoriche, domande all'esperto, forum di discussione su questioni controverse e compiti di riflessione individuale
• Contenuti disponibili da qualsiasi dispositivo fisso o mobile dotato di connessione a internet

Obtén todas las herramientas necesarias para comprender los procesos de almacenamiento y participa en la recuperación de las habilidades deterioradas por trastornos de las DA”

Il personale docente del programma comprende rinomati professionisti e riconosciuti specialisti appartenenti a prestigiose società e università, che forniscono agli studenti le competenze necessarie a intraprendere un percorso di studio eccellente.

I contenuti multimediali, sviluppati in base alle ultime tecnologie educative, forniranno al professionista un apprendimento coinvolgente e localizzato, ovvero inserito in un contesto reale.

La creazione di questo programma è incentrata sull’Apprendimento Basato sui Problemi, mediante il quale il professionista deve cercare di risolvere le diverse situazioni di pratica professionale che gli si presentano durante il corso. Lo studente potrà usufruire di un innovativo sistema di video interattivi creati da esperti di rinomata fama.

Entra a far parte dell'avanguardia psicoeducativa nei centri educativi dell’attualità"

Padroneggia lo sviluppo di test standardizzati delle funzioni esecutive e diventa uno specialista più competitivo sul mercato del lavoro"

Questo programma è stato progettato da un gruppo di esperti che forniranno agli Psicologi le conoscenze adeguate, con l'obiettivo di renderli più competitivi sul posto di lavoro e per padroneggiare le basi della realizzazione di progetti sulla diversità e sull'integrazione sociale nelle scuole in cui svolgeranno il loro lavoro. Gli studenti approfondiranno numerose questioni, tra le quali i processi di base dell'apprendimento, come la memorizzazione, l'attenzione e la percezione, nonché le diagnosi e gli interventi appropriati in ogni ambiente psicoeducativo. Il tutto, attraverso una visione contestualizzata e con prospettive sociali future che garantiranno il successo professionale degli psicologi iscritti al programma. 

Orienta la tua carriera professionale grazie ad una qualifica che ti permetterà di approfondire le difficoltà di accesso al lessico, percettive, visive e disturbi associati”

Obiettivi generali 

• Conoscere le basi neurobiologiche e cognitive coinvolte nell'apprendimento
• Conoscere le diverse categorie di Difficoltà di Apprendimento nel quadro formale e non formale, la relativa valutazione e diagnosi
• Identificare i processi di base dell'apprendimento, come la memorizzazione, l'attenzione e la percezione, nonché realizzare diagnosi affidabili e interventi appropriati in ogni ambiente psicoeducativo
• Applicare tecniche e programmi di intervento specifici per le Difficoltà di Apprendimento
• Analizzare le diverse patologie delle abilità di alfabetizzazione causate dai disturbi della Difficoltà di Apprendimento

Obiettivi specifici 

• Studiare il concetto di memoria e le relative implicazioni nelle Difficoltà di Apprendimento 
• Approfondire i modelli cognitivi e neurofunzionali dell'elaborazione numerica 
• Approfondire i principali modelli neuropsicologici e psicolinguistici della lettura e della scrittura

Raggiungi i tuoi obiettivi grazie a un programma innovativo che si adatta alle tue esigenze e approfondisce i sistemi di test e valutazione dell'intelligenza generale"