Grazie a questo corso universitario otterrai una conoscenza aggiornata sull'evoluzione dello studio della Psicopatologia del Bambino e dell'Adolescente"

Questocorso universitario è rivolto principalmente ai professionisti della psicologia che desiderano aggiornare le proprie conoscenze sulla Storia della Psicologia, in particolare nell'approccio alla psicopatologia infantile e adolescenziale. A tal fine, si avvarrà di un personale docente specializzato che sono stati selezionati da TECH per la loro esperienza in questo settore e per le loro qualità umane.

Durante il programma di 6 settimane, gli studenti impareranno a conoscere la transizione tra ciò che è considerato normale e ciò che è classificato come patologico, l'eziologia generale dei disturbi infantili e l'identificazione dei sintomi delle malattie somatiche e psicopatologiche in questa fase dello sviluppo umano. Il tutto con un contenuto aggiornato e mostrato in materiale didattico innovativo, in accordo con l'attuale insegnamento accademico. In questo modo, lo psicologo avrà a disposizione video riassuntivi, letture complementari e simulazioni di casi clinici reali che lo aiuteranno a rinnovare le proprie conoscenze e ad applicarle nella pratica quotidiana.

TECH offre un'eccellente opportunità agli psicologi che desiderano non solo rinnovare le proprie conoscenze, ma anche rendere l'insegnamento di qualità compatibile con le proprie responsabilità lavorative e/o personali. Ciò sarà possibile grazie alla modalità 100% online di questo corso universitario, in cui gli studenti avranno accesso all'intero programma fin dal primo giorno, accedendovi con un dispositivo elettronico dotato di connessione internet (computer, tablet o cellulare) senza orari fissi e distribuendo il carico didattico in base alle proprie esigenze. 

Un insegnamento in modalità 100% online a cui potrai accedere quando e dove lo desideri dal tuo computer o Tablet"

Questo corso universitario in Storia della Psicologia: Psicopatologia Infantile e Adolescenziale possiede il programma più completo e aggiornato del mercato. Le caratteristiche principali del programma sono:

• Sviluppo di casi pratici presentati da esperti in psicologia
• Contenuti grafici, schematici ed eminentemente pratici in base ai quali sono stati concepiti forniscono informazioni scientifiche e pratiche riguardo alle discipline essenziali per l’esercizio della professione
• Esercizi pratici che offrono un processo di autovalutazione per migliorare l'apprendimento
• Particolare enfasi sulle metodologie innovative
• Lezioni teoriche, domande all'esperto e/o al tutor, forum di discussione su questioni controverse e compiti di riflessione individuale
• Contenuti disponibili da qualsiasi dispositivo fisso o portatile provvisto di connessione a internet

Iscriviti ad una specializzazione che ti permetterà di rinnovare le tue conoscenze sui sintomi e i segni della malattia somatica e psicopatologica"

Il personale docente comprende professionisti del settore, che forniscono agli studenti le competenze necessarie a intraprendere un percorso di studio eccellente.

I contenuti multimediali, sviluppati in base alle ultime tecnologie educative, forniranno al professionista un apprendimento coinvolgente e localizzato, ovvero inserito in un contesto reale.

La creazione di questo programma è incentrata sull’Apprendimento Basato sui Problemi, mediante il quale il professionista deve cercare di risolvere le diverse situazioni di pratica professionale che gli si presentano durante il corso. Lo studente potrà usufruire di un innovativo sistema di video interattivi creati da esperti di rinomata fama. 

Un programma accademico ideale per conciliare le tue responsabilità professionali con un insegnamento di alto livello"

Il personale docente ti illustrerà le principali eziologie dei disturbi psicopatologici nell'infanzia"

Questo corso universitario offre agli psicologi contenuti intensivi che serviranno a garantire che, al termine del programma, avranno acquisito un rinnovamento delle loro conoscenze sull'evoluzione della Psicopatologia dell'Infanzia e dell'Adolescenza e sulla sua importanza nelle tecniche e nei trattamenti attualmente applicati. Il personale docente, composto da esperti del settore, si occuperà di fornire le informazioni più recenti e accurate su questo campo, in modo che gli studenti possano raggiungere gli obiettivi di aggiornamento delle loro conoscenze. 

Il sistema Relearning faciliterà l'acquisizione di conoscenze aggiornate in modo più agile"

Obiettivi generali

• Descrivere il legame terapeutico tra lo psicoterapeuta e il minore
• Analizzare i cambiamenti di comportamento durante il ciclo di vita
• Differenziare l'adattamento e l'adattabilità evolutiva dell’individuo
• Spiegare l'inquadramento del sistema familiare in una psicoterapia con un solo terapeuta e un solo paziente
• Padroneggiare la psicodiagnostica e la valutazione nel contesto infantile e adolescenziale
• Controllare la valutazione della personalità a queste età
• Identificare il ruolo della famiglia nella diagnosi di bambini e adolescenti
• Specificare l'intervento in psicologia clinica a queste età
• Sviluppare sufficienti capacità di gestione nella clinica pediatrica e giovanile

Obiettivi specifici

• Conoscere le correnti psicologiche più influenti nella storia della disciplina della psicologia clinica
• Studiare e conoscere la nascita della psicologia clinica dell'infanzia e dell'adolescenza e l'importanza dello studio dei bambini e degli adolescenti nel campo della psicologia
• Imparare a conoscere lo sviluppo e le differenze tra ciò che è considerato normale e ciò che è considerato patologico nella fase infantile e adolescenziale
• Studiare le teorie dello sviluppo infantile in relazione alla loro influenza sulla psicopatologia dell'infanzia e dell'adolescenza

Un corso universitario che approfondisce le correnti della Psicologia più influenti nella storia della disciplina della psicologia clinica”