In questo Corso universitario lavorerai con gli studi più recenti sull'importanza della presenza della famiglia nei contesti educativi"

Non esiste una formula esatta per educare correttamente i giovani. Le circostanze sono molto diverse e i fattori coinvolti ancora di più. Tuttavia, seguendo schemi più o meno standardizzati, si ottengono notevoli percentuali di successo. Modelli che sono stati raccolti in questo programma e che saranno spiegati da prestigiosi professionisti.

Il programma inizia definendo il concetto di famiglia e la sua evoluzione storica, nonché i modelli di famiglia esistenti oggi. Successivamente, verrà introdotta la partecipazione delle famiglie nei contesti educativi. Analizzando i diversi attori coinvolti, specificare i tipi di partecipazione e fornire diversi strumenti per migliorare questa partecipazione.

Nella parte finale del programma, vengono approfonditi il quadro concettuale e le caratteristiche delle comunità di apprendimento. Insieme agli insegnanti, si lavorerà per definire le risorse necessarie a creare una comunità di apprendimento.

Questi contenuti saranno insegnati in modalità online, senza orari, e con l'intero programma disponibile fin dal primo momento. Favorendo l'equilibrio tra lavoro e vita privata, di conseguenza, l'apprendimento.

Nel corso del programma si vedrà come il concetto di famiglia si è evoluto nel corso della storia, in modo da poter comprendere la situazione attuale"

Questo Corso universitario in Ruolo della Famiglia e della Comunità nella Scuola Inclusiva possiede il programma più completo e aggiornato del mercato. Le caratteristiche principali del programma sono:

• Sviluppo di casi di studio presentati da esperti integrazione familiare nell’ambito scolastico
• Contenuti grafici, schematici ed eminentemente pratici che forniscono informazioni scientifiche e pratiche sulle discipline essenziali per l’esercizio della professione
• Esercizi pratici che offrono un processo di autovalutazione per migliorare l'apprendimento
• Particolare enfasi sulle metodologie innovative
• Lezioni teoriche, domande all'esperto, forum di discussione su questioni controverse e compiti di riflessione individuale
• Contenuti disponibili da qualsiasi dispositivo fisso o portatile provvisto di connessione internet

I bambini richiedono un'attenzione specifica a seconda del loro modello familiare. Iscriviti e acquisisci le competenze per fornire un'assistenza personalizzata"

Il personale docente del programma comprende rinomati specialisti del settore e altre aree correlate, che forniscono agli studenti le competenze necessarie a intraprendere un percorso di studio eccellente.

Contenuti multimediali, sviluppati in base alle ultime tecnologie educative, forniranno al professionista un apprendimento coinvolgente e localizzato, ovvero inserito in un contesto reale.

La creazione di questo programma è incentrata sull’Apprendimento Basato su Problemi, mediante il quale lo specialista deve cercare di risolvere le diverse situazioni che gli si presentano durante il corso. Lo studente potrà usufruire di un innovativo sistema di video interattivi creati da esperti di rinomata fama.

Frequentando questo Corso universitario imparerai i modi più appropriati per intervenire con le famiglie che non partecipano all'ambiente scolastico"

La conoscenza della diversità dei modelli familiari inclusi in questo programma è essenziale per poter lavorare con loro”

Questo programma si articola in due parti distinte. Nella prima, viene definito il concetto di famiglia e i suoi diversi modelli. Inoltre, le varie modalità di partecipazione delle famiglie nei contesti educativi e i trucchi più utili per migliorare questa partecipazione. Nella seconda parte, si lavorerà sulla definizione e sulle caratteristiche delle comunità di apprendimento e si insegneranno i metodi più appropriati per crearle.

Gli insegnanti di TECH hanno elaborato un programma completo che ti permetterà di costruire ambienti educativi inclusivi con risultati altamente soddisfacenti"

Modulo 1. Il ruolo della famiglia e la comunicazione nella scuola inclusiva

1.1. La diversità dei modelli familiari attuali

1.1.1. Definizione del concetto di famiglia
1.1.2. Evoluzione del concetto di famiglia

1.1.2.1. La famiglia nel secolo XXI

1.1.3. Modelli di famiglia

1.1.3.1. Tipi di modelli di famiglia
1.1.3.2. Stili educativi nei modelli di famiglia

1.1.4. Attenzione educativa di fronte ai diversi modelli di famiglia

1.2. Partecipazione della famiglia a scuola

1.2.1. La famiglia e la scuola come ambiti di sviluppo
1.2.2. L’importanza della cooperazione tra agenti educativi

1.2.2.1. La squadra direttiva
1.2.2.2. Il personale docente
1.2.2.3. La famiglia

1.2.3. Tipi di partecipazione delle famiglie

1.2.3.1. La partecipazione diretta
1.2.3.2. La partecipazione indiretta
1.2.3.3. La non partecipazione

1.2.4. Le scuole dei genitori
1.2.5. Le AMPA
1.2.6. Difficoltà nella partecipazione

1.2.6.1. Difficoltà intrinseche nella partecipazione
1.2.6.2. Difficoltà estrinseche nella partecipazione

1.2.7. Come migliorare la partecipazione familiare?

1.3. La famiglia e la scuola come ambiti di sviluppo
1.4. Società e scuola inclusiva
1.5. Le comunità di apprendimento

1.5.1. Quadro concettuale delle comunità di apprendimento
1.5.2. Caratteristiche delle comunità di apprendimento
1.5.3. Creazione di una comunità di apprendimento

1.6. Creazione di una comunità di ap

La metodologia del Relearning proposta da TECH favorisce l'apprendimento dei concetti senza dover dedicare eccessive ore allo studio”