Aggiornati e orienta il tuo lavoro verso il tuo futuro professionale con una prospettiva innovativa basata sull'intervento, da un approccio cognitivo-comportamentale"

Gli psicologi che si dedicano all'ambiente scolastico sono devono soddisfare richieste molto elevate. Da loro dipende lo sviluppo di programmi di intervento nella lettura, nella memoria o nell'attenzione e nella percezione, che è fondamentale nello sviluppo degli alunni. Inoltre, ogni caso richiede un approccio particolare che sia anche in linea con la Progettazione Universale per l'Apprendimento (PUA), motivo per cui le conoscenze aggiornate e avanzate in questo campo sono fondamentali per sviluppare la pratica professionale.

Per questo motivo, TECH ha sviluppato un programma in cui un personale docente altamente qualificato ha riversato tutta la sua esperienza e le sue conoscenze teoriche nel programma di studio. I contenuti riguardano non solo l'intervento sulle difficoltà di apprendimento, ma anche un'attenzione approfondita alle Difficoltà di Apprendimento nelle scuole e nelle équipe multidisciplinari, nonché nei centri socio-educativi non formali. In questo modo, il professionista acquisirà una preparazione multidisciplinare per affrontare lo scenario d'azione reale.

Lo psicologo ha l'opportunità di accedere a un materiale didattico di alto livello, con particolare attenzione alla Progettazione Universale per l'Apprendimento (PUA). Inoltre, la metodologia pedagogica di TECH favorisce l'aggiornamento teorico, senza dovervi investire troppe ore di studio. L'assenza di lezioni presenziali e di orari predeterminati rende questo corso universitario flessibile con le esigenze degli studenti, che possono scegliere dove, quando e come studiare.

Un programma che tratta le implicazioni della memoria nei disturbi dell'apprendimento e i relativi modelli di codifica delle informazioni"

Questo corso universitario in Intervento nelle Difficoltà di Apprendimento possiede il programma più completo e aggiornato del mercato. Le caratteristiche principali del programma sono:

• Sviluppo di casi pratici presentati da esperti in Psicologia e educazione
• Contenuti grafici, schematici ed eminentemente pratici che forniscono informazioni scientifiche e pratiche sulle discipline essenziali per l’esercizio della professione
• Esercizi pratici che offrono un processo di autovalutazione per migliorare l'apprendimento
• Particolare enfasi sulle metodologie innovative
• Lezioni teoriche, domande all'esperto, forum di discussione su questioni controverse e compiti di riflessione individuale
• Contenuti disponibili da qualsiasi dispositivo fisso o mobile dotato di connessione a internet

Acquisisci tutti gli strumenti necessari per sviluppare modelli di intervento per i deficit di lettura e scrittura"

Il personale docente del programma comprende rinomati professionisti e riconosciuti specialisti appartenenti a prestigiose società e università, che forniscono agli studenti le competenze necessarie a intraprendere un percorso di studio eccellente.

I contenuti multimediali, sviluppati in base alle ultime tecnologie educative, forniranno al professionista un apprendimento coinvolgente e localizzato, ovvero inserito in un contesto reale.

La creazione di questo programma è incentrata sull’Apprendimento Basato sui Problemi, mediante il quale il professionista deve cercare di risolvere le diverse situazioni di pratica professionale che gli si presentano durante il corso. Lo studente potrà usufruire di un innovativo sistema di video interattivi creati da esperti di rinomata fama.

Entra a far parte degli agenti educativi nell'assistenza alle Difficoltà di Apprendimento e applica tecniche educative innovative nel contesto scolastico.

Approfondisci il contesto dell'ambiente degli studenti con condizioni personali particolari per studiare ogni caso e capire come influisce sul loro sviluppo in classe.

Questo programma è stato progettato da un gruppo di esperti che forniranno agli Psicologi le conoscenze adeguate, con l'obiettivo di renderli più competitivi sul posto di lavoro e di consentirgli di padroneggiare le basi della realizzazione di progetti sulla diversità e sull'integrazione sociale nelle scuole in cui svolgeranno il loro lavoro. Pertanto, gli studenti approfondiranno il trattamento precoce delle Difficoltà di Apprendimento, la progettazione di programmi di intervento e le risorse tecnologiche applicate all'ambito educativo. Il tutto, attraverso una visione contestualizzata e con prospettive sociali future che garantiranno il successo professionale degli psicologi iscritti al programma. 

Questo corso universitario ti renderà uno specialista più competente nella valutazione e nella diagnosi delle Difficoltà di Apprendimento"

Obiettivi generali

• Conoscere le basi neurobiologiche e cognitive coinvolte nell'apprendimento
• Conoscere le diverse categorie di Difficoltà di Apprendimento in età precoce e avanzata, la relativa valutazione e diagnosi
• Effettuare diagnosi affidabili e realizzare interventi appropriati in ogni contesto psicoeducativo
• Pianificare tecniche e programmi di intervento specifici per le Difficoltà di Apprendimento universali
• Elaborare relazioni psicopedagogiche e proposte di intervento per i professionisti dell'educazione e delle équipe multidisciplinari

Obiettivi specifici

• Concettualizzare l'intervento nelle Difficoltà di Apprendimento, mediante diversi livelli di intervento
• Sviluppare programmi di intervento nella lettura e scrittura 
• Analizzare le Difficoltà di Apprendimento negli adulti e nella scuola post-obbligatoria 

Raggiungi i tuoi obiettivi grazie a un programma innovativo che si adatta alle tue esigenze e approfondisce i sistemi di test e valutazione dell'attenzione e percezione"