La psicologia ha anche sviluppato trattamenti che cercano di ridurre ed eliminare tali abitudini e comportamenti e che presenteremo nell'ultima parte di questo programma”

Secondo il Ministero Spagnolo della Salute, dei Servizi Sociali e dell'Uguaglianza, il consumo di cannabis e cocaina è aumentato del 50% negli ultimi anni tra la popolazione di età compresa tra i 15 e i 54 anni, soprattutto tra gli studenti della scuola secondaria, con un uso più elevato tra gli uomini. L'Osservatorio Spagnolo sulle Droghe e le Tossicodipendenze nel suo rapporto del 2016 afferma che la sostanza più consumata è l'alcol, stimando che 1.600.000 di persone tra i 15 e i 64 anni presentano un consumo rischioso di alcol (5% della popolazione), triplicato nell'ultimo decennio tra i giovani con il binge drinking . Su base giornaliera, il 31% della popolazione fa uso di tabacco, il 7% di sedativi, il 2% di cannabis, l'1% nell'ultimo mese di cocaina. Sotto l'1% nell'ultimo mese ci sono anfetamine e droghe sintetiche e lo 0,1% per l'eroina in qualche periodo dell'anno. 

Negli ultimi decenni, alle dipendenze da sostanze si sono aggiunte quelle in cui non c'è una sostanza che produce dipendenza, ma piuttosto un'abitudine o un comportamento. Questo è il caso del gioco d'azzardo patologico e della dipendenza dalle nuove tecnologie, che stanno causando seri problemi di salute psicologica e sociale sia negli adulti che nei giovani. Per questi casi, la psicologia ha anche sviluppato trattamenti che cercano di ridurre ed eliminare tali abitudini e comporta menti, che presenteremo nell'ultima unità di questo programma.

Questo corso universitario è unico per la moltitudine di tecniche e strumenti forniti agli psicologi affinché possano specializzarsi nell'intervento sulle dipendenze. Rivolto agli psicologi che desiderano specializzarsi nel campo delle dipendenze o che vogliono aggiornare le loro conoscenze in questo settore, offre gli ultimi progressi nel campo del trattamento psicologico delle dipendenze e della prevenzione, in modo da poter intervenire con competenza in questo tipo di problemi. Il programma copre la maggior parte delle dipendenze che uno psicologo affronta nella sua pratica quotidiana e lo aiuterà a situarsi e orientarsi nell'intervento in modo realistico e impegnato, a conoscere il ruolo che deve svolgere nell'intervento insieme ad altri professionisti e a sapere come applicare le tecniche più appropriate per ogni momento del processo di intervento.

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Questo corso universitario in Intervento Cognitivo-Comportamentale sulla Dipendenza da Eroina e Morfina possiede il programma più completo e aggiornato del mercato. Le caratteristiche principali del programma sono: 

• Sviluppo di casi clinici presentati da esperti in psicologia
• Contenuti grafici, schematici ed eminentemente pratici che forniscono informazioni scientifiche e pratiche sulle discipline essenziali per l’esercizio della professione
• Novità diagnostico-terapeutiche sull’attuazione di interventi cognitivo-comportamentali sulla dipendenza da eroina e morfina
• Sistema di apprendimento interattivo, basato su algoritmi per il processo decisionale riguardante le situazioni cliniche presentate
• Speciale enfasi sulla psicologia basata sull’evidenza e sulle metodologie di ricerca in psicologia
• Possibilità di accedere ai contenuti da qualsiasi dispositivo fisso o mobile con connessione a internet

Questo corso universitario può essere il miglior investimento che tu possa fare nella scelta di un programma di aggiornamento per due motivi: oltre a rinnovare le tue conoscenze in Intervento Cognitivo-Comportamentale sulla Dipendenza da Eroina e Morfina otterrai una qualifica di corso universitario rilasciata da TECH Università Tecnologica”

Il personale docente del programma comprend e rinomati specialisti in Intervento Cognitivo-Comportamentale sulla Dipendenza da Eroina e Morfina, che forniscono agli studenti le competenze necessarie a intraprendere un percorso di studio eccellente.

I contenuti multimediali, sviluppati in base alle ultime tecnologie educative, forniranno al professionista un apprendimento coinvolgente e localizzato, ovvero inserito in un contesto reale.

La creazione di questo programma è incentrata sull’Apprendimento Basato sui Problemi, mediante il quale il professionista deve cercare di risolvere le diverse situazioni di pratica professionale che gli si presentano durante il corso. Lo studente potrà usufruire di un innovativo sistema di video interattivi creati da esperti di rinomata fama.

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Il corso universitario include casi clinici reali ed esercizi per avvicinare lo sviluppo del programma alla pratica quotidiana dello psicologo"

L'obiettivo principale del programma è lo sviluppo di interventi cognitivo-comportamentali dell'apprendimento teorico e pratico, in modo che il psicologo sia in grado di padroneggiare in modo pratico e rigoroso l’Intervento Cognitivo-Comportamentale sulla Dipendenza da Eroina e Morfina.

Questo programma di aggiornamento fornirà un senso di sicurezza allo svolgimento della tua pratica di psicologo, e ti aiuterà a crescere personalmente e professionalmente”

Obiettivi generali

• Analizzare lo stato attuale del mondo delle dipendenze e delle droghe
• Scoprire le basi neurobiologiche delle diverse dipendenze
• Definire i concetti di base comunemente usati dalla comunità scientifica nell'area delle dipendenze e formulare i diversi aspetti che lo psicologi che psicologo deve prendere in considerazione nella valutazione e nell'intervento in questi casi
• Mostrare i criteri per la scelta degli obiettivi terapeutici quando si tratta di un intervento di dipendenza
• Dettagliare il protocollo di base che segue l'orientamento cognitivo-comportamentale nel trattamento delle dipendenze, le sue tecniche, così come le procedure terapeutiche di altri orientamenti che possono essere complementari al precedente
• Trasmettere l'importanza dell'intervento multidisciplinare come chiave per un trattamento efficace dei casi di dipendenza

Obiettivi specifici

• Descrivere i processi cognitivi, affettivi e relazionali interessati nei casi di dipendenza 
• Applicare la valutazione della salute fisica e generale come metodo di prevenzione delle dipendenze 
• Conoscere i principali esami di laboratorio applicabili alla prevenzione e al trattamento psicologico di questo tipo di pazienti 
• Comprendere il ruolo della personalità e i suoi disturbi nelle dipendenze
• Comprendere l'impatto e gli effetti di oppiacei e oppioidi sulla salute 
• Approfondire la neurobiologia della dipendenza da oppiacei e oppioidi 
• Gestire i disturbi legati agli oppiacei e agli oppioidi 
• Effettuare una valutazione psicologica della dipendenza da oppiacei e oppioidi 

Cogli l’opportunità di aggiornarti sugli ultimi sviluppi sull’Intervento Cognitivo-Comportamentale sulla Dipendenza da Eroina e Morfina"