Accedi a un materiale didattico rinnovato e aggiornato sull'Educazione Inclusiva e l'Inclusione Sociale, con casi pratici ed esempi reali che ti aiuteranno a contestualizzare ogni argomento" 

L'esigenza di creare un ambiente scolastico più inclusivo sta crescendo, poiché la società stessa si sta muovendo verso comunità più diversificate, in cui è importante integrare culture, etnie e abilità di ogni tipo. Lo psicologo svolge un ruolo fondamentale in questo processo di integrazione, in quanto ha la responsabilità di consigliare gli alunni e di affrontare eventuali problemi.

Per questo tipo di approccio, è essenziale disporre di metodologie e strumenti pedagogici e psicologici aggiornati, basati sulle prove pratiche più rigorose. Per lo sviluppo di questo corso universitario, TECH ha riunito un personale docente proveniente dai settori della pedagogia, della psicologia e dell'educazione. L'intero programma è stato scritto da professionisti con una vasta esperienza nelle materie trattate, il che conferisce maggiore qualità e contestualizzazione a tutta la teoria.

Lo psicologo ha la libertà di adattare il carico di studio al proprio ritmo, senza dover sacrificare la vita personale o professionale. Al contrario, in TECH è lui stesso a stabilire il proprio tempo di studio, con la flessibilità ottimale per combinarlo con le massime responsabilità e richieste personali e professionali. I contenuti potranno essere scaricati dall'aula virtuale su qualsiasi dispositivo dotato di connessione a internet, per consentire di studiarli comodamente dal proprio tablet, computer o smartphone.

Approfondisci l'integrazione delle TIC nella scuola inclusiva, con la moltitudine di applicazioni e risorse telematiche che forniscono allo psicologo negli ambienti educativi"

Questo corso universitario in Educazione Inclusiva e Inclusione Sociale possiede il programma più completo e aggiornato del mercato. Le caratteristiche principali del programma sono: 

• Sviluppo di casi di studio presentati da esperti di situazioni di maltrattamento infantile 
• Contenuti grafici, schematici ed eminentemente pratici che forniscono informazioni scientifiche e pratiche sulle discipline essenziali per l’esercizio della professione 
• Esercizi pratici che offrono un processo di autovalutazione per migliorare l’apprendimento 
• Particolare enfasi sulle metodologie innovative
• Lezioni teoriche, domande all’esperto, forum di discussione su questioni controverse e compiti di riflessione individuale 
• Contenuti disponibili da qualsiasi dispositivo fisso o portatile provvisto di connessione internet 

Visualizza casi di studio ed esempi reali di insegnamento multilivello, attenzione alla diversità, inclusione sociale e altri argomenti di grande interesse per lo psicologo con particolare attenzione ai contesti educativi"

Il personale docente del programma comprende rinomati specialisti del settore e altre aree correlate, che forniscono agli studenti le competenze necessarie a intraprendere un percorso di studio eccellente.

Contenuti multimediali, sviluppati in base alle ultime tecnologie educative, forniranno al professionista un apprendimento coinvolgente e localizzato, ovvero inserito in un contesto reale.

La creazione di questo programma è incentrata sull’Apprendimento Basato su Problemi, mediante il quale lo specialista deve cercare di risolvere le diverse situazioni che gli si presentano durante il corso. Lo studente potrà usufruire di un innovativo sistema di video interattivi creati da esperti di rinomata fama.

Scarica l'intero programma e approfittane anche dopo aver completato la qualifica, ottenendo una guida di riferimento di alta qualità sui temi dell'Educazione Inclusiva e dell'Inclusione Sociale"

Scegli il tuo orario di studio, senza dover rispettare un orario fisso o frequentare le lezioni di persona. Tutti i contenuti multimediali sono già registrati e disponibili nell'aula virtuale"

La casistica che può verificarsi in contesti scolastici eterogenei è molteplice e può rappresentare una sfida per lo psicologo che deve intervenire. L'obiettivo principale di questo programma è quello di fornire ai professionisti della psicologia gli strumenti metodologici e pedagogici più efficaci nell'ambito dell'Educazione Inclusiva e dell'Inclusione Sociale. Miglioreranno le competenze nell'identificazione dei bisogni degli studenti e nella pianificazione e nei protocolli per l'inclusione in tutti i contesti scolastici.

Supererai i tuoi obiettivi più ambiziosi di aggiornamento e approfondimento delle conoscenze in materia di Educazione Inclusiva e Inclusione Sociale, grazie a un programma esaustivo e a una grande quantità di materiale supplementare"

Obiettivi generali

• Consentire allo studente di insegnare a rischio di esclusione
• Definire le caratteristiche principali dell'educazione inclusiva
• Gestire tecniche e strategie di intervento davanti alle diversità degli studenti e con la comunità educativa: famiglie e ambiente
• Analizzare il ruolo degli insegnanti e delle famiglie nel contesto dell'educazione inclusiva
• Interpretare tutti gli elementi e gli aspetti relativi alla preparazione degli insegnanti nella scuola inclusiva
• Sviluppare la capacità degli studenti di elaborare una propria metodologia e un proprio sistema di lavoro
• Interiorizzare la tipologia di studenti a rischio e socialmente esclusi e il modo in cui il sistema educativo dovrebbe offrire risposte
• Descrivere il funzionamento del sistema di protezione dei bambini e dei giovani
• Studiare i diversi tipi di misure di protezione e il loro trattamento nell'ambiente scolastico
• Analizzare le situazioni di abuso sui minori e i protocolli di intervento dei professionisti della psicologia
• Identificare le fasi dello sviluppo dalla nascita all'adolescenza; fare in modo che gli studenti abbiano una propria capacità di giudizio per stabilire gli effetti che i processi cognitivi, comunicativi,
• motori ed emotivi hanno sullo sviluppo del bambino
• Individuare i fattori di rischio di diversa natura che possono alterare lo sviluppo durante il ciclo di vita
• Descrivere le condizioni generali da seguire e come queste possono influire sul loro ambiente educativo
• Imparare a rispondere agli alunni sotto tutela e alle loro famiglie nell'ambiente scolastico
• Applicare la mediazione come strumento pedagogico per la risoluzione dei conflitti e l'armonizzazione della comunità educativa

Obiettivi specifici

• Comprendere i concetti chiave relativi all'inclusione scolastica e sociale
• Conoscere i metodi educativi tradizionali
• Apprendere i principali metodi di educazione inclusiva
• Imparare a identificare le esigenze degli studenti
• Identificare le esigenze e le possibilità della scuola
• Essere in grado di pianificare una risposta educativa adeguata ai bisogni

Impara gli ultimi sviluppi dell'Educazione Inclusiva e dell'Inclusione Sociale, con la loro applicazione al curriculum, alle risorse digitali e ai principi avanzati"