Questo Corso universitario getterà le basi per il tuo lavoro con bambini e adolescenti plusdotati e ti fornirà gli strumenti necessari per affrontare le emozioni e la Creatività da un'altra prospettiva”

Se c'è qualcosa che caratterizza i minori con Elevate Capacità è il loro grande talento creativo. Tuttavia, se questa Creatività non è potenziata correttamente, può influenzare lo sviluppo e atrofizzare tutto il potenziale disponibile. Per evitare questo, il lavoro di canalizzazione dello psicologo acquista grande  importanza, perché può essere il punto differenziante che stimola nel paziente l'affioramento delle sue capacità e così ottenere risultati migliori nella sua fase accademica. Per questo, che gli psicologi acquisiscano le conoscenze necessarie per affrontare questi aspetti è una competenza sempre più richiesta all'interno del mercato del lavoro. 

Con piena consapevolezza di questo, in TECH è stato progettato un Corso universitario in Creatività ed Educazione Emotiva in Classe che mira a dare agli psicologi le conoscenze più aggiornate secondo le ultime prove scientifiche in materia di Creatività, emozioni, conoscenza di sé e intelligenza. Questo permetterà ai professionisti di conoscere i dettagli dell'intelletto e la Creatività dei minori plusdotati, ottenendo gli strumenti che permetteranno di proporre piani su misura per bambini e adolescenti con Elevate Capacità, potenziando le loro abilità e migliorandone la corretta evoluzione. 

Durante il percorso accademico, saranno svelati gli aspetti che influenzano la creatività, focalizzando gli sforzi sull'analisi degli studi sulla Neuroscienza e tutte le ricerche applicate che cercano di scomporne gli aspetti, per avere una visione più chiara del suo impatto sui minori con Elevate Capacità. In questo modo, lo studente capirà l'importanza che ha la Creatività nei pazienti plusdotati e come possono svilupparla in modo ottimale. 

Questo Corso universitario, tenuto in modalità 100% online, si distingue per contare con moderne risorse multimediali dove sono ospitati i contenuti più specifici sulla Creatività e l’Educazione Emotiva in Classe. Video, riassunti interattivi, immagini, letture complementari, ecc., saranno presentati sulla piattaforma virtuale più intuitiva, dinamica e sicura 24 ore al giorno.

Impara a lavorare l'Emotività e la Creatività dei pazienti con Elevate Capacità e diventa un esperto nel settore”

Questo Corso universitario in Creatività ed Educazione Emotiva in Classe possiede il programma più completo e aggiornato del mercato. Le caratteristiche principali del programma sono: 

• Sviluppo di casi di studio presentati da esperti in Elevate Capacità ed Educazione Inclusiva 
• Contenuti grafici, schematici ed eminentemente pratici che forniscono informazioni scientifiche e pratiche riguardo alle discipline mediche essenziali per l’esercizio della professione
• Esercizi pratici che offrono un processo di autovalutazione per migliorare l'apprendimento
• Particolare enfasi sulle metodologie innovative 
• Lezioni teoriche, domande all'esperto e/o al tutor, forum di discussione su questioni controverse e compiti di riflessione individuale
• Disponibilità di accesso ai contenuti da qualsiasi dispositivo fisso o portatile dotato di connessione a Internet

Approfondirai l'Intelligenza Emotiva e l'educazione delle emozioni dal modello di Mayer e Salovey”

Il personale docente del programma comprende rinomati specialisti del settore e altre aree correlate, che forniscono agli studenti le competenze necessarie a intraprendere un percorso di studio eccellente. 

I contenuti multimediali, sviluppati in base alle ultime tecnologie educative, forniranno al professionista un apprendimento coinvolgente e localizzato, ovvero inserito in un contesto reale. 

La creazione di questo programma è incentrata sull’Apprendimento Basato su Problemi, mediante il quale il professionista deve cercare di risolvere le diverse situazioni che gli si presentano durante il corso. Lo studente potrà usufruire di un innovativo sistema di video interattivi creati da esperti di rinomata fama. 

La metodologia proposta si basa sulla presentazione di casi pratici che ti aiuteranno a rispondere a situazioni reali"

Grazie a TECH, la tua preparazione in Creatività ed Educazione Emotiva in Classe sarà possibile in 6 settimane e al 100% online"

L'obiettivo principale di TECH è quello di aiutare i suoi studenti a raggiungere la loro crescita professionale e che le conoscenze acquisite siano il mezzo principale per il loro posizionamento all'interno del settore. Attraverso questo programma completo, lo studente capirà quindi le implicazioni della Creatività e dell'Educazione Emotiva in pazienti con Elevate Capacità in modo teorico e pratico. Questo lo aiuterà proporre innovativi programmi di attività adatti alla classe, migliorando così i risultati scolastici dei suoi pazienti e favorendo l'apprendimento dei bambini plusdotati. 

Posizionati come uno psicologo di primo livello attraverso questo completo programma che TECH mette a tua disposizione”

Obiettivi generali

• Consentire al partecipante di riconoscere e avviare l'individuazione di alunni con caratteristiche compatibili con lo spettro delle Elevate Capacità 
• Far conoscere le caratteristiche principali delle Elevate Capacità, nonché al quadro pedagogico, scientifico e giuridico in cui si inserisce questa realtà
• Mostrare allo studente i principali strumenti di valutazione, nonché i criteri per completare il processo di identificazione dei bisogni educativi specifici derivanti dalle Elevate Capacità
• Preparare lo studente all'uso di tecniche e strategie per l'intervento educativo, nonché per l'orientamento della risposta nelle diverse aree extrascolastiche
• Sviluppare le capacità dello studente di elaborare adattamenti specifici, nonché di collaborare o promuovere programmi integrali nell'ambito del progetto educativo e del piano di attenzione alla diversità di un centro
• Valorizzare la multidimensionalità delle Elevate Capacità e la necessità di interventi multiprofessionali con metodologie flessibili e adattive in una visione inclusiva
• Consolidare, da parte dello studente, l'innovazione e l'applicazione delle nuove tecnologie come elemento portante e utile nel processo educativo
• Risvegliare nello studente la sensibilità e l'iniziativa necessarie affinché diventi la forza trainante del necessario cambiamento paradigmatico che renderà possibile un sistema educativo inclusivo

Obiettivi specifici

• Pianificare azioni educative e orientamenti precisi per favorire lo sviluppo di ciascuno degli stili di apprendimento 
• Conoscere i principali ostacoli e aspetti da evitare per non compromettere il normale sviluppo degli alunni, rispettando i loro stili di apprendimento 
• Discutere la considerazione degli stili di apprendimento e il loro impatto sulle diverse fasi educative 
• Conoscere il processo di identificazione dei bisogni educativi specifici derivanti dalle Elevate Capacità 
• Pianificare le domande e le risposte più frequenti sulla rilevazione delle abilità degli alunni 
• Proporre strategie e progetti per la rilevazione iniziale nelle scuole 
• Distinguere tra lo screening individuale e quello effettuato con il gruppo classe 
• Esaminare i progetti di screening realizzati nel nostro ambiente 
• Conoscere i diversi protocolli e strumenti di rilevazione realizzati con insegnanti, studenti e famiglie 
• Applicare gli strumenti di screening nei contesti locali

Un'esperienza educativa unica, cruciale e decisiva per crescere professionalmente”