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L'infettivologia è in continua evoluzione. A livello epidemiologico, sono emerse o riapparse alcune malattie sconosciute o poco diffuse (Zika, chikungunya, febbri emorragiche), e altre che sono state dimenticate o sono sconosciute ai medici più giovani, come la difterite, il morbillo, la pertosse o la paralisi flaccida associata ai vaccini contro il poliovirus. 

A livello terapeutico, l'emergere di resistenze (ESBL, MRSA, enterobatteri resistenti ai carbapenemi), spesso causate dall'uso poco accorto e razionale dei farmaci, sta creando problemi al ricercatore quando si tratta di iniziare un trattamento empirico in determinate situazioni. 

A livello diagnostico, la disponibilità sempre più frequente di nuove tecniche consente una diagnosi eziologica più rapida e supportata da tecniche complementari che richiedono una guida diagnostica clinica come l'ecografia, la tomografia computerizzata o la risonanza magnetica. Inoltre, il medico gode del supporto degli esami di laboratorio che determinano i reagenti di fase acuta, come la procalcitonina o la proteina creattiva, ai quali viene data talvolta un'importanza eccessiva, dimenticando che i risultati di laboratorio servono per trattare i pazienti e non sono fini a sé stessi.

Tutto ciò significa che, per assistere questi pazienti con la massima garanzia, il medico deve mantenersi continuamente aggiornato, che sia specializzato in tale patologia o meno, dato che, come abbiamo detto, la percentuale di visite dal medico di base dovute alle infezioni è molto alta. Se a questo si aggiunge la crescente quantità di informazioni fornite dai genitori, a volte non sempre comprovate, l'aggiornamento professionale diventa fondamentale per poter fornire le informazioni adeguate in base alle evidenze scientifiche in vigore in un determinato momento.

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Questo Esperto universitario in Infezioni Respiratorie, Esantematiche e ORL in Pediatria possiede il programma scientifico più completo e aggiornato del mercato. Le caratteristiche principali del programma sono:

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La creazione di questo programma è incentrata sull’Apprendimento Basato su Problemi, mediante il quale il medico deve cercare di risolvere le diverse situazioni che gli si presentano durante il Corsi accademico. Lo studente potrà usufruire di un innovativo sistema di video interattivi creati da esperti di rinomata fama nel campo dell’Infezione Pediatrica e con ampia esperienza didattica.

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Modulo 1. Quadro attuale delle malattie infettive

1.1. Aggiornamento sugli aspetti epidemiologici e di sanità pubblica

1.1.1. Stato attuale dell'epidemiologia delle malattie prevenibili da vaccini in tutto il mondo

1.2. Epidemiologia attuale delle malattie infettive rilevanti nel nostro ambiente

1.2.1. Epidemiologia attuale della meningite batterica
1.2.2. Epidemiologia attuale della poliomielite non-poliovirus e della paralisi flaccida. Relazione con il vaccino a virus vivo attenuato
1.2.3. Epidemiologia della tubercolosi e resistenze nei paesi ad alto reddito
1.2.4. Epidemiologia delle infezioni sessualmente trasmissibili nell’adolescente

1.3. Meccanismi di trasmissione in pediatria

1.3.1. Dinamica e meccanismi di trasmissione degli agenti più comuni attualmente in pediatria (Include trasmissione intrafamiliare)
1.3.2. Stagionalità delle infezioni in pediatria. Gestione dei focolai epidemici

1.3.2.1. Parametri epidemiologici temporali nelle infezioni più comuni nella comunità, fonti comuni con esposizione puntuale, continua, propagativa e mista

1.4. Microbiota, funzione difensiva ed immunomodulatrice

1.4.1. Composizione della flora intestinale, cambiamenti in base all’età
1.4.2. Funzione difensiva ed immunomodulatrice del microbiota

1.5. Febbre e risposta infiammatoria

1.5.1. Ruolo attuale della febbre nell'infezione e terapia antipiretica
1.5.2. La risposta infiammatoria e la sindrome sistemica da risposta infiammatoria

1.6. Infezioni nel paziente immunodepresso
1.7. Interpretazione nell’immagine delle malattie infettive in età pediatrica

1.7.1. Interpretazione delle immagini ecografiche applicate alla patologia infettiva
1.7.2. Interpretazione della TAC applicata alla patologia infettiva
1.7.3. Interpretazione della RNM applicata alla patologia infettiva

Modulo 2. Il laboratorio nella diagnosi della malattia infettiva

2.1. Prelievo dei campioni

2.1.1. Coltura delle urine
2.1.2. Coprocultura
2.1.3. Test di Graham
2.1.4. Emocoltura
2.1.5. Cateteri
2.1.6. Sistema oculare
2.1.7. Tratto respiratorio superiore
2.1.8. Tratto respiratorio inferiore
2.1.9. Liquido cerebrospinale
2.1.10. Pelle e tessuti molli
2.1.11. Infezioni osteoarticolari
2.1.12. Midollo osseo

2.2. Applicazione attuale di metodi diagnostici rapidi di infezione in assistenza primaria e specializzata

2.2.1. Rilevamento di antigeni
2.2.2. Colorazione diretta del campione
2.2.3. Sierologia urgente
2.2.4. Tecniche di biologia molecolare
2.2.5. L’accelerazione dei test di sensibilità agli antimicrobici
2.2.6. Le tecniche proteomica attuali per la diagnosi delle malattie infettive
2.2.7. Decisioni comuni di microbiologi e medici nella diagnosi e trattamento delle malattie infettive

2.3. Antibiogrammi

2.3.1. Interpretazione degli antibiogrammi. Guida Pratica
2.3.2. Significato clinico delle resistenze batteriche

2.4. Interpretazione del rapporto microbiologico dei campioni respiratori
2.5. Interpretazione del rapporto microbiologico di campioni del tratto genitourinario e del tratto gastrointestinale
2.6. Interpretazione del rapporto microbiologico delle emocolture
2.7. Interpretazione del rapporto microbiologico del liquido cerebrospinale
2.8. Interpretazione del rapporto microbiologico nell'infezione osteoarticolare
2.9. Interpretazione del rapporto microbiologico di campioni di pelle e tessuti molli

Modulo 3. Infezioni orali e delle vie respiratorie

3.1. Tonsillofaringite
3.2. Ascessi della regione peritonsillare e sindrome di Lemierre

3.2.1. Ascesso nella regione peritonsillare
3.2.2. Mastoidite

3.3. Otite e mastoidite
3.4. Sinusite
3.5. La difterite oggi
3.6. Infezioni della mucosa orale. Infezioni odontogene
3.7. Raffreddore comune
3.8. L'influenza in pediatria 
3.9. Sindrome pertussoide
3.10. Aggiornamento nel trattamento della bronchiolite
3.11. Polmonite acquisita in comunità

3.11.1. Agenti eziologici per età
3.11.2. Diagnosi
3.11.3. Fattori di gravità
3.11.4. Trattamento

3.12. Empiema pleurico
3.13. Tubercolosi

3.13.1. Linee guida attuali
3.13.2. Infezione
3.13.3. Malattia
3.13.4. Diagnosi
3.13.5. Trattamento

Modulo 4. Sindromi febbrili ed esantemi

4.1. Febbre senza focolaio nei minori di 3 mesi

4.1.1. Algoritmo di intervento
4.1.2. Febbre di origine sconosciuta in pediatria

4.2. Febbre ricorrente e periodica

4.2.1. Diagnosi differenziale

4.3. Leishmaniosi
4.4. Malattie esantematiche e diagnosi differenziale
4.5. Mycoplasma pneumoniae: patologia non polmonare

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