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La Salute Pubblica è una componente essenziale della pratica Infermieristica, in quanto fornisce un quadro per la promozione della salute, la prevenzione delle patologie e il miglioramento del benessere della comunità. In questo senso, gli infermieri costituiscono un importante punto di forza nell'educare le persone sui fattori di rischio di patologie croniche come le malattie cardiovascolari. Ad esempio, organizzano campagne per i diabetici per aiutarli a controllare il livello di glucosio e sensibilizzarli sull'importanza di una dieta equilibrata. Con l'obiettivo di ottimizzare la loro prassi, questi professionisti devono aggiornare frequentemente le loro conoscenze ed essere così al corrente delle nuove prove scientifiche in questo campo.  

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Modulo 1. Salute Pubblica nel XXI secolo

1.1. La salute, un bene pubblico globale 

1.1.1. Salute: concetto, limiti delle definizioni ed evoluzione 
1.1.2. Salute del l'individuo, Salute Pubblica e Salute sociale 
1.1.3. La salute in un mondo globalizzato: Opportunità e minaccia 

1.2. Determinanti Sanitari: passato, presente e futuro 

1.2.1. Modelli: campo di salute, determinanti sociali, determinazione sociale 
1.2.2. Determinanti strutturali, intermedi e prossimali 
1.2.3. Determinanti sanitari nel XXI secolo: nuove prospettive 

1.3. Cultura della collaborazione a livello Internazionale 

1.3.1. Strutture e istituzioni 
1.3.2. Lo slancio delle ONG: canali di collaborazione e debolezze 
1.3.3. Il ruolo degli operatori privati nella collaborazione sanitaria internazionale 

1.4. Salute e Sviluppo Sostenibile 

1.4.1. Agenda 2030 e Obiettivi di Sviluppo Sostenibile 
1.4.2. La salute oltre gli OSS3 
1.4.3. One Health: un concetto, una voce, una politica 

1.5. Nuove profili per la Salute Pubblica(SP): Risorse umane 

1.5.1. Dati e comunicazione 
1.5.2. Nuovi profili professionali in SP: tecnologici, sociali ed etici 
1.5.3. Le pubbliche amministrazioni alla sfida dei nuovi profili 

1.6. Politiche attuali in materia di Salute Pubblica 

1.6.1. Strategie per la Salute Pubblica 
1.6.2. La Salute Pubblica e le sfide ambientali 
1.6.3. La Salute Pubblica nella società dell'informazione 

1.7. Interventi di impatto nella Salute Pubblica 

1.7.1. Valutazione dell'impatto nella salute 
1.7.2. Decisione e priorità degli interventi: aspetti di bilancio, sociali ed etici 
1.7.3. Casi di successo 

1.8. Progetti Internazionali di Salute Pubblica in zone endemiche, focolai ed epidemie 

1.8.1. Strategie di sorveglianza sanitaria nel XXI secolo 
1.8.2. La pandemia di COVID19: Un prima e un dopo o solo un cambiamento temporaneo 
1.8.3. La collaborazione internazionale in questo contesto 

1.9. Gestione, finanziamento e leadership nella Salute Pubblica 

1.9.1. Modelli di gestione della Salute Pubblica: autorità sanitaria e fornitura 
1.9.2. Agenzie, Centri e Istituti 
1.9.3. Bilancio per la Salute Pubblica: decisione e gestione 

1.10. Aspetti legali a livello internazionale nel contesto della Salute Pubblica 

1.10.1. Norme internazionali 
1.10.2. Diritto alla salute: prospettiva e confronto 
1.10.3. Regolamento Sanitario Internazionale (RSI)

Modulo 2. Comunicazione e Nuove Tecnologie nella Salute Pubblica

2.1. Processi di comunicazione: trasparenza, fiducia e strategie di comunicazione nei mass media in Salute Pubblica 

2.1.1. Il processo di comunicazione nella Salute Pubblica 
2.1.2. Comunicazione nelle salute 
2.1.3. Attori del processo di comunicazione 

2.2. Immagine, reputazione e presenza della Salute Pubblica 

2.2.1. Immagine e impatto della Salute Pubblica 
2.2.2. Reputazione, fiducia e affidabilità. L'importanza di una comunicazione efficace 
2.2.3. Il futuro dell'immagine della Salute Pubblica. Scenario post-COVID 19 e azioni di miglioramento 

2.3. Elaborazione di strategie di comunicazione efficaci nel campo della Salute Pubblica 

2.3.1. La comunicazione come strumento delle politiche, dei programmi e degli interventi di Salute Pubblica 
2.3.2. Reazione o proazione: pianificazione della comunicazione 
2.3.3. Obiettivo, messaggio, canali e agenti 

2.4. Canali di comunicazione: analisi, uso e valutazione della salute  

2.4.1. Analisi dei canali di comunicazione per la salute 
2.4.2. Strategie e modelli di utilizzo dei diversi canali: segmentazione, ambito e uso specifico 
2.4.3. Valutazione preventiva dei vari canali e valutazione degli interventi 

2.5. Leadership e stili di comunicazione tra professionisti: coaching y empowerment in Salte Pubblica 

2.5.1. Importanza della comunicazione interna. Fattori, stili e modelli 
2.5.2. Modelli di formazione e potenziamento della comunicazione tra e da parte di operatori sanitari 
2.5.3. Il professionista sanitario come asse di comunicazione: l'altoparlante del camice bianco e le sue particolarità in Salute Pubblica 

2.6. Comunicazione in situazioni di crisi per la Salute Pubblica 

2.6.1. Comunicazione in crisi e crisi di comunicazione 
2.6.2. Fattori chiave della comunicazione in crisi sanitarie: affrontare l'incertezza 
2.6.3. Strategie e agenti. Il ruolo del portavoce 

2.7. Ricerca sui social media e strategia per migliorare l'accessibilità alle informazioni veritiere e affidabile. Migliorare l'alfabetizzazione sanitaria e aumentare la partecipazione 

2.7.1. Salute sui social media: presenza, trattamento e impatto 
2.7.2. I social media come elemento di conoscenza e intervento nella salute 
2.7.3. Disinformazione e minacce per la salute 

2.8. Ricerca e uso delle nuove tecnologie per la promozione della salute, lo sviluppo della comunità e la responsabilizzazione dei partenariati comunitari 

2.8.1. Le nuove tecnologie come strumento per l'equità sanitaria 
2.8.2. Minacce e rischi delle nuove tecnologie sanitarie 
2.8.3. Applicazione pratica 

2.9. Analisi della qualità: il contributo delle nuove tecnologie 

2.9.1. Valutazione delle tecnologie: obiettivi, sfide e strumenti 
2.9.2. Fattori etici dell'applicazione di nuove tecnologie nella Salute Pubblica 
2.9.3. L'accelerazione tecnologica: pianificare l'innovazione 

2.10. Sviluppo di progetti Internet of Things in epidemiologia e Salute Pubblica e altri progetti emergenti 

2.10.1. Internet of Things (IoT): equilibrio tra conoscenza e privacy 
2.10.2. Dati reali e in tempo reale: fonti, analisi, elaborazione e utilizzo per la conoscenza e il processo decisionale 
2.10.3. L'intelligenza Artificiale nella Salute Pubblica

Modulo 3. Valutazione delle Politiche e dei Programmi della Salute Pubblica

3.1. Valutazione delle Politiche della Salute Pubblica 

3.1.1. Valutazione della Salute Pubblica: Quadro storico  
3.1.2. Quadro normativi internazionale  
3.1.3. Valutazione attuale e futura della Salute Pubblica 

3.2. Aspetti metodologici della valutazione in materia di Salute Pubblica 

3.2.1. Dimensioni della valutazione  
3.2.2. Obiettivi, concezione e procedura di valutazione  
3.2.3. Metodi qualitativi e quantitativi 

3.3. Sistemi di informazione sanitaria basati su indicatori di gestione: Sviluppo di indicatori 

3.3.1. Modelli dei sistemi informativi 
3.3.2. Progettazione e costruzione di un sistema informativo utile per la decisione  
3.3.3. Il futuro dei SI: aspetti tecnici, etici e di utilizzo 

3.4. Strumenti qualitativi e quantitativi nella valutazione dei programmi sanitari  

3.4.1. Metodi basati sulla qualità  
3.4.2. Metodi quantitativi  
3.4.3. Scelta, vantaggi e difficoltà 

3.5. Valutazione e analisi critica dei risultati di salute 

3.5.1. Dati: fonti, utilità e fattori etico-legali  
3.5.2. Modelli di misura e analisi  
3.5.3. Uso e limitazioni dei risultati sanitari 

3.6. Soddisfazione dei pazienti, del personale, dei fornitori e dell'ambiente. Analisi e cicli di miglioramento 

3.6.1. Dimensioni di soddisfazione. Qualità percepita  
3.6.2. PROMS e PREMS. Soddisfazione dei clienti interni ed esterni 
3.6.3. Cicli di miglioramento: PDCA, DMAIC 

3.7. Valutazione dei programmi di Salute Pubblica 

3.7.1. Obiettivi della valutazione  
3.7.2. Modelli di valutazione  
3.7.3. Implementazione, riprogettazione e misurazione degli interventi in SP 

3.8. Valutazione delle politiche sanitarie 

3.8.1. La salute in tutte le politiche  
3.8.2. Valutazione di impatto nella salute  
3.8.3. Esistenza o meno di politiche non sanitarie 

3.9. Studi dei programmi sanitari 

3.9.1. Valutazione dei programmi di vaccinazione  
3.9.2. Valutazione dei programmi di screening  
3.9.3. Valutazione di una politica ambientale 

3.10. Analisi dei piani di valutazione 

3.10.1. La figura del valutatore  
3.10.2. Chi sorveglia i vigilanti  
3.10.3. Politiche di valutazione e valutazione delle politiche

Modulo 4. Sorveglianza della Salute Pubblica

4.1. Protezione, prevenzione e sorveglianza nella sanità pubblica: classificazione, valutazione, gestione e controllo e comunicazione dei rischi 

4.1.1. Protezione e prevenzione della salute 
4.1.2. Sorveglianza sanitaria e gestione dei rischi 
4.1.3. Comunicazione del rischio. Meccanismi e limitazioni 

4.2. Sistemi di autocontrollo e sorveglianza: analisi dei pericoli e punti critici di controllo 

4.2.1. Istituzione di protocolli preventivi 
4.2.2. Identificazione e valutazione dei rischi 
4.2.3. Implementazione e monitoraggio: Punti di controllo 

4.3. Ricerca e analisi critica di indicatori di processo e di risultato, registri e sistemi di valutazione. Sviluppo e innovazione 

4.3.1. Ricerca e analisi di indicatori 
4.3.2. Registro e valutazione per una gestione efficiente dei dati 
4.3.3. Innovazione nei sistemi di valutazione 

4.4. Ricerca nella progettazione, attuazione e valutazione dell'impatto dei programmi di protezione e prevenzione in salute 

4.4.1. Meccanismi per l'elaborazione di programmi di protezione e prevenzione della salute 
4.4.2. Attuazione di programmi di protezione e prevenzione della salute 
4.4.3. Analisi dell'impatto dei programmi di protezione e prevenzione sulla salute 

4.5. Analisi e interpretazione dei dati epidemiologici sulla salute ambientale: monitoraggio, stime, piani e programmi 

4.5.1. Importanza della salute ambientale per la salute umana 
4.5.2. Esplorazione dei dati epidemiologici ambientali 
4.5.3. Applicazione pratica dell'analisi dei dati ambientali 

4.6. Interpretazione dei dati epidemiologici sulle malattie croniche e pianificazione: sorveglianza, stima, elaborazione di piani, programmi e screening 

4.6.1. Analisi epidemiologica delle malattie croniche. Importanza del monitoraggio 
4.6.2. Progettazione e sviluppo di interventi per malattie croniche 
4.6.3. Sorveglianza epidemiologica e analisi del carico di malattia 

4.7. Ricerca sulla prevenzione primaria delle malattie croniche: protezione della salute 

4.7.1. Ricerca sulla prevenzione primaria delle malattie croniche 
4.7.2. Ricerca applicata nella prevenzione e protezione della salute 
4.7.3. Valutazione dell'impatto e comunicazione dei risultati 

4.8. Innovazione nei sistemi di controllo e prevenzione nella farmacovigilanza: allerte e interventi preventivi 

4.8.1. Importanza della farmacovigilanza: Sicurezza nell'uso farmaci 
4.8.2. Progressi nei sistemi di controllo di farmacovigilanza 
4.8.3. Prevenzione dei rischi mediante interventi preventivi 

4.9. Modelli di risposta agli allarmi, alle epidemie e alle emergenze: Sviluppo di protocolli e procedure 

4.9.1. Strategie di risposta alle emergenze sanitarie 
4.9.2. Sviluppo di protocolli per la gestione delle crisi 
4.9.3. Attuazione e valutazione delle risposte alle emergenze 

4.10. Salute internazionale e innovazione in cooperazione internazionale per la sorveglianza epidemiologica 

4.10.1. Salute Internazionale. Panoramica della sorveglianza epidemiologica 
4.10.2. Innovazione nella cooperazione internazionale per la sorveglianza epidemiologica 
4.10.3. Sfide e futuro della cooperazione sanitaria internazionale

Modulo 5. Epidemiologia e Prevenzione delle Malattie Trasmissibili e Non Trasmissibili

5.1. Epidemiologia del Cancro: fattori di rischio e prevenzione primaria 

5.1.1. Epidemiologia descrittiva: incidenza, mortalità e fonti di dati 
5.1.2. Fattori di rischio per il cancro: ambientali e occupazionali 
5.1.3. Altri fattori: luce ultravioletta, infezioni, radiazioni 

5.2. Fattori di rischio e prevenzione primaria del Cancro: stili di vita e screening 

5.2.1. Prevenzione primaria. Fattori di rischio e strategie di Prevenzione 
5.2.2. Misure legislative 
5.2.3. Prevenzione secondaria 

5.3. Meccanismi biologici nelle malattie cardiovascolari. Valutazione del rischio cardiovascolare e prevenzione della popolazione 

5.3.1. Malattia Ischemica del Cuore e Ictus 
5.3.2. Indicatori epidemiologici 
5.3.3. Classificazione del rischio cardiovascolare 
5.3.4. Prevenzione e controllo delle Malattie Cardiovascolari 

5.4. Screening delle malattie rare e neonatale 

5.4.1. Malattie rare 
5.4.2. Programmi di screening neonatale 
5.4.3. Screening neonatale di malattie congenite metaboliche ed endocrinologiche 

5.5. Approccio globale alla prevenzione delle malattie croniche per un invecchiamento sano e sostenibile 

5.5.1. Invecchiare in salute 
5.5.2. Invecchiamento attivo 
5.5.3. Prevenzione integrata 

5.6. Epidemiologia delle malattie trasmissibili: sistemi di sorveglianza epidemiologica e sistemi di denuncia delle malattie 

5.6.1. Agenti causali 
5.6.2. Periodi di tempo 
5.6.3. Trasmissione 
5.6.4. Ospite e popolazione suscettibile 
5.6.5. Sistemi di sorveglianza epidemiologica 

5.7. Utilità dei vaccini nella prevenzione delle malattie infettive immunoprevenibili 

5.7.1. Analisi dell'importanza della vaccinazione nella prevenzione delle malattie infettive a livello individuale e comunitario 
5.7.2. Evoluzione dei vaccini: tipi di vaccini attualmente disponibili 
5.7.3. Meccanismi di azione dei vaccini e il loro impatto sul sistema immunitario 
5.7.4. Efficacia e sicurezza dei vaccini nella prevenzione delle malattie infettive 
5.7.5. Importanza della vaccinazione nei gruppi a rischio e nella prevenzione delle epidemie 
5.7.6. Logistica e programmi di vaccinazione a livello internazionale 
5.7.7. Impatto economico e sociale della vaccinazione sulla prevenzione delle malattie infettive 
5.7.8. Ricerca e analisi delle barriere e delle sfide nell'attuazione dei programmi di vaccinazione 
5.7.9. Strategie e misure per promuovere la vaccinazione e sensibilizzare l'opinione pubblica sulla sua importanza 
5.7.10. Valutazione e analisi critica della letteratura scientifica sui vaccini e sulla loro utilità nella prevenzione delle malattie infettive 

5.8. Malattie emergenti. Epidemie 

5.8.1. Fattori che favoriscono le malattie emergenti 
5.8.2. Nuovi agenti e malattie 
5.8.3. Regolamento Sanitario Internazionale (RSI) 
5.8.4. Ci sono delle epidemie. Studio, controllo e misure: Chemioterapia, immunoglobuline e vaccini 

5.9. Epatite Virale, infezione da HIV, AIDS, Infezioni Sessualmente Trasmissibili (IST) e Tubercolosi 

5.9.1. Epatite A: eziologia, epidemiologia e misure preventive 
5.9.2. Epatite B: eziologia, epidemiologia e misure preventive 
5.9.3. Altre Epatite virali: eziologia, epidemiologia e misure preventive 
5.9.4. HIV: eziologia, epidemiologia e misure preventive 
5.9.5. Infezioni Sessualmente Trasmissibili (IST): eziologia, epidemiologia e misure preventive 
5.9.6. Tubercolosi: eziologia, epidemiologia e misure preventive 

5.10. Malattia Meningococcica (SM) e Zoonosi: epidemiologia. Prevenzione e controllo 

5.10.1. Epidemiologia della Malattia di Meningococco 
5.10.2. Prevenzione e controllo della Malattia Meningococcica 
5.10.3. Epidemiologia delle Zoonosi 
5.10.4. Prevenzione e controllo le Zoonosi

Modulo 6. Epidemiologia Clinica

6.1. Progettazione e valutazione della qualità degli studi di intervento in Epidemiologia 

6.1.1. Studi di intervento, tipi ed elementi chiave di progettazione 
6.1.2. Aspetti etici della ricerca con intervento 
6.1.3. Progettazione di studi di intervento specifici 
6.1.4. Analizzare l'importanza della valutazione della qualità degli studi di intervento 
6.1.5. Valutazione critica di studi di intervento 
6.1.6. Importanza del design e valutazione della qualità 

6.2. Studi clinici pragmatici randomizzati e esplicativi 

6.2.1. Differenziazione tra studi clinici pragmatici e esplicativi 
6.2.2. Implicazioni etiche di ogni approccio 
6.2.3. Valutazione critica della metodologia e della progettazione di ciascun tipo di prova 
6.2.4. Applicazione delle conoscenze alla pratica clinica e alla ricerca 
6.2.5. Promuovere il pensiero critico e la capacità di analisi 
6.2.6. Progetto e conduzione di studi clinici 

6.3. Progetto di studi per un test diagnostico 

6.3.1. Selezione della categoria di studio e definizione dei criteri di inclusione ed esclusione 
6.3.2. Determinazione del disegno dello studio e selezione della metodologia di riferimento 
6.3.3. Calcolo della precisione diagnostica e analisi dei risultati 

6.4. Valutazione della qualità degli studi di un test diagnostico 

6.4.1. Analisi della validità dello studio 
6.4.2. Valutazione della precisione del test diagnostico 
6.4.3. Analisi dell'utilità clinica del test diagnostico 

6.5. Progetto e valutazione della qualità degli studi di previsione 

6.5.1. Selezione e definizione dei fattori di previsione 
6.5.2. Progetto di studio e selezione della categoria di studio 
6.5.3. Valutazione della qualità dello studio e del modello di previsione 

6.6. Raccomandazioni cliniche basate sulle evidenze: GRADE 1 

6.6.1. Revisione sistematica della letteratura scientifica. Identificazione di raccomandazioni cliniche 
6.6.2. Qualità delle prove e forza delle raccomandazioni 
6.6.3. Raccomandazioni cliniche applicabili alla pratica clinica 
6.6.4. Elaborazione di un protocollo clinico o di una guida clinica sulla base delle raccomandazioni individuate 
6.6.5. Implementazione e monitoraggio del protocollo clinico o guida nella cura dei pazienti. Evidenze e indicazioni per migliorare i risultati clinici 
6.6.6. Valutazione periodica, attraverso il monitoraggio degli indicatori di risultato clinico e il feedback degli operatori sanitari coinvolti 

6.7. Raccomandazioni cliniche basate sulle evidenze: GRADE 2 

6.7.1. Analisi e sintesi delle prove disponibili nella letteratura scientifica per l'elaborazione di raccomandazioni 
6.7.2. Identificazione e valutazione della qualità degli studi pertinenti alla base delle raccomandazioni cliniche 
6.7.3. Applicazione dei principi della metodologia GRADE per stabilire la forza e la certezza delle raccomandazioni cliniche 
6.7.4. Sviluppare guide di pratica clinica che incorporano raccomandazioni basate sull'evidenza e che sono utili per il processo decisionale clinico 
6.7.5. Aggiornamento e riesame periodico delle raccomandazioni cliniche sulla base delle prove scientifiche disponibili 

6.8. Valutazione della qualità assistenziale 

6.8.1. Criteri e standard di qualità dalla sicurezza 
6.8.2. Valutazione dell'efficacia dei risultati ottenuti delle azioni valutate e delle loro componenti 
6.8.3. Misurare i risultati e le esperienze del paziente Patient-Reported Outcome Measures (PROM) y Patient-Reported Experience Measures (PREM) 
6.8.4. Indicatori per valutare il grado di coinvolgimento, partecipazione e soddisfazione degli operatori sanitari 

6.9. Incorporare valori e preferenze dei pazienti: decisioni condivise 

6.9.1. Comunicazione efficace e comprensione di valori e preferenze 
6.9.2. Istruzione e consulenza sulle opzioni terapeutiche 
6.9.3. Facilitare il processo decisionale condiviso 

6.10. Sicurezza del paziente 

6.10.1. Identificazione e registro degli eventi avversi 
6.10.2. Analisi delle cause sottostanti 
6.10.3. Attuazione di azioni correttive e misure di prevenzione

Modulo 7. Metodologia della Ricerca in Epidemiologia

7.1. Biostatistica: analisi univariata, bivariata e multivariata 

7.1.1. Tipi di variabili 
7.1.2. Studio di normalità di una distribuzione. Statistica parametrica e non parametrica 
7.1.3. Variabili dipendenti e indipendenti Fattori di confusione 
7.1.4. Identificazione delle prove statistiche necessarie 

7.2. Modelli e metodi in statistica multivariata di dipendenza e interdipendenza: inferenza statistica. Standardizzazione e previsione. Regressione lineare multipla. Analisi di regressione e di cluster 

7.2.1. Modelli multivariati 
7.2.2. Modelli multivariati: regressione lineare multipla 
7.2.3. Analisi per conglomerato o cluster 

7.3. Modelli e metodi in statistica multivariata strutturale: regressione logistica, regressione di Poisson, analisi di sopravvivenza e dati longitudinali. Statistici di Kaplan-Meier e log-rank 

7.3.1. Modelli multivariati: regressione logistica 
7.3.2. Analisi di sopravvivenza di Kaplan-Meier e log-rank 
7.3.3. Regressione di Poisson 

7.4. Modelli di incidenza e prevalenza nella Salute Pubblica 

7.4.1. Studi di incidenza 
7.4.2. Studi di prevalenza 
7.4.3. Analisi dei rischi 

7.5. Software computazionale: analisi statistica avanzata con pacchetto SPSS 

7.5.1. Pacchetti statistici: R®, STATA® e Epidat® 
7.5.2. Utilizzo del pacchetto SPSS® 
7.5.3. Interpretazione dei risultati delle analisi statistiche effettuate da SPSS e decisioni basate su prove 
7.5.4. Comunicazione efficace dei risultati statistici a un pubblico specializzato e non specializzato 

7.6. Metodologia qualitativa applicata alla sanità pubblica: aspetti teorici, concettuali ed etici 

7.6.1. Valutazione qualitativa applicata alla Salute Pubblica 
7.6.2. Tecniche di ricerca qualitativa applicate alla Salute Pubblica 
7.6.3. Raccolta, analisi e interpretazione di dati qualitativi negli studi di Salute Pubblica: validità, affidabilità e generalizzazione dei risultati 
7.6.4. Principi etici: tutela della riservatezza dei partecipanti e la gestione di possibili conflitti etici 
7.6.5. Integrazione della prospettiva qualitativa nella pianificazione, implementazione e valutazione dei programmi e delle politiche di sanità pubblica: elaborazione di interventi efficaci e incentrati sulle esigenze della popolazione 

7.7. Progettazione e fasi di una ricerca qualitativa in Salute Pubblica. Progettazione di campionamenti 

7.7.1. Progettazione e fasi di ricerca qualitativa 
7.7.2. Campioni 
7.7.3. Elaborazione e giustificazione degli strumenti di raccolta dati 
7.7.4. Processo di analisi dei dati 
7.7.5. Definizione e giustificazione dei criteri di validità e affidabilità della ricerca 
7.7.6. Concezione e giustificazione del piano di comunicazione e diffusione dei risultati 

7.8. Disegni di interesse per la Salute Pubblica. Tecniche di raccolta dati 

7.8.1. Campioni 
7.8.2. Sondaggi Disegno di indagini 
7.8.3. Convalida dei questionari 

7.9. Analisi e interpretazione dei risultati. Analisi digitale di dati qualitativi 

7.9.1. Software di analisi di testo 
7.9.2. Software di visualizzazione dei dati 
7.9.3. Software QDA (Analisi dei Dati Qualitativi) 
7.9.4. Intelligenza Artificiale applicata a studi qualitativi 

7.10. Valutazione, rigore ed etica nella ricerca qualitativa sulla Salute Pubblica 

7.10.1. Principi etici di ricerca 
7.10.2. Legislazione e normativa internazionale 
7.10.3. Comitati etici per l'assistenza sanitaria

Modulo 8. Promozione e Valutazione della Salute

8.1. Elaborazione e giustificazione degli strumenti di raccolta dati 

8.1.1. Relazione tra alfabetizzazione e salute. Miglioramento delle prestazioni sanitarie della popolazione 
8.1.2. Progettazione e implementazione di programmi di alfabetizzazione sanitaria mirati gruppi vulnerabili e comunità emarginate 
8.1.3. Strategie di comunicazione efficaci e adattate a diversi contesti culturali e linguistici 
8.1.4. Valutazione dell'efficacia dei programmi di alfabetizzazione sanitaria mediante l'applicazione di adeguati strumenti e modelli di valutazione 
8.1.5. Integrazione dell'alfabetizzazione sanitaria nelle politiche e nei programmi di Salute Pubblica 
8.1.6. Ricercare e sviluppare di nuove tecnologie e strumenti digitali per migliorare alfabetizzazione sanitaria e promozione della salute in ambienti digitali 

8.2. Salutogenesi, delle attività sanitarie 

8.2.1. La Salutogenesi: approccio alla promozione della salute 
8.2.2. Modelli di attività nel settore sanitario 
8.2.3. Applicazioni pratiche dei modelli di asset sanitari nella pianificazione, implementazione e valutazione di interventi di promozione della salute 
8.2.4. Valutazione dell'efficacia e della rilevanza dei modelli di attività in salute in diversi contesti e popolazioni 
8.2.5. Progettare e implementare di strategie basate sulla salute di modelli di risorse sanitarie per promuovere la salute e il benessere in ambienti diversi e comunità 

8.3. Intervento comunitario e Assistenza Primaria rivolta alla comunità 

8.3.1. Il settore del l'intervento comunitario e l'attenzione primaria: promotori di salute e benessere nella popolazione 
8.3.2. Attuazione e valutazione di progetti di intervento comunitario in diversi contesti e popolazioni: principi di equità, partecipazione e sostenibilità 
8.3.3. Approccio olistico: networking e collaborazione interdisciplinare tra operatori sanitari, servizi sociali, istruzione e altri settori 
8.3.4. Strumenti e strategie per la promozione della salute, la prevenzione delle malattie e la promozione di stili di vita sani nella comunità 
8.3.5. Importanza della partecipazione, responsabilizzazione della comunità ed equità nella salute: principi fondamentali per il miglioramento della qualità di vita della popolazione 
8.3.6. Identificare e affrontare i determinanti sociali della salute e le disuguaglianze sanitarie: equità e giustizia nell'accesso ai servizi sanitari e benessere 
8.3.7. Riflessione critica sulle Politiche e i programmi sanitari a livello comunitario e l'assistenza primaria: miglioramento e adattamento alle esigenze e alla domanda della popolazione 

8.4. Programmi di intervento comunitario in una prospettiva etica ed equa 

8.4.1. Etica in Salute Pubblica 
8.4.2. Principi di equità nell'intervento comunitario 
8.4.3. Interprofessionalità nell'intervento comunitario: creazione di alleanze strategiche internazionali 
8.4.4. Potenziale delle Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione (TIC) ed e-Salte per la promozione della salute 
8.4.5. Attuazione di strategie e-Salute nei programmi di intervento comunitario 

8.5. Promozione e Protezione della salute a livello locale da un punto di vista internazionale 

8.5.1. Intersettorialità 
8.5.2. Carta sociale 
8.5.3. Attori sociali della comunità di diversi settori e dell'Amministrazione 
8.5.4. Linee guida di ricerca, tempo, universo, mostra 
8.5.5. Modelli collaborativi universali, replicabili e multicentrici 
8.5.6. Indicatori di valutazione 
8.5.7. Ricerca e azione di modelli collaborativi replicabili 

8.6. Ricerca sulla partecipazione sociale e comunitaria 

8.6.1. Partecipazione comunitaria e sociale 
8.6.2. Ricerca e azione in partecipazione comunitaria e sociale 
8.6.3. Interdisciplina, transdiciplina, eco ambientale, sostenibile e sostenibile 
8.6.4. Famiglie chiave e cluster strategici nella comunità 
8.6.5. Fondamenti di ricerca e azione adeguata ad ogni luogo 
8.6.6. Misure di valutazione quantitative e qualitative 
8.6.7. Gruppi di discussione 
8.6.8. Indicatori e utilizzazione 
8.6.9. Indicatori strategici appropriati per ciascun sito 
8.6.10. Team sanitario coinvolto nella ricerca e nell'azione 
8.6.11. Il settore della ricerca e dell'azione 
8.6.12. Valutazione del campione 

8.7. Metodi di generazione di idee e progettazione di campagne di promozione della Salute/Educazione alla Salute(EaS) 

8.7.1. Metodi di generazione di idee per la progettazione di campagne promozionali sanità, educazione sanitaria e prevenzione delle malattie 
8.7.2. Analisi delle esigenze e delle caratteristiche specifiche del pubblico target per adattare le strategie di comunicazione e promozione alle sue esigenze e preferenze 
8.7.3. Strumenti e tecniche creative per generare idee innovative ed efficaci nella progettazione di campagne di promozione della salute 
8.7.4. Messaggi e materiali didattici: chiari, informativi e persuasivi 
8.7.5. Valutazione dell'efficacia delle campagne di promozione della salute: aggiustamenti per migliorare i risultati 

8.8. Modelli e metodi complessi nell'Educazione Sanitaria 

8.8.1. Teoria del cambiamento: fattori determinanti del comportamento umano e strategie per passare a comportamenti più sani 
8.8.2. Approccio di determinazione sociale della salute: fattori socio-politici, economici e culturali sull'influenza della salute delle popolazioni. Affrontare le disuguaglianze 
8.8.3. Modelli di responsabilizzazione della comunità: rafforzare le comunità per prendere decisioni sane e raggiungere cambiamenti positivi nel loro ambiente 
8.8.4. Teorie comportamentali sulla salute: credenze, atteggiamenti e motivazioni delle persone 
8.8.5. Metodi partecipativi nell'educazione sanitaria: coinvolgere le persone e comunità nella progettazione, attuazione e valutazione dei programmi sanitari. Collaborazione e autonomia 

8.9. Elaborazione, sviluppo e progettazione di programmi in Educazione Sanitaria 

8.9.1. Progettazione e sviluppo di programmi di Educazione Sanitaria: identificazione esigenze, definizione degli obiettivi, scelta dei metodi e delle strategie di intervento e pianificazione delle attività 
8.9.2. Strategie di implementazione: accessibilità, equità e sostenibilità dei programmi sanitari 
8.9.3. Partnership e collaborazioni con istituzioni e organizzazioni pertinenti per rafforzare l'attuazione dei programmi sanitari 
8.9.4. Valutazione continua e sistematica dell'attuazione dei programmi sanitari: identificazione delle sfide, degli adeguamenti necessari e delle opportunità di miglioramento 
8.9.5. Partecipazione attiva della comunità all'attuazione dei programmi salute: promozione dell'appropriazione e della sostenibilità delle azioni intraprese fuori 
8.9.6. Principi etici che regolano l'attuazione dei programmi di Educazione alla Salute: etica e responsabilità verso le comunità e le popolazioni beneficiarie 

8.10. Ricerca e valutazione dell'impatto di modelli educativi e collaborativi 

8.10.1. Ricerca sanitaria: elaborazione di protocolli, raccolta e analisi di dati e stesura di rapporti scientifici 
8.10.2. Valutazione dell'impatto dei programmi educativi sulla salute della popolazione, utilizzo di strumenti di valutazione qualitativa e quantitativa 
8.10.3. L'importanza dell'interdisciplinarità nella progettazione e valutazione di progetti educativi in materia di salute. Collaborazione tra professionisti come potenziatore di risultati 
8.10.4. Comunicazione efficace dei risultati della ricerca e della valutazione agli operatori sanitari e alla comunità in generale

Modulo 9. La Salute Pubblica in Situazioni di Vulnerabilità

9.1. Infanzia e salute 

9.1.1. Minacce ambientali 
9.1.2. Obesità e malattie non trasmissibili 
9.1.3. Traumi, violenza e conflitti 

9.2. Adolescenza e salute 

9.2.1. Salute sessuale e riproduttiva: contraccezione, malattie trasmissibili, abusi sessuali, violenza di coppia 
9.2.2. Incidenti stradali, suicidio e violenza interpersonale 
9.2.3. Abuso di sostanze psicoattive 
9.2.4. Alimentazione e attività fisica 

9.3. Salute e genere 

9.3.1. Il genere come fattore determinante della disuguaglianza sanitaria 
9.3.2. Intersezionalità 
9.3.3. Violenza di genere 

9.4. Salute sul lavoro 

9.4.1. Salute mentale sul luogo di lavoro 
9.4.2. Telelavoro sano 
9.4.3. Rischi professionali per gli operatori sanitari 

9.5. Salute in contesti multiculturali 

9.5.1. Convalida e negoziazione culturale 
9.5.2. Comunicazione multilingue 
9.5.3. La pandemia di COVID-19 come esacerbato delle disuguaglianze 

9.6. Salute e invecchiamento 

9.6.1. Invecchiamento sano. Decennio dell'Invecchiamento in Buona Salute 
9.6.2. Sindrome geriatrica 
9.6.3. Assistenza sanitaria di base e integrata incentrata sull'anziano 

9.7. Salute e benessere mentale 

9.7.1. Determinanti della salute mentale 
9.7.2. Promozione della salute mentale e prevenzione delle malattie mentali 
9.7.3. Cura e trattamento della salute mentale 

9.8. Problemi nutrizionali e i loro effetti sulla salute mondiale 

9.8.1. Malnutrizione: malnutrizione, squilibrio di vitamine e minerali, sovrappeso e obesità 
9.8.2. Malattie non trasmissibili connesse all'alimentazione: Diabete, Ipertensione, Malattie Cardiache, Ictus e Cancro 
9.8.3. Dieta sana 
9.8.4. Sicurezza nutrizionale e sicurezza alimentare 

9.9. Migrazione e salute. Salute nelle emergenze e crisi umanitarie 

9.9.1. Esigenze e vulnerabilità sanitarie comuni dei rifugiati e dei migranti 
9.9.2. Ostacoli all'accesso ai servizi per rifugiati e migranti 
9.9.3. Iniziativa di Preparazione e Resilienza alle Minacce Emergenti (PRET) 

9.10. Malattie trasmissibili e non trasmissibili 

9.10.1. Infezioni Sessualmente Trasmissibili (IST) Controllo della diffusione su scala mondiale 
9.10.2. Malattie trasmissibili. Misure contro i fattori di rischio 
9.10.3. Malattie a trasmissione vettoriale

Modulo 10. Salute Ambientale

10.1. Salute ambientale: valutazione del l'impatto sulla salute. Approccio One Health 

10.1.1. Salute ambientale attraverso i determinanti ambientali della salute 
10.1.2. Interazione tra salute e ambiente con approccio One Health (One Health) 
10.1.3. Salute in tutte le politiche. Strumenti di valutazione dell'impatto sulla salute 

10.2. Qualità delle acque: approvvigionamento 

10.2.1. Qualità sanitaria delle acque: fonti di inquinamento e rischi per la salute. Inquinanti emergenti 
10.2.2. Infrastrutture di approvvigionamento idrico per il consumo umano 
10.2.3. Trattamenti per la potabilizzazione. Prodotti per il trattamento delle acque di consumo 
10.2.4. Controllo della qualità delle acque destinate al consumo umano 
10.2.5. Sottoprodotti della disinfezione 
10.2.6. Comunicazione della qualità delle acque alla popolazione 

10.3. Qualità delle acque. Acque ricreative: piscina e acque di balneazione 

10.3.1. Rischi associati all'uso delle acque ricreative 
10.3.2. Requisiti per piscine e parchi acquatici 
10.3.3. Trattamenti per garantire la qualità dell'acqua e dell'aria. Prodotti 
10.3.4. Controllo della qualità sanitaria dell'acqua e dell'aria 
10.3.5. Requisiti di qualità delle acque di balneazione 
10.3.6. Misure di prevenzione del l'inquinamento delle acque di balneazione 
10.3.7. Sorveglianza e controllo sanitario e ambientale delle acque di balneazione 
10.3.8. Comunicazione dei rischi al pubblico 

10.4. Gestione ambientale della legionellosi 

10.4.1. I batteri dal punto di vista della salute ambientale 
10.4.2. Impianti e attrezzature interessati e misure preventive 
10.4.3. Strategie di controllo e responsabilità 
10.4.4. Esempi di casi e focolai. Apprendimento 

10.5. Sanità Pubblica e sicurezza chimica 

10.5.1. Gestione del rischio chimico a livello internazionale 
10.5.2. Classificazione dei pericoli e loro comunicazione: etichettatura e schede di dati di sicurezza 
10.5.3. Registri per la protezione della salute umana e dell'ambiente dai rischi chimici. Valutazione, autorizzazione e restrizioni delle sostanze chimiche 
10.5.4. Biocidi. Controllo amministrativo sulle attività e sugli utenti 

10.6. Gestione ambientale delle malattie trasmesse da vettori 

10.6.1. Principali vettori 
10.6.2. Impatto sulla salute 
10.6.3. Strategia di controllo da vettori 

10.7. Impatto della Salute Pubblica dovuto alla presenza di suolo contaminato, rifiuti solidi e acque reflue contaminate 

10.7.1. Fonti inquinanti ed emergenti 
10.7.2. Misure di prevenzione del l'inquinamento 
10.7.3. Sistemi di sorveglianza e strategie di controllo 

10.8. Monitoraggio e controllo dell'inquinamento fisico e radioattivo naturale per proteggere la Sanità Pubblica 

10.8.1. La radioattività naturale 
10.8.2. Percorsi espositivi 
10.8.3. Radioattività nell'acqua potabile e relativa regolamentazione 
10.8.4. Il Radon come parametro nella qualità dell'aria interna e nella sua gestione 

10.9. Protezione della Salute Pubblica. Qualità dell'aria: inquinamento atmosferico 

10.9.1. Analisi della qualità dell’aria 
10.9.2. Fonti inquinanti e rischi per la salute associati alla qualità dell'aria 
10.9.3. Sistemi di sorveglianza e strategie di controllo 
10.9.4. Comunicazione dei rischi al pubblico 

10.10. Cambiamenti climatici e salute 

10.10.1. Cambiamento climatico 
10.10.2. Interventi per far fronte ai cambiamenti climatici 
10.10.3. Influenza del cambiamento climatico e salute 
10.10.4. Cambiamenti climatici e determinanti sociali della salute

Un’esperienza educativa unica, cruciale e decisiva per crescere professionalmente”