Fai un ulteriore passo avanti nella tua carriera e diventa direttore di prestigiosi ospedali, con questo Master privato che TECH mette a tua disposizione"

La figura del direttore dell'ospedale è fondamentale per garantire una corretta organizzazione sanitaria, poiché da loro dipende il funzionamento e lo sviluppo di tutte le aree che fanno vita in queste istruzioni. Allo stesso modo, è importante avere una grande capacità di leadership, comunicazione, sensibilità e responsabilità sociale. Lavorando come infermiere, queste competenze si sviluppano in modo naturale e, grazie ai loro numerosi anni di esperienza, sono professionisti idonei a realizzare una gestione manageriale della migliore qualità. 

Per questo motivo, questo programma è stato creato per aiutare a formare gli infermieri nello sviluppo e nella gestione degli ospedali. Per questo motivo, lo studente potrà conoscere il meglio della gestione ospedaliera, apprendendo gli aspetti chiave che gli permetteranno di svilupparsi come manager di alto livello e di affinare le sue capacità di comunicazione e di responsabilità sociale, insieme alla consapevolezza e alla condotta etica richieste in una posizione di grande responsabilità. 

La natura eminentemente pratica degli argomenti permette a ciascuno di trasmettere la propria esperienza e il proprio background professionale, rendendo ogni sessione del programma un'opportunità per ampliare le conoscenze e metterle in pratica. Gli studenti potranno inoltre beneficiare di 10 Masterclasses di un esperto di fama internazionale specializzato in gestione ospedaliera, che sarà in grado di arricchire il processo di apprendimento degli operatori sanitari fornendo loro strategie innovative da mettere in pratica nel loro lavoro quotidiano. 

Questo programma è orientato ad approfondire tutti quegli aspetti che rendono unica la gestione ospedaliera, ma anche a mostrare i punti deboli e le opportunità per il futuro che abbiamo ancora davanti a noi, sfruttando le nuove tecnologie educative. Il programma è presentato in modo rigoroso con casi pratici in cui far progredire le nostre conoscenze, al fine di condividere esperienze e tecniche innovative che vengono già utilizzate da alcuni professionisti e in diversi servizi sanitari in tutto il mondo. 

Preparati con questo programma che comprende 10 Masterclass di un esperto internazionale" 

Questo MBA in Direzione Ospedaliera e dei Servizi Sanitari in Infermieristica possiede il programma scientifico più completo e aggiornato del mercato. Le sue caratteristiche principali sono: 

• Sviluppo di oltre 100 casi pratici presentati da esperti di Direzione Ospedaliera e dei Servizi Sanitari in Infermieristica
• I suoi contenuti grafici, schematici ed eminentemente pratici sono concepiti per fornire informazioni scientifiche e sanitarie su quelle discipline che sono essenziali per la pratica professionale
• Ultime novità sulla gestione ospedaliera
• Esercizi pratici che offrono un processo di autovalutazione per migliorare 
• l'apprendimento
• Un sistema di apprendimento interattivo basato su algoritmi per prendere decisioni riguardanti le situazioni proposte
• La sua speciale enfasi sull'evidenza e sulle metodologie di ricerca sulla gestione ospedaliera e dei servizi sanitari
• Lezioni teoriche, domande all'esperto, forum di discussione su argomenti controversi e lavoro di riflessione individuale
• Contenuti disponibili da qualsiasi dispositivo fisso o mobile dotato di connessione a internet

Un processo educativo incentrato sulla pratica in situazioni reali per ottenere una formazione efficace e veloce del professionista nella gestione della direzione di un centro ospedaliero" 

Il programma include nel suo personale docente professionisti del settore che condividono la loro esperienza di lavoro in questa formazione, oltre a rinomati specialisti di società di riferimento e università di prestigio.

I contenuti multimediali, sviluppati in base alle ultime tecnologie educative, forniranno al professionista un apprendimento coinvolgente e localizzato, ovvero inserito in un contesto reale.

La creazione di questo programma è incentrata sull’Apprendimento Basato su Problemi, mediante il quale il professionista deve cercare di risolvere le diverse situazioni che gli si presentano durante il corso. Lo studente potrà usufruire di un innovativo sistema di video interattivi creati da esperti di rinomata fama.

Se sei un infermiere, questo programma è il modo perfetto per aspirare ad una posizione manageriale nella direzione ospedaliera”

Non perdere l'occasione di aggiornarti sugli ultimi progressi nella gestione dei servizi ospedalieri e sanitari per incorporarli nella tua pratica clinica quotidiana”

L'obiettivo di questo programma è quello di fornire ai professionisti del settore infermieristico l'opportunità di apprendere e comprendere i concetti fondamentali della gestione degli ospedali e dei servizi sanitari. In questo modo, da un ambiente 100% online, potrà continuare a svolgere il suo lavoro professionale e personale. Dopo aver completato il programma, i partecipanti saranno in grado di rafforzare le loro competenze e abilità manageriali, insieme al pensiero critico che consentirà loro di prendere decisioni seguendo un giudizio di valore imparziale ed equo. 

Un programma di alta qualità che ti permetterà di prepararti efficacemente in tutti i processi richiesti per la gestione di ospedali e servizi sanitari come infermieri" 

Obiettivi generali

• Analizzare le teorie e i modelli sull'organizzazione e il funzionamento dei sistemi sanitari concentrandosi sulle loro basi politiche, sociali, legali ed economiche e sulla loro struttura organizzativa
• Migliorare le conoscenze e le competenze professionali nella gestione della salute dal punto di vista della gestione clinica, conoscendo gli strumenti metodologici pratici da applicare nelle aree critiche della gestione e direzione della salute, sia istituzionali che quotidiane
• Approcciarsi alla gestione clinica secondo i criteri di efficacia, efficienza, funzionalità, equità, rendimento e redditività e la soluzione dei problemi attraverso l'uso appropriato dei sistemi informativi
• Mostrare e valutare le iniziative e le esperienze avanzate della gestione clinica e sanitaria
• Formare mediante abilità basiche necessarie per migliorare la risoluzione dei problemi e il processo decisionale nella gestione clinica e assistenziale quotidiane

Obiettivi specifici

Modulo 1. Pianificazione e controllo delle organizzazioni sanitarie  

• Descrivere, comparare e interpretare le caratteristiche e i dati di funzionamento dei vari modelli e sistemi di salute 
• Applicare i concetti e i metodi essenziali della pianificazione, dell’organizzazione e della direzione di istituzioni sanitarie 
• Contestualizzare la divisione assistenziale e sanitaria nella squadra interdisciplinare e conoscere le nuove sfide del settore sanitario 
• Approfondire il concetto di sostenibilità del Sistema Sanitario Nazionale e i fattori che influenzano positivamente e negativamente la sua solvibilità
• Descrivere i conflitti di interesse esistenti nell'interrelazione tra i diversi attori del sistema sanitario 

Modulo 2. Sistemi e politiche sanitarie  

• Descrivere i principali modelli di sistemi sanitari 
• Conoscere e differenziare gli elementi e gli attori del sistema sanitario, nonché i tipi di finanziamento della sanità 
• Comprendere il diritto all'assistenza sanitaria e conoscere il portafoglio di servizi di base e complementari 
• Definire il cofinanziamento dell'utente, nonché gli effetti del suo utilizzo 
• Integrare le nuove tecnologie informatiche come forza trainante nella trasformazione dei sistemi sanitari  

Modulo 3. La divisione infermieristica nel sistema sanitario  

• Descrivere come realizzare la suddetta trasformazione del sistema sanitario e dell'attuale modello di assistenza, per garantire un'assistenza di migliore qualità e sostenibile nel medio-lungo termine 
• Superare la frammentazione dell'assistenza con una maggiore integrazione delle cure e dell'assistenza, non solo tra cure primarie e ospedali, ma anche tra ospedali e servizi sociali 
• Sviluppare meccanismi per rendere efficace la partecipazione dei pazienti al sistema sanitario 
• Integrare le TIC come elemento fondamentale nella trasformazione del modello, come vera e propria leva di trasformazione, sostenendo la strategia di condivisione delle informazioni cliniche 

Modulo 4. Gestione clinica  

• Facilitare il necessario coordinamento tra le unità e il monitoraggio 
• Stabilire le priorità del management, poiché, se adeguatamente sviluppato, è la base per un vero miglioramento continuo della qualità 
• Conoscere e comprendere i modelli e i punti chiave delle unità di gestione clinica interospedaliera 
• Conoscere le caratteristiche delle unità di gestione clinica interospedaliera (UGCI) e comprendere l'importanza della leadership e del profilo organizzativo nelle UGCI 
• Comprendere le esigenze dei pazienti 
• Comprendere i punti chiave della gestione delle risorse umane 
• Comprendere l'organizzazione dei processi nell'unità di terapia intensiva. La scheda di valutazione. Identificare e integrare le sinergie 
• Saper attuare la gestione per obiettivi e la visione del miglioramento 

Modulo 5. Gestione della cronicità e telemedicina  

• Comprendere la definizione e l'origine della telemedicina, la sua evoluzione negli anni e i diversi tipi di telemedicina attualmente disponibili 
• Comprendere gli aspetti chiave per l'introduzione di progetti di telemedicina nell'organizzazione sanitaria, studiando sia gli aspetti più apprezzati dai pazienti sia quelli che possono garantire il successo dell'implementazione di un progetto di telemedicina 
• Scoprire esempi di servizi di telemedicina attualmente implementati in tutto il mondo, oltre ad alcune riflessioni finali che invitano a pensare ai vantaggi e ai rischi che può comportare l'implementazione su larga scala di un sistema sanitario che non conosce confini geografici 

Modulo 6. Gestione del personale e del talento  

• Acquisire conoscenze di base sulla valutazione delle persone, sullo sviluppo dei talenti e sul clima organizzativo, che consentiranno loro di migliorare i risultati lavorativi
• Implementare sistemi di valutazione, acquisire competenze di capacity building e impegnarsi a migliorare il clima organizzativo 

Modulo 7. Gestione e valutazione economica  

• Comprendere, interpretare, trasmettere e applicare gli standard normativi per le attività e le funzioni degli operatori sanitari nella gestione clinica in conformità con il quadro giuridico del settore sanitario 
• Riconoscere e saper applicare e interpretare il diritto sanitario per contestualizzare la pratica clinica, a livello di responsabilità professionale e sociale, e negli aspetti etici associati alla prestazione sanitaria 
• Realizzare un’analisi economica del funzionamento delle istituzioni sanitarie e del comportamento economico degli agenti che intervengono nei sistemi sanitari 
• Applicare i concetti fondamentali delle tecniche e degli strumenti di valutazione economica applicati ai sistemi sanitari 
• Determinare le tecniche, gli stili e i metodi per definire, condurre e dirigere le politiche di gestione dei talenti professionali nelle istituzioni sanitarie 
• Riconoscere, applicare e saper valutare l’utilità nel contesto clinico dei vari strumenti di direzione e gestione, che possono applicarsi al contesto della pratica assistenziale 

Modulo 8. Gestione della qualità  

• Sviluppare capacità di analizzare le diverse prestazioni nella sanità 
• Condurre sistemi di qualità e sicurezza del paziente, applicati al contesto delle unità di gestione clinica 
• Sviluppare capacità metodologiche e strumentali nella ricerca epidemiologica e nella valutazione di centri sanitari, servizi, tecnologie e programmi 
• Applicare approcci di accreditamento sanitario a diversi tipi di organizzazioni e strutture sanitarie 
• Sviluppare capacità metodologiche e strumentali per usare adeguatamente i diversi sistemi di informazione sanitari nelle decisioni di direzione e gestione delle unità cliniche 
• Comprendere, interpretare e applicare in maniera appropriata gli strumenti più adeguati in ogni contesto per la valutazione e il processo decisionale clinici 
• Progettare e condurre processi di miglioramento, innovazione e trasformazione nelle unità, servizi e centri 

Modulo 9. Gestione dei processi Lean-Healthcare 

• Integrare le conoscenze necessarie per un manager sanitario su cosa è un processo, come viene gestito e come viene implementata la gestione dei processi in un'organizzazione 
• Acquisire le conoscenze necessarie per un manager sanitario sul miglioramento dei processi 
• Acquisire le conoscenze necessarie per i dirigenti sanitari sui diversi modi di definire "come" si svolgono i processi 

Modulo 10. Gestione basata sulle competenze  

• Definire il concetto di competenza da diversi punti di vista 
• Sviluppare una procedura di valutazione delle prestazioni e come attuarla 
• Imparare a dare il feedback delle professioni per migliorare le proprie prestazioni, la propria autovalutazione e migliorare i risultati  
• Applicare metodi per migliorare le prestazioni attraverso la motivazione intrinseca ed estrinseca 
• Imparare le strategie comunicative applicando diverse tecniche  

Modulo 11. Sicurezza del paziente  

• Descrivere il contesto e la situazione attuale della sicurezza dei pazienti nel sistema sanitario 
• Identificare il paziente in modo inequivocabile attraverso sistemi di localizzazione e tracciabilità 
• Descrivere il rischio di infezioni associato all'assistenza infermieristica, nonché la cura degli accessi venosi e i rischi di caduta 
• Rivedere la definizione e la classificazione delle infezioni nosocomiali 
• Stabilire l'assistenza infermieristica per le infezioni nosocomiali attraverso diverse attività di sorveglianza e protocolli e procedure scritte relative alle infezioni  

Modulo 12. Accreditamento della qualità della salute  

• Comprendere il ruolo dell'accreditamento nei programmi di gestione della qualità sanitaria 
• Ripercorrere la storia dell'accreditamento della qualità nell'assistenza sanitaria 
• Conoscere i criteri dei modelli di eccellenza e lo schema logico di Reder 
• Imparare a integrare le norme utilizzate come standard per la certificazione, nonché i loro principali conflitti teorici e pratici  

Modulo 13. Gestione della leadership  

• Descrivere il concetto di leadership e stabilire le fasi del successo, nonché le qualità e le attività che un leader deve svolgere 
• Studiare le sette abitudini comuni alle persone di successo e alla leadership 
• Esaminare la motivazione intrinseca ed estrinseca per stabilire le differenze tra motivazione e soddisfazione e le loro diverse teorie  
• Imparare a valutare la delega dei compiti e a riconoscere le funzioni non delegabili 

Modulo 14. Cambiamento, processo decisionale e gestione del tempo  

• Identificare, conoscere e integrare le abilità direttive nei processi quotidiani della gestione sanitaria
• Gestire banche dati scientifiche per effettuare una revisione bibliografica e una ricerca di studi scientifici. 
• Realizzare uno studio critico e profondo sull’attenzione alla complessità e cronicità, e l’assistenza nei sistemi sanitari 
• Comunicare i risultati di un progetto di ricerca dopo aver analizzato, valutato e sintetizzato i dati

Modulo 15. La comunicazione interna nella gestione 

• Conoscere la teoria della comunicazione 
• Conoscere e identificare le difficoltà di un'efficace comunicazione interna all'organizzazione sanitaria 
• Valutare l'importanza della trasparenza interna all'organizzazione 
• Identificare le chiavi della comunicazione verbale negli incontri faccia a faccia con i professionisti 
• Imparare a sfruttare al meglio gli strumenti tecnologici e a gestirli in modo efficiente 
• Conoscere le tecniche di base della comunicazione non verbale 
• Considerare adeguatamente l'uso della riunione come elemento di comunicazione interna e di partecipazione all'interno dell'organizzazione sanitaria 
• Conoscere gli elementi chiave per un uso efficiente delle riunioni come risorsa 
• Identificare gli aspetti fondamentali della struttura dei comitati clinici 
• Comprendere le possibilità del lavoro asincrono utilizzando le nuove tecnologie 
• Sviluppare competenze per ottenere il massimo dalle riunioni 
• Conoscere le chiavi per identificare e anticipare i conflitti all'interno dell'organizzazione 
• Interiorizzare gli aspetti specifici del conflitto all'interno delle organizzazioni sanitarie 
• Comprendere le principali cause di conflitto 
• Acquisire capacità di gestione del cambiamento per evitare i conflitti derivanti dalla resistenza al cambiamento
• Apprendere la metodologia di base della mediazione dei conflitti 

Modulo 16. Creazione di una marca personale 

• Stabilire una strategia per promuovere il marchio personale, inteso come l'insieme delle strategie di marketing incentrate sulla persona che vuole raggiungere determinati obiettivi personali e/o professionali 
• Imparare a condurre un colloquio di lavoro produttivo e a integrare i metodi per renderlo efficace  

Modulo 17. Comunicazione e marketing sanitari  

• Conoscere i concetti base del marketing 
• Identificare i principali riferimenti storici e attuali 
• Identificare le peculiarità del marketing nel mondo della sanità 
• Visualizzare la comunicazione come elemento essenziale dell'organizzazione sanitaria 
• Interiorizzare il fatto che, nel contesto attuale, la comunicazione interna ed esterna sono concetti interconnessi 
• Impostare la strategia di comunicazione all'interno della strategia di gestione della conoscenza 
• Individuare l'importanza della simmetria informativa nel contesto sanitario
• Comprendere i fondamenti del mercato 
• Comprendere il ruolo di ciascun agente nelle transazioni relative ai servizi sanitari 

Modulo 18. Gestione dall’insegnamento alla ricerca   

• Introdurre lo studente al valore del metodo epidemiologico applicato a questioni cliniche, comprendendo così il concetto di epidemiologia clinica 
• Definire la caratteristica più importante degli studi clinici come disegno sperimentale 
• Descrivere i principali studi osservazionali e le loro più importanti misure di frequenza delle malattie e di associazione tra esposizione e malattia 
• Definire le peculiarità degli studi di valutazione diagnostica e i loro indicatori 
• Descrivere le diverse modalità degli studi prognostici 
• Spiegare i principali possibili errori negli studi epidemiologici 
• Introdurre gli studenti all'attuale ricerca programmatica, traslazionale e cooperativa 
• Spiegare l'importanza del nuovo paradigma dei big data e della Medicina di Sistemi 
• Rendere gli studenti consapevoli dell'importanza della progettazione di un progetto di ricerca, sia in termini di struttura che di rigore 
• Descrivere brevemente le opzioni di finanziamento della ricerca biomedica 
• Indicare il valore del trasferimento tecnologico dei risultati della ricerca sulla salute 

Modulo 19. Leadership, Etica e Responsabilità Sociale d’Impresa 

• Analizzare l'impatto della globalizzazione sul governo societario e sulla corporate governance 
• Valutare l'importanza di una leadership efficace nella gestione e nel successo delle imprese 
• Definire le strategie di gestione interculturale e la loro rilevanza in ambienti aziendali diversi 
• Sviluppare le capacità di leadership e comprendere le attuali sfide che i leader devono affrontare 
• Identificare i principi e le pratiche dell'etica aziendale e la loro applicazione nel processo decisionale aziendale 
• Strutturare strategie per l'implementazione e il miglioramento della sostenibilità e della responsabilità sociale nelle imprese

Modulo 20. Direzione Commerciale e Marketing Strategico 

• Strutturare il quadro concettuale e l'importanza della gestione aziendale nelle imprese 
• Approfondire gli elementi e le attività chiave del marketing e il loro impatto sull'organizzazione 
• Determinare le fasi del processo di pianificazione strategica di marketing 
• Valutare le strategie per migliorare la comunicazione aziendale e la reputazione digitale dell'azienda 

Modulo 21. Executive Management 

• Definire il concetto di General Management e la sua rilevanza per la gestione aziendale 
• Valutare i ruoli e le responsabilità del manager nella cultura organizzativa 
• Analizzare l'importanza della gestione delle operazioni e della qualità nella catena del valore 
• Sviluppare capacità di comunicazione interpersonale e oratoria per la formazione di portavoce

Cogli l'occasione per conoscere gli ultimi sviluppi in materia e applicali alla tua pratica quotidiana"