Grazie a questo Corso universitario, 100% online, applicherai i metodi epidemiologici più innovativi per gestire i problemi della salute negli ambienti clinici"

Un recente studio dell'Organizzazione Mondiale della Salute dimostra che le malattie non trasmissibili (come malattie cardiovascolari, cancro o diabete) sono responsabili di circa il 71% di tutti i decessi su scala globale. In questo scenario, l'Epidemiologia Clinica nella Salute Pubblica svolge un ruolo cruciale nell'identificazione e nell'affrontare le sfide della salute pubblica. In questo senso, gli infermieri possono contribuire a prevenire queste patologie attraverso di interventi basati su politiche di promozione della salute nella comunità.

In questo contesto, TECH lancia un innovativo programma in Epidemiologia Clinica in Salute Pubblica per Infermieristica. Il percorso accademico approfondirà questioni che vanno dalla progettazione di studi di intervento specifici o studi clinici randomizzati pragmatici alla valutazione della qualità dell'assistenza. In questo modo, gli studenti acquisiranno competenze avanzate per interpretare i dati epidemiologici e identificare le tendenze nella salute della popolazione. Inoltre, il programma fornirà agli infermieri le tecniche più sofisticate per garantire la sicurezza dei pazienti e prevenire complicazioni di salute in ogni momento.

Per consolidare questi contenuti, la metodologia del presente programma ne rafforza il carattere innovativo. TECH offre così un ambiente educativo online al 100%, adattato alle esigenze degli infermieri che cercano di avanzare nella loro carriera. Viene impiegata la metodologia Relearning, basata sulla ripetizione di concetti chiave per fissare le conoscenze e facilitare l'apprendimento. In questo modo, la combinazione di flessibilità e di un solido approccio pedagogico, lo rende altamente accessibile. Inoltre, i laureati avranno accesso a una vasta libreria di risorse multimediali innovative in diversi formati audiovisivi, come riassunti interattivi, video esplicativi, fotografie, casi di studio e infografiche.

Avrai a disposizione le più moderne risorse didattiche, con accesso gratuito al Campus virtuale 24 ore su 24"

Questo Corso universitario in Epidemiologia Clinica in Salute Pubblica per Infermieristica possiede il programma scientifico più completo e aggiornato del mercato. Le caratteristiche principali del programma sono:

• Sviluppo di casi pratici presentati da esperti in Salute Pubblica e Gestione della Salute
• Contenuti grafici, schematici ed eminentemente pratici che forniscono informazioni scientifiche e pratiche sulle discipline essenziali per l’esercizio della professione
• Esercizi pratici in cui il processo di autovalutazione può essere svolto per migliorare l'apprendimento
• Speciale enfasi sulle metodologie innovative
• Lezioni teoriche, domande all'esperto e/o al tutor, forum di discussione su questioni controverse e compiti di riflessione individuale
• Disponibilità di accesso ai contenuti da qualsiasi dispositivo fisso o portatile con una connessione internet

Approfondirai i metodi più innovativi per garantire la sicurezza dei pazienti e identificare eventi avversi"

Il personale docente del programma comprende rinomati specialisti, che forniscono agli studenti le competenze necessarie a intraprendere un percorso di studio eccellente.

I contenuti multimediali, sviluppati in base alle ultime tecnologie educative, forniranno al professionista un apprendimento coinvolgente e localizzato, ovvero inserito in un contesto reale.

La creazione di questo programma è incentrata sull’Apprendimento Basato su Problemi, mediante il quale il professionista deve cercare di risolvere le diverse situazioni che gli si presentano durante il corso. Lo studente potrà usufruire di un innovativo sistema di video interattivi creati da esperti di rinomata fama.

Vuoi incorporare nella tua pratica clinica strumenti avanzati destinatialla valutazione della qualità degli studi di intervento? Raggiungi i tuoi obiettivi con questo programma" 

L'esclusivo sistema Relearning di TECH ti permetterà di aggiornare le tue conoscenze e competenze in Epidemiologia Clinica in Salute Pubblica nel modo più rigoroso"

Grazie a questa qualifica, gli infermieri avranno una solida conoscenza dei metodi dell'Epidemiologia Clinica. Il piano di studi si concentrerà sulla valutazione della qualità degli studi di intervento. In questa linea, i materiali forniranno ai professionisti le chiavi per progettare un test diagnostico, attenendosi a fattori come la selezione della popolazione di studio. In questo modo, gli studenti acquisiranno competenze per identificare potenziali problemi nell'applicazione delle prove. Inoltre, il programma fornirà loro gli aspetti chiave per gestire strumenti come il PROM per valutare la soddisfazione dell'esperienza dei pazienti.

Sarai in grado di analizzare i dati epidemiologici per identificare le disparità sanitarie della popolazione e utilizzerai queste informazioni per sviluppare interventi efficaci in materia di Salute Pubblica"

Modulo 1. Epidemiologia Clinica

1.1. Progettazione e valutazione della qualità degli studi di intervento in Epidemiologia

1.1.1. Studi di intervento, tipi ed elementi chiave di progettazione
1.1.2. Aspetti etici della ricerca con intervento
1.1.3. Progettazione di studi di intervento specifici
1.1.4. Analizzare l'importanza della valutazione della qualità degli studi di intervento
1.1.5. Valutazione critica di studi di intervento
1.1.6. Importanza del design e valutazione della qualità

1.2. Studi clinici pragmatici randomizzati e esplicativi

1.2.1. Differenziazione tra studi clinici pragmatici e esplicativi
1.2.2. Implicazioni etiche di ogni approccio
1.2.3. Valutazione critica della metodologia e della progettazione di ciascun tipo di prova
1.2.4. Applicazione delle conoscenze alla pratica clinica e alla ricerca
1.2.5. Promuovere il pensiero critico e la capacità di analisi
1.2.6. Progetto e conduzione di studi clinici

1.3. Progetto di studi per un test diagnostico

1.3.1. Selezione della categoria di studio e definizione dei criteri di inclusione ed esclusione
1.3.2. Determinazione del disegno dello studio e selezione della metodologia di riferimento
1.3.3. Calcolo della precisione diagnostica e analisi dei risultati

1.4. Valutazione della qualità degli studi di un test diagnostico

1.4.1. Analisi della validità dello studio
1.4.2. Valutazione della precisione del test diagnostico
1.4.3. Analisi dell'utilità clinica del test diagnostico

1.5. Progetto e valutazione della qualità degli studi di previsione

1.5.1. Selezione e definizione dei fattori di previsione
1.5.2. Progetto di studio e selezione della categoria di studio
1.5.3. Valutazione della qualità dello studio e del modello di previsione

1.6. Raccomandazioni cliniche basate sulle evidenze: GRADE 1

1.6.1. Revisione sistematica della letteratura scientifica. Identificazione di raccomandazioni cliniche
1.6.2. Qualità delle prove e forza delle raccomandazioni
1.6.3. Raccomandazioni cliniche applicabili alla pratica clinica
1.6.4. Elaborazione di un protocollo clinico o di una guida clinica sulla base delle raccomandazioni individuate
1.6.5. Implementazione e monitoraggio del protocollo clinico o guida nella cura dei pazienti: Evidenze e indicazioni per migliorare i risultati clinici
1.6.6. Valutazione periodica, attraverso il monitoraggio degli indicatori di risultato clinico e il feedback degli operatori sanitari coinvolti

1.7. Raccomandazioni cliniche basate sulle evidenze: GRADE 2

1.7.1. Analisi e sintesi delle prove disponibili nella letteratura scientifica per l'elaborazione di raccomandazioni
1.7.2. Identificazione e valutazione della qualità degli studi pertinenti alla base delle raccomandazioni cliniche
1.7.3. Applicazione dei principi della metodologia GRADE per stabilire la forza e la certezza delle raccomandazioni cliniche
1.7.4. Sviluppare guide di pratica clinica che incorporano raccomandazioni basate sull'evidenza e che sono utili per il processo decisionale clinico
1.7.5. Aggiornamento e riesame periodico delle raccomandazioni cliniche sulla base delle prove scientifiche disponibili

1.8. Valutazione della qualità assistenziale

1.8.1. Criteri e standard di qualità dalla sicurezza
1.8.2. Valutazione dell'efficacia dei risultati ottenuti delle azioni valutate e delle loro componenti
1.8.3. Misurare i risultati e le esperienze del paziente Patient-Reported Outcome Measures (PROM) e Patient-Reported Experience Measures (PREM)
1.8.4. Indicatori per valutare il grado di coinvolgimento, partecipazione e soddisfazione degli operatori sanitari

1.9. Incorporare valori e preferenze dei pazienti: decisioni condivise

1.9.1. Comunicazione efficace e comprensione di valori e preferenze
1.9.2. Istruzione e consulenza sulle opzioni terapeutiche
1.9.3. Facilitare il processo decisionale condiviso

1.10. Sicurezza del paziente

1.10.1. Identificazione e registro degli eventi avversi
1.10.2. Analisi delle cause sottostanti
1.10.3. Attuazione di azioni correttive e misure di prevenzione

Un'esperienza educativa unica, cruciale e decisiva per crescere professionalmente"