Grazie a questo Corso universitario, 100% online, aggiornerai le tue conoscenze su come il profilo sensoriale unico di ogni individuo con DSA può influenzare le sue preferenze e avversioni alimentari” 

Recenti ricerche indicano che una grande maggioranza degli individui affetti da Disturbo dello Spettro Autistico (DSA) presenta modelli alimentari atipici, tra cui restrizioni nella varietà di alimenti e avversione a specifiche texture. Per questo, l'Infermieristica svolge un ruolo cruciale nell'identificazione di queste alterazioni, nell'implementazione di strategie nutrizionali personalizzate e nel coordinamento con altri professionisti della salute. 

Così nasce questo Corso universitario, che approfondirà il concetto di DSA e come il profilo sensoriale unico di ogni individuo influenza le sue preferenze e avversioni alimentari. Inoltre, si indagherà su come le sensibilità tattili, visive e uditive possono influenzare la selezione e l'accettazione degli alimenti, nonché sulle implicazioni di questi fattori per la progettazione di efficaci strategie di intervento nutrizionale. 

Inoltre, saranno affrontate le possibili strategie di azione per affrontare le difficoltà che gli individui con DSA possono sperimentare durante l'alimentazione. In questo senso, saranno esaminati i metodi per gestire le avversità alimentari, migliorare l'accettazione di una dieta più varia e superare i problemi legati alla consistenza e al sapore degli alimenti. Sarà inoltre sviluppato e attuato un programma di lavoro che promuova una funzione alimentare ottimale. 

Infine, il piano di studi fornirà ai professionisti strategie di supporto visivo, tattile e uditivo per migliorare la comprensione del contesto alimentare. Inoltre, saranno generati strumenti pratici che possono essere applicati in situazioni naturali, facilitando un ambiente di alimentazione più inclusivo ed efficace. 

In questo modo, TECH ha proposto un programma completo e totalmente online, che consente agli studenti di accedere in qualsiasi momento e da qualsiasi luogo, purché abbiano un dispositivo elettronico collegato a Internet. Inoltre, viene utilizzata l'innovativa metodologia di apprendimento Relearning, che si concentra sulla ripetizione di concetti chiave per ottenere una comprensione profonda e naturale del contenuto.

Svilupperai programmi di alimentazione personalizzati, flessibili e basati sugli interessi e sulle esigenze particolari di ogni paziente affetto da Autismo, promuovendo un'esperienza alimentare positiva e adattata” 

Questo Corso universitario in Disturbi dell'Alimentazione nell'Autismo in Infermieristica possiede il programma scientifico più completo e aggiornato del mercato. Le caratteristiche principali del programma sono:

• Sviluppo di casi di studio presentati da esperti in Neuroriabilitazione Logopedica e analisi delle funzioni vitali 
• Contenuti grafici, schematici ed eminentemente pratici che forniscono informazioni scientifiche e pratiche riguardo alle discipline mediche essenziali per l’esercizio della professione 
• Esercizi pratici con cui è possibile valutare sé stessi per migliorare l'apprendimento 
• Particolare enfasi sulle metodologie innovative  
• Lezioni teoriche, domande all'esperto e/o al tutor, forum di discussione su questioni controverse e compiti di riflessione individuale 
• Contenuti disponibili da qualsiasi dispositivo fisso o portatile provvisto di connessione a internet

Enfatizzare l'uso di supporti visivi, tattili e uditivi per migliorare la comprensione del contesto alimentare e ridurre l'ansia durante i pasti, grazie a una vasta libreria di risorse multimediali” 

Il personale docente del programma comprende rinomati professionisti e riconosciuti specialisti appartenenti a prestigiose società e università, che forniscono agli studenti le competenze necessarie a intraprendere un percorso di studio eccellente. 

I contenuti multimediali, sviluppati in base alle ultime tecnologie educative, forniranno al professionista un apprendimento coinvolgente e localizzato, ovvero inserito in un contesto reale. 

La creazione di questo programma è incentrata sull’Apprendimento Basato su Problemi, mediante il quale il professionista deve cercare di risolvere le diverse situazioni che gli si presentano durante il corso. Lo studente potrà usufruire di un innovativo sistema di video interattivi creati da esperti di rinomata fama. 

Approfondirai aspetti come l'ipersensibilità a certe texture, sapori e odori, e come queste caratteristiche possono portare a modelli alimentari restrittivi o insoliti. Con tutte le garanzie di qualità di TECH!"

Scegli TECH! Identificare e applicare tecniche efficaci per gestire problemi come la resistenza ai nuovi alimenti, la rigida routine alimentare e le preoccupazioni gastrointestinali"

L'obiettivo principale del programma universitario sarà quello di fornire agli infermieri gli strumenti e le conoscenze necessarie per affrontare efficacemente i complessi bisogni nutrizionali degli individui affetti da Disturbo dello Spettro Autistico (DSA). Saranno analizzate strategie pratiche per superare le difficoltà durante l'alimentazione e verranno sviluppati programmi di lavoro individualizzati che promuovano un'assunzione equilibrata e adattata agli interessi e alle esigenze particolari di ogni bambino. Inoltre, i professionisti saranno dotati delle competenze per implementare supporti visivi, tattili e uditivi che facilitino la comprensione del contesto alimentare e migliorino l'esperienza durante i pasti.

Ti verrà insegnato a sviluppare strategie efficaci, superando difficoltà alimentari e progettando programmi di alimentazione personalizzati, che rispondono agli interessi e alle esigenze individuali di ogni paziente” 

Obiettivi generali

• Sviluppare un'ampia comprensione delle basi anatomiche e funzionali del sistema nervoso centrale e periferico 
• Studia l'anatomia e la funzione degli organi coinvolti nelle funzioni di base come la respirazione, la fonazione e la deglutizione 
• Acquisire conoscenze sia nella valutazione che nell'intervento logopedico 
• Approfondire le tecniche di riabilitazione dimostrate nella pratica clinica 
• Sviluppare competenze di intervento acquisite da discipline complementari come la Neuropsicologia, la Fisioterapia e la Psicologia 
• Possedere competenze di valutazione, diagnosi e trattamento dei disturbi neurofunzionali e logopedici in gruppi specifici con disturbi del neurosviluppo o sindromici 
• Conoscere i diversi approcci e programmi di intervento nella Neuroriabilitazione Logopedica 

Obiettivi specifici

• Conoscere il concetto di DSA (Disturbo dello Spettro Autistico) e come il profilo sensoriale influenza la dieta
• Esplorare possibili strategie per affrontare le difficoltà di alimentazione 
• Imparare a sviluppare un programma di lavoro che migliori la funzione alimentare 
• Fornire strategie di supporto per la comprensione del contesto attraverso il supporto visivo, tattile e uditivo 
• Generare strumenti pratici da utilizzare in contesti naturali 
• Promuovere la creazione di programmi di alimentazione individualizzati e flessibili basati sugli interessi del bambino con Autismo  

Analizzerai come il profilo sensoriale di ogni paziente influenza i suoi modelli alimentari, attraverso i migliori materiali didattici del mercato accademico, all'avanguardia tecnologica ed educativa”