Grazie a questo Corso Universitario, 100% online, accederai a una formazione specializzata nella valutazione e gestione delle alterazioni orofaciali associate alla Paralisi Cerebrale”

Secondo recenti studi, circa il 70% delle persone con Paralisi Cerebrale presenta difficoltà significative con l'alimentazione, che possono includere problemi di masticazione, deglutizione e un maggiore rischio di aspirazione. Per questo motivo, gli infermieri devono essere consapevoli di questi problemi e lavorare insieme ad altri professionisti della salute per implementare strategie adeguate, come diete adattate e tecniche di alimentazione assistita.

Nasce così questo Corso universitario, progettato per sviluppare competenze essenziali nella valutazione del Sistema Orofacciale nei Disturbi Neurologici Congeniti. Attraverso una formazione completa, i professionisti impareranno a identificare e analizzare le alterazioni oromotorie che influenzano la capacità di alimentazione nei pazienti con Paralisi Cerebrale.

Si promuoverà anche il miglioramento della qualità di vita dei pazienti neurologici attraverso l'ottimizzazione delle loro abitudini alimentari. In questo senso, gli infermieri potranno progettare e attuare interventi che affrontino problemi nutrizionali comuni nella Paralisi Cerebrale, come la malnutrizione o l'obesità. Inoltre, saranno studiate tecniche per adattare le diete alle esigenze individuali e saranno sviluppate competenze per l'educazione e la consulenza dei familiari e degli assistenti, garantendo così che i pazienti ricevano un'alimentazione adeguata e sicura.

Infine, il piano di studi si concentrerà sulla creazione e l'esecuzione di programmi personalizzati che promuovono abitudini alimentari specifiche e routine per i pazienti con esigenze speciali. Gli esperti saranno quindi in grado di progettare e attuare piani alimentari che non solo migliorino l'assunzione nutrizionale, ma favoriscano anche lo sviluppo personale e sociale dei pazienti.

In questo modo, TECH ha proposto un programma completo e completamente virtuale che permetterà agli studenti di accedere in qualsiasi momento e da qualsiasi luogo, purché abbiano a disposizione un dispositivo elettronico con connessione a Internet. Inoltre, viene utilizzata la rivoluzionaria metodologia di apprendimento Relearning, che si concentra sulla ripetizione di concetti essenziali per raggiungere una comprensione profonda e naturale del contenuto.

Svolgerai un ruolo cruciale nella promozione della salute e del benessere delle persone con Paralisi Cerebrale, contribuendo ad un approccio più efficace e umano all’assistenza clinica” 

Questo Corso universitario in Difficoltà di Alimentazione nella Paralisi Cerebrale in Infermieristica possiede il programma scientifico più completo e aggiornato del mercato. 
Le caratteristiche principali del programma sono:

• Sviluppo di casi di studio presentati da esperti in Neuropsicologia e Logopedia 
• Contenuti grafici, schematici ed eminentemente pratici che forniscono informazioni scientifiche e pratiche riguardo alle discipline mediche essenziali per l’esercizio della professione 
• Esercizi pratici che offrono un processo di autovalutazione per migliorare l'apprendimento 
• Particolare enfasi sulle metodologie innovative  
• Lezioni teoriche, domande all'esperto e/o al tutor, forum di discussione su questioni controverse e compiti di riflessione individuale 
• Contenuti disponibili da qualsiasi dispositivo fisso o portatile provvisto di connessione a internet 

Approfondirai la valutazione clinica della masticazione e deglutizione, nonché gli strumenti più avanzati per affrontare le complicanze specifiche di questi disturbi neuromuscolari. Iscriviti subito!” 

Il personale docente del programma comprende rinomati professionisti e riconosciuti specialisti appartenenti a prestigiose società e università, che forniscono agli studenti le competenze necessarie a intraprendere un percorso di studio eccellente.

I contenuti multimediali, sviluppati in base alle ultime tecnologie educative, forniranno al professionista un apprendimento coinvolgente e localizzato, ovvero inserito in un contesto reale.

La creazione di questo programma è incentrata sull’Apprendimento Basato su Problemi, mediante il quale il professionista deve cercare di risolvere le diverse situazioni che gli si presentano durante il corso. Lo studente potrà usufruire di un innovativo sistema di video interattivi creati da esperti di rinomata fama.

Svilupperai e gestirai piani personalizzati che migliorano l'assunzione di cibo, garantendo sicurezza ed efficacia ad ogni pasto, grazie a una vasta libreria di innovative risorse multimediali"

Creerai programmi di nuove abitudini alimentari che migliorano l'esperienza di alimentazione e contribuire al benessere generale dei pazienti, attraverso i migliori materiali didattici, all'avanguardia tecnologica ed educativa"

Il programma universitario svilupperà competenze avanzate nell'identificazione di alterazioni orofacciali, promuovendo l'implementazione di strategie efficaci per migliorare la masticazione e deglutizione nei pazienti. Inoltre, si concentrerà sull'ottimizzazione delle abitudini alimentari per migliorare la qualità della vita dei pazienti, garantendo un apporto nutrizionale adeguato e sicuro. Un altro obiettivo fondamentale sarà quello di formare gli infermieri nella creazione di programmi personalizzati che affrontino le esigenze educative speciali legate all'alimentazione, promuovendo così una maggiore autonomia e benessere sia personale che sociale dei pazienti. 

Non perdere questa opportunità unica offerta da TECH! Svilupperai competenze avanzate per valutare e gestire le alterazioni del Sistema Orofacciale, come difficoltà di masticazione e deglutizione”

Objetivos generales

• Sviluppare un'ampia comprensione delle basi anatomiche e funzionali del sistema nervoso centrale e periferico 
• Studiare l'anatomia e la funzione degli organi coinvolti nelle funzioni di base come la respirazione, la fonazione e la deglutizione 
• Acquisire conoscenze sia nella valutazione che nell'intervento logopedico 
• Approfondire le tecniche di riabilitazione dimostrate nella pratica clinica 
• Sviluppare competenze di intervento , acquisite da discipline complementari come la neuropsicologia, la fisioterapia e la psicologia
• Possedere competenze nella valutazione, diagnosi e trattamento dei disturbi neurofunzionali e logopedici in gruppi specifici con disturbi del neurosviluppo o sindromici
• Conoscere i diversi approcci e programmi di intervento nella neuro-riabilitazione logopedica 

Objetivos específicos 

• Sviluppare competenze che favoriscano la valutazione delle alterazioni del Sistema Orofacciale nei Disturbi Neurologici Congeniti 
• Migliorare la qualità della vita dei pazienti neurologici migliorando le loro abitudini alimentari 
• Ampliare le conoscenze e consolidare le basi della funzione oro-motoria dei bambini 
• Creare programmi di nuove abitudini e routine direttamente legati all'alimentazione degli alunni con bisogni educativi speciali, al fine di migliorare la loro qualità di vita sia a livello personale che sociale 
• Migliorare la qualità dell'assunzione in casi di PCI durante l'alimentazione, offrendo maggiore sicurezza ed efficienza ad ogni alimentazione 

L'obiettivo principale del Corso universitario sarà quello di aggiornare la tua pratica clinica per valutare e gestire in modo integrale le difficoltà alimentari associate alla Paralisi Cerebrale. Con tutte le garanzie di qualità di TECH!”