Aggiornati sulle nuove correnti della Neuroeducazione per comprendere al meglio come funziona il cervello dinanzi a certi stimoli”

Il primo decennio del XIX secolo è stato denominato come l’”era del cervello” visti gli innumerevoli studi e progressi fatti in merito allo studio di questo organo così complesso. La Neuroeducazione rappresenta quella branca delle Neuroscienze che studia il cervello in relazione all’ambito educativo. Per il fisioterapista, è essenziale sapere come il cervello apprende e reagisce agli stimoli ambientali per garantire risultati ottimali nel contesto delle terapie motorie.

Grazie al corso universitario in Metodologie della Neuroeducazione, il professionista potrà conoscere come i nuovi contributi della scienza neurologica siano integrati nei processi di insegnamento e apprendimento, consentendo loro di comprendere i meccanismi cerebrali alla base dell'apprendimento, della memoria, del linguaggio, dei sistemi sensoriali e motori, dell'attenzione, delle emozioni e dell'influenza dell'ambiente in tutto questo.

Tutti i contenuti sono disponibili in una modalità 100% online che offre allo studente la possibilità di studiare comodamente, ovunque e in qualsiasi momento. Avrà solo bisogno di un dispositivo con accesso a internet per iniziare a dare una svolta alla sua carriera. Una modalità in linea con i tempi attuali e con tutte le garanzie per affermarsi in un settore molto richiesto.

L’apprendimento celebrale costituisce una disciplina indispensabile per migliorare la crescita professionale del fisioterapista”

Questo corso universitario in Metodologie della Neuroeducazione possiede il programma scientifico più completo e aggiornato del mercato. Le caratteristiche principali del programma sono: 

• Sviluppo di casi di studio pratici presentati da esperti in Neuroeducazione
• Contenuti grafici, schematici ed eminentemente pratici che forniscono informazioni scientifiche e pratiche sulle discipline essenziali per l’esercizio della professione
• Esercizi pratici che offrono un processo di autovalutazione per migliorare l'apprendimento
• Particolare enfasi sulle metodologie innovative
• Lezioni teoriche, domande all'esperto e/o al tutor, forum di discussione su questioni controverse e compiti di riflessione individuale
• Contenuti disponibili da qualsiasi dispositivo fisso o portatile provvisto di connessione a internet

Affermati come professionista capace di comprendere il processo neuro-cognitivo dell'apprendimento”

Il personale docente del programma comprende rinomati specialisti del settore, che forniscono agli studenti le competenze necessarie a intraprendere un percorso di studio eccellente.

I contenuti multimediali, sviluppati in base alle ultime tecnologie educative, forniranno al professionista un apprendimento coinvolgente e localizzato, ovvero inserito in un contesto reale.

La creazione di questo programma è incentrata sull’Apprendimento Basato su Problemi, mediante il quale lo specialista deve cercare di risolvere le diverse situazioni che gli si presentano durante il corso accademico. Lo studente potrà usufruire di un innovativo sistema di video interattivi creati da esperti di rinomata fama.

Il programma è al 100% online e ti consentirà di specializzarti in questo settore da qualsiasi posto con una connessione a internet"

Identifica correttamente i fattori che influenzano il processo di insegnamento-apprendimento nell'ambito sportivo"

Pianificare obiettivi precisi aiuta a costruire un percorso chiaro da seguire per raggiungere una meta. Per questa ragione, TECH svilupa programmi con il fine di fornire una preparazione completa ai propri studenti. In questo modo, grazie a questo programma di studio incentrato sulle nuove metodologie della Neuroeducazione, lo studente sarà in grado di comprendere i processi di apprendimento da una prospettiva globale che comprende i fattori emotivi, motivazionali, fisici e comunicativi.

Inizia il tuo percorso approfondendo le basi della Neuroeducazione e migliora nella tua pratica professionale”

Obiettivo generale

• Integrare i nuovi contributi delle neuroscienze nei processi di insegnamento-apprendimento

Obiettivi specifici

• Definire i principi della Neuroeducazione 
• Spiegare i principali neuromiti 
• Spiegare le strategie per la stimolazione precoce e gli interventi 
• Definire la teoria dell'attenzione 
• Spiegare l'emozione da una prospettiva neurologica 
• Spiegare l'apprendimento da una prospettiva neurologica 
• Spiegare la memoria da un punto di vista neurologico 

Un’ottima opportunità per acquisire un’educazione d’elite e migliorare il tuo profilo professionale a livello internazionale”