Diventa un esperto in Risorse Digitali in soli 6 mesi e senza bisogno di viaggiare" 

L'Educazione è uno dei settori che ha conosciuto i maggiori progressi nel corso della sua storia, soprattutto negli ultimi anni. Per rispondere a queste nuove sfide nel settore educativo, è necessario adattarsi e acquisire una conoscenza avanzata delle tecniche e degli strumenti tecnologici che rappresentano le principali innovazioni in questo settore.

Per questo motivo il TECH ha progettato un esperto universitario in Risorse Digitali per l’Innovazione Didattica, con il quale cerca di migliorare le competenze degli studenti in questo campo e garantire loro un promettente futuro professionale. E questo, approfondendo temi quali le Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione per l'Educazione, la Progettazione e la Gestione dei Programmi Educativi, nonché l'Innovazione e il Miglioramento della Pratica Didattica.

Il tutto, grazie a una modalità 100% online che permette agli studenti di combinare gli studi e organizzare i propri orari in totale libertà, senza bisogno di viaggiare e con la possibilità di accedere a tutti i contenuti da qualsiasi dispositivo dotato di connessione internet. Inoltre, con i contenuti multimediali più completi, le informazioni più aggiornate e le più recenti tecnologie didattiche.

Acquisisci nuove conoscenze sull'innovazione e il Miglioramento della Pratica Didattica"  

Questo esperto universitario in Risorse Digitali per l’Innovazione Didattica possiede il programma più completo e aggiornato del mercato. Le caratteristiche principali del programma sono:

• Lo sviluppo di casi di studio presentati da esperti in Risorse Digitali per l'Innovazione Didattica
• Contenuti grafici, schematici ed eminentemente pratici che forniscono informazioni pratiche riguardo alle discipline mediche essenziali per l’esercizio della professione
• Esercizi pratici che offrono un processo di autovalutazione per migliorare l'apprendimento
• Enfasi sulle metodologie innovative
• Lezioni teoriche, domande all'esperto, forum di discussione su temi controversi e lavoro di riflessione individuale
• Contenuti disponibili da qualsiasi dispositivo fisso o portatile provvisto di connessione a internet

Questo programma ti permetterà di approfondire facilmente tutti gli aspetti fondamentali dell'Innovazione Didattica con le Risorse Digitali, grazie a una modalità 100% online" 

Il personale docente del programma comprende rinomati specialisti del settore, che forniscono agli studenti le competenze necessarie a intraprendere un percorso di studio eccellente.

I contenuti multimediali, sviluppati in base alle ultime tecnologie educative, forniranno al professionista un apprendimento coinvolgente e localizzato, ovvero inserito in un contesto reale.

La progettazione di questo programma è incentrata sull’Apprendimento Basato sui Problemi, mediante il quale il professionista deve cercare di risolvere le diverse situazioni di pratica professionale che gli si presentano durante il corso. Lo studente potrà usufruire di un innovativo sistema di video interattivi creati da esperti di rinomata fama.

Accedi a tutti i contenuti dal tuo tablet, computer o telefono cellulare, 24 ore su 24"

Sarai in grado di potenziare il tuo profilo di educatore in Risorse Digitali, per raggiungere la posizione di successo che hai sempre desiderato"

L'obiettivo di questo esperto universitario in Risorse Digitali per l’Innovazione Didattica è quello di fornire agli studenti le competenze e le conoscenze necessarie in questo settore, affinché possano affrontare un futuro promettente con una totale garanzia di successo, grazie a TECH. 

Il sistema Relearning ti permetterà di assimilare i concetti essenziali del programma in maniera rapida, semplice e naturale, senza dover dedicare troppo tempo allo studio"  

Obiettivi generali

• Conoscere l'evoluzione dell'Educazione Speciale, soprattutto in relazione a organismi internazionali come l'UNESCO
• Utilizzare un vocabolario scientifico adeguato alle esigenze delle unità multiprofessionali, partecipando al coordinamento delle attività di monitoraggio degli studenti
• Collaborare nell'accompagnare le famiglie/tutori legali nello sviluppo degli alunni
• Partecipare alla valutazione e alla diagnosi dei bisogni educativi speciali
• Definire gli adattamenti richiesti dagli studenti con bisogni educativi speciali
• Utilizzare metodologie, strumenti e risorse materiali adatti alle esigenze individuali degli studenti con bisogni educativi speciali
• Conoscere le basi della Psicologia, delle Scienze dell'Educazione e della Neurologia sia per comprendere le relazioni di altri professionisti sia per stabilire linee guida specifiche per rispondere in modo appropriato ai bisogni degli alunni a Scuola
• Stabilire provvedimenti in classe, a scuola e nel contesto degli studenti con bisogni educativi speciali per consentire la loro piena inclusione nella società odierna

Obiettivi specifici

Modulo 1. Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione applicate all'Istruzione

• Acquisire le necessarie competenze e conoscenze digitali che completano le competenze pedagogiche e metodologiche adeguate al contesto attuale
• Cercare un'iniziazione efficace alle buone pratiche TIC per garantire lo sviluppo professionale degli insegnanti nella gestione delle risorse digitali, nella comunicazione nelle reti digitali per scopi pedagogici e nella creazione di materiali didattici
• Gestire e creare un'identità digitale in base al contesto, con la consapevolezza dell'importanza dell'impronta digitale e delle possibilità che gli strumenti TIC offrono in questo senso, conoscendone quindi i benefici e i rischi
• Generare e saper applicare strumenti TIC
• Combinare le diverse TIC a Scuola come Strumento Educativo
• Identificare e scoprire l'importanza della preparazione degli insegnanti in servizio 

Modulo 2. Pianificazione e Gestione di Programmi Educativi

• Comprendere i diversi livelli di pianificazione possibili per la progettazione educativa
• Analizzare i modelli, gli strumenti e gli attori della pianificazione educativa
• Comprendere i fondamenti e gli elementi della pianificazione educativa
• Rilevare i bisogni educativi attraverso l'applicazione dei diversi modelli di analisi esistenti
• Acquisire le capacità di pianificazione necessarie per l'elaborazione di programmi educativi

Modulo 3. Innovazione e Miglioramento della Pratica Didattica

• Produrre innovazione e Miglioramento nella Pratica Didattica, che è diventata un elemento essenziale per aumentare la qualità e l'efficienza dei centri educativi
• Stabilire la trasformazione della realtà educativa attraverso la ridefinizione del ruolo degli insegnanti
• Conoscere i vari progetti di miglioramento dell'istruzione
• Ampliare le conoscenze su come affrontare il miglioramento della Scuola
• Acquisire gli strumenti per ottenere un apprendimento più autonomo e cooperativo
• Conoscere gli aspetti più importanti della Resilienza Educativa

Raggiungi i tuoi obiettivi più impegnativi grazie a un programma completo che ti porterà al successo professionale che meriti"