Il compito del docente non si limita all'insegnamento di concetti e materie; saper guidare gli studenti è essenziale per il loro futuro”

Gli insegnanti sono tra le figure che trascorrono più tempo con i bambini e, pertanto, il rapporto che costruiscono con loro è fondamentale per il loro sviluppo educativo e fungeranno da guida nella loro educazione, anche se la famiglia e il resto della comunità educativa giocano un ruolo altrettanto fondamentale in questo ambito.

In TECH Università Tecnologica, l'obiettivo è quello di preparare gli insegnanti affinché acquisiscano le competenze necessarie per l'Orientamento Educativo e la realizzazione di esercitazioni, spazi più personalizzati in cui gli studenti possano esprimere le proprie preoccupazioni senza temere il confronto. Nello specifico, il programma di questo esperto universitario spazia dal rapporto tra famiglia, scuola e società, all'educazione dentro e fuori l'aula, senza trascurare il punto di forza di questa preparazione, vale a dire l'Orientamento Educativo e il Tutoraggio.

Questa specializzazione si distingue per il fatto che può essere seguita in una modalità 100% online, adattandosi alle esigenze e agli impegni dello studente, in totale autonomia. Lo studente potrà scegliere in quali giorni, a che ora e quanto tempo dedicare allo studio dei contenuti del programma. Sempre in sintonia con le capacità e le competenze richieste dal programma.

L'ordine e la distribuzione dei contenuti e degli argomenti trattati nel corso del programma sono stati appositamente pensati per consentire ad ogni studente di distribuire liberamente il proprio impegno e di gestire autonomamente il proprio tempo. Inoltre, lo studente avrà a disposizione materiali teorici presentati attraverso testi arricchiti, presentazioni multimediali, esercizi e attività pratiche guidate, video motivazionali, masterclass e casi di studio, con cui sarà in grado di evocare le conoscenze in modo ordinato e di maturare decisioni che dimostrino la sua preparazione nel campo dell'insegnamento.

Una preparazione di livello superiore rivolta a quegli studenti che desiderano circondarsi dei migliori e competere per eccellere a livello professionale, non solo come questione personale, ma anche con l'obiettivo principale di voler fare la differenza nell'educazione dei propri studenti.

Il programma ti spinge ad imparare, a crescere professionalmente, a svilupparti come insegnate e a conoscere gli strumenti e le strategie educative in relazione alle esigenze più comuni nelle classi”

Questo esperto universitario in Orientamento Educativo e Tutoraggio nella Scuola dell’Infanzia possiede il programma più completo e aggiornato del mercato. Le caratteristiche principali del programma sono:

• Sviluppo di casi pratici presentati in scenari simulati da esperti dell'area, in cui lo studente evocherà in modo ordinato le conoscenze apprese e dimostrerà l'acquisizione delle competenze
• Contenuti grafici, schematici ed eminentemente pratici che forniscono informazioni scientifiche e pratiche sulle discipline essenziali per l’esercizio della professione
• Ultime notizie sulle responsabilità educative dell'insegnante di scuola infantile
• Esercizi pratici di autovalutazione per migliorare l'apprendimento, nonché attività a diversi livelli di competenza
• Particolare enfasi sulle metodologie innovative e sulla ricerca didattica
• Lezioni teoriche, domande all'esperto e/o al tutor, forum di discussione su questioni controverse e compiti di riflessione individuale
• Contenuti disponibili da qualsiasi dispositivo fisso o portatile provvisto di connessione a internet

Immergiti nello studio di questo programma in cui troverai tutto ciò che ti serve per raggiungere un livello professionale superiore e competere con i migliori”

Il personale docente del programma comprende rinomati professionisti dell’area dell’educazione, che forniscono agli studenti le competenze necessarie a intraprendere un percorso di studio eccellente.

I contenuti multimediali, sviluppati in base alle ultime tecnologie educative, forniranno al professionista un apprendimento coinvolgente e localizzato, ovvero inserito in un contesto reale.

La creazione di questo programma è incentrata sull’Apprendimento Basato su Problemi, mediante il quale il docente deve cercare di risolvere le diverse situazioni che gli si presentano durante il corso. Lo studente potrà usufruire di un innovativo sistema di video interattivi creati da esperti di rinomata fama nel campo dell’educazione e con lunga esperienza come docenti.

Ti offriamo la migliore metodologia didattica con una moltitudine di casi di studio, in modo che tu possa studiare in un ambiente immersivo"

Continua a studiare con noi e noterai come, giorno dopo giorno, potrai essere coinvolto nella preparazione dei tuoi studenti"

Il programma in Orientamento Educativo e Tutoraggio nella Scuola dell’Infanzia è orientato ad aiutare gli studenti a sviluppare le competenze richieste da questo settore professionale. A tal fine, TECH Università Tecnologica offre questo programma accademico completo, sviluppato dai maggiori esperti del settore.

Il nostro obiettivo è raggiungere l'eccellenza e aiutarti a raggiungerla con la nostra eccellente metodologia”

Obiettivi generali

• Sviluppare le competenze dell'insegnante di occuparsi degli studenti nel campo dell'orientamento educativo
• Gestire il rapporto tra la famiglia e la comunità educativa, con l'obiettivo di ottenere benefici per gli alunni

Obiettivi specifici

Modulo 1. Famiglia, scuola e società

• Comprendere il rapporto tra scuola e famiglia
• Acquisire gli strumenti per distinguere tra educazione programmata (scuola) ed educazione spontanea (famiglia)
• Analizzare i diversi tipi di educazione, compresa quella formale e informale
• Analizzare il ruolo dei media nella comunicazione e nell'influenza educativa
• Evidenziare le possibilità che le istituzioni educative possono offrire per la partecipazione delle famiglie
• Identificare le diverse caratteristiche della famiglia

Modulo 2. Orientamento familiare e tutoraggio

•  Rendere la scuola attuale consapevole che l’educazione e l’orientamento devono essere intesi come sinonimi e compagni di viaggio, al fine di poter educare le persone come autonome, protagoniste del loro processo educativo e capaci di portare avanti il proprio progetto di vita
• Coinvolgere tutti gli agenti interni ed esterni alla scuola: team di gestione, personale amministrativo, personale docente, dipartimento di orientamento, studenti e famiglie come protagonisti del processo educativo e di orientamento
• Considerare la guida e il tutoraggio dei propri alunni come compito degli insegnanti
• Promuovere la conoscenza delle caratteristiche degli alunni, partendo dal presupposto che ogni alunno è unico
• Effettuare un monitoraggio personalizzato degli alunni con un approccio preventivo
• Adattare i programmi, l'insegnamento e la valutazione alla diversità degli alunni
• Coinvolgere le famiglie nell'educazione degli alunni per unificare i criteri e gli orientamenti educativi che portano a una maggiore coerenza tra Scuola e Famiglia

Modulo 3. Educazione e convivenza dentro e fuori la classe

• Analizzare la situazione attuale dei centri educativi per quanto riguarda la convivenza
• Identificare i diversi modelli per stabilire una buona convivenza all'interno e al di fuori della classe
• Comprendere le possibili discriminazioni che possono verificarsi in una scuola
• Acquisire competenze per risolvere e prevenire eventuali conflitti in una scuola
• Conoscere le strategie e le tecniche di intervento
• Comprendere il funzionamento dei media e della tecnologia nelle scuole

Modulo 4. Insegnamento e apprendimento nel contesto familiare, sociale e scolastico

• Affrontare la diversità interculturale in classe sulla base di un approccio teorico che serva a contestualizzare l'argomento e a capire a che punto siamo nella lezione, e a conoscere questa realtà interculturale sempre più diffusa
• Fornire abilità e competenze educative adatte alla classe interculturale
• Comprendere e identificare la diversità in classe
• Adattare il programma di studio
• Conoscere le dinamiche per integrare l'uguaglianza in classe

Il nostro obiettivo è l'eccellenza accademica in modo che anche tu possa raggiungerla”