TECH si propone di offrire la migliore qualità in ogni spazio accademico, per questo qui troverai contenuti di alto livello accademico e la facilità di scegliere quando, dove e come studiare”

Grazie agli alti livelli di apprendimento e ai buoni risultati ottenuti dagli studenti della scuola primaria che hanno implementato l'uso delle Nuove Tecnologie e della Gamification, TECH ha preparato questo esperto universitario per l'insegnamento del futuro insegnante e l'aggiornamento delle reali richieste degli studenti che attualmente richiedono un insegnamento molto più dinamico.

Lo studente avrà la capacità di fare un buon uso delle TIC nella classe dell'educazione primaria e di consentire una didattica innovativa. Verranno inoltre definite le strategie per adattare il gioco alle dinamiche di routine della classe, creando spazi di creatività e consentendo agli studenti di progettare i propri contenuti sulla base dei fatti storici e di quanto appreso in classe.

Allo stesso modo, gli studenti di questo programma accademico impareranno a definire le strategie metodologiche per l'unità didattica, a stabilire il loro progetto di insegnamento in conformità con l'unità curricolare in corso. I ragazzi padroneggeranno nuove tecniche per la valutazione di ogni argomento, generando diverse attività attraverso i giochi e comprenderanno, tra gli altri aspetti rilevanti, l'importanza attuale della cultura visiva.

Tutto questo e molto altro ancora si riflette nell'ampio piano di studi di questo programma, ideato da specialisti scelti da TECH per l'insegnamento di Nuove Tecnologie e Gamification in Geografia e Storia nella Scuola Primaria. Questo avverrà attraverso una varietà di risorse, riassunti video, testing e retesting, letture complementari, immagini, diagrammi e altri contenuti variegati, disponibili 24 ore su 24, dal campus virtuale più moderno e sicuro. In questo modo, in 450 ore lo studente acquisirà un nuovo profilo professionale in linea con le esigenze del mondo di oggi. 

Per innovare l'insegnamento della Geografia e della Storia nella Scuola Primaria, è necessario conoscere le risorse più moderne. In questo esperto universitario le troverai” 

Questo esperto universitario in Nuove Tecnologie e Gamification in Geografia e Storia nella Scuola Primaria possiede il programma scientifico più completo e aggiornato del mercato. Le caratteristiche principali del programma sono:  

• Sviluppo di casi studio presentati da esperti in Didattica della Geografia e Storia nella Scuola Primaria
• Contenuti grafici, schematici ed eminentemente pratici che forniscono informazioni pratiche riguardo alle discipline mediche essenziali per l’esercizio della professione
• Esercizi pratici che offrono un processo di autovalutazione per migliorare l'apprendimento
• Particolare enfasi sulle metodologie innovative
• Lezioni teoriche, domande all'esperto e/o al tutor, forum di discussione su questioni controverse e compiti di riflessione individuale
• Contenuti disponibili da qualsiasi dispositivo fisso o portatile provvisto di connessione a internet

Se vuoi innovare e catturare l'attenzione dei tuoi studenti della scuola primaria, con lo studio di questo esperto universitario ci riuscirai. Iscriviti ora e vivi la migliore esperienza educativa”

Il personale docente comprende professionisti del settore, che forniscono agli studenti le competenze necessarie a intraprendere un percorso di studio eccellente.

I contenuti multimediali, sviluppati in base alle ultime tecnologie educative, forniranno al professionista un apprendimento coinvolgente e localizzato, ovvero inserito in un contesto reale.

La creazione di questo programma è incentrata sull’Apprendimento Basato sui Problemi, mediante il quale lo specialista deve cercare di risolvere le diverse situazioni di pratica professionale che gli si presentano durante il corso. Lo studente potrà usufruire di un innovativo sistema di video interattivi creati da esperti di rinomata fama. 

Durante questo programma accademico imparerai a conoscere in dettaglio i giochi più innovativi e educativi e il loro rapporto con le TIC nell'ambiente scolastico”

Avanzerai insieme ai migliori insegnanti che hanno selezionato per te i contenuti più completi per imparare a utilizzare le Nuove Tecnologie e Gamification nell'insegnamento della Geografia e della Storia negli alunni della Scuola Primaria”

L'uso delle nuove tecnologie e della gamification nella scuola primaria sta diventando sempre più diffuso. Per questo motivo, i professionisti che sanno come implementare e sfruttare tutti i vantaggi offerti da queste risorse sono più richiesti. In questo modo, TECH si propone, con questo esperto universitario 100% online, di fornire i contenuti accademici necessari affinché il futuro professionista sia realmente qualificato a lavorare con i bambini a questo livello, in particolare nell'insegnamento della Geografia e della Storia come materie in soli 6 mesi.

Definisci il tuo potenziale nell'uso delle Nuove Tecnologie e della Gamification per l'insegnamento nella Scuola Primaria, in particolare in materie come la Geografia e la Storia, con questo esperto universitario 100% online”

Obiettivi generali

• Definire il piano di studi delle Scienze Sociali
• Acquisire conoscenze e competenze relative all'insegnamento della Geografia e della Storia rivolte agli alunni della Scuola Primaria, in una prospettiva integrativa ed etica in cui il Patrimonio Culturale è il nesso comune delle aree che comprendono le Scienze Sociali
• Utilizzare gli strumenti necessari per mettere in pratica le conoscenze apprese, nonché per elaborare e difendere con le necessarie argomentazioni le soluzioni ai possibili problemi generati nella corrispondente area di studio e di lavoro
• Disegnare e pianificare processi di insegnamento e apprendimento utilizzando un metodo che integri gli studi di Storia e Geografia da un punto di vista didattico e culturale
• Definire il valore del Patrimonio Culturale e il suo ruolo nella comprensione, nella preparazione e nello sviluppo della società odierna attraverso le materie di Geografia e Storia
• Promuovere, attraverso queste materie, un'educazione democratica, critica e diversificata in classe, tenendo conto della parità di genere, dell'equità e del valore, dell'importanza dei diritti umani, ecc.
• Spiegare la dimensione educativa dell'insegnante in relazione alle sue funzioni e al suo ruolo nello sviluppo cognitivo dell'allievo
• Applicare in classe le tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC) che possono contribuire al buon funzionamento della classe e all'apprendimento degli studenti
• Acquisire competenze per cui lo studente dell'Esperto Universitario sia in grado di
• collegare le materie di Geografia e Storia con altre discipline, per innovare e arricchire il processo di insegnamento-apprendimento in classe 

Obiettivi specifici

Modulo 1. Il progetto didattico e le unità didattiche

• Spiegare la funzione e lo scopo di un'unità didattica
• Descrivere i contenuti di cui dovrebbe comporsi, la sua organizzazione, gli elementi e gli strumenti necessari per poterlo mettere in pratica nel caso delle materie di Geografia e Storia
• Realizzare e supervisionare i contenuti di un'unità didattica

Modulo 2. Uso delle nuove tecnologie in Geografia e Storia nella Scuola Primaria

• Fornire agli studenti gli strumenti per un buon uso delle TIC in classe
• Aumentare la capacità di innovazione in classe

Modulo 3. Giochiamo in classe?

• Definire strategie per adattare il gioco alle dinamiche di routine della classe
• Conoscere in dettaglio i giochi più innovativi e didattici e il loro rapporto con le TIC nell'ambiente scolastico

Vuoi innovare l'insegnamento nella Scuola Primaria e fornire ai tuoi studenti contenuti interessanti attraverso l'uso delle TIC e della Gamification? Questo è il programma che fa per te!”