Questo esperto universitario 100% online in 6 mesi ti consentirà di migliorare le tue competenze nella progettazione del programma e delle unità didattiche di Biologia e Geologia”

L'approccio Scienza-Tecnologia-Società (STS) all'insegnamento della Biologia e della Geologia ha consentito agli insegnanti di portare la divulgazione scientifica negli ambienti scolastici in modo accattivante e divertente.

È sempre più frequente l’uso di strumenti digitali e attività che consentono il lavoro collaborativo e l'apprendimento efficace di concetti che, in passato, destavano notevoli problemi per la loro comprensione. TECH ha progettato questo esperto universitario 100% online, che fornisce al docente le risorse necessarie per poter pianificare, progettare, eseguire e valutare lezioni di Biologia e Geologia nell’Educazione Secondaria.

Si tratta di un programma con un piano di studio avanzato che introduce il professionista per 6 mesi ai concetti principali per lavorare su questi argomenti in classe, alla progettazione di esperimenti didattici, alla progettazione curriculare o alla moltitudine di risorse disponibili per poter avvicinare gli studenti alla materia in modo accattivante.

Il tutto sarà integrato da un materiale pedagogico innovativo basato su video riassuntivi di ogni argomento, video di approfondimento, letture specializzate e casi di studio. Inoltre, grazie al metodo Relearning, il docente potrà riderre le lunghe ore di studio e consolidare i concetti in modo molto più semplice. 

Con questa specializzazione TECH ti fornisce nuovi approcci di insegnamento affinché le tue lezioni siano tanto didattiche quanto dinamiche”

Questo esperto universitario in Formazione del Docente di Biologia e Geologia nell'Educazione Secondaria possiede il programma educativo più completo e aggiornato del mercato. Le caratteristiche principali del programma sono:

• Sviluppo di casi pratici presentati da esperti in didattica nell’Educazione Secondaria
• Contenuti grafici, schematici ed eminentemente pratici che forniscono informazioni pratiche riguardo alle discipline essenziali per l’esercizio della professione
• Esercizi pratici che offrono un processo di autovalutazione per migliorare l'apprendimento
• Particolare enfasi sulle metodologie innovative
• Lezioni teoriche, domande all'esperto, forum di discussione su questioni controverse e compiti di riflessione individuale
• Contenuti disponibili da qualsiasi dispositivo fisso o portatile provvisto di connessione a internet

Riduci notevolmente le ore di studio grazie al metodo Relearning utilizzato da TECH”

Il personale docente del programma comprende esperti del settore con una vasta esperienza professionale, così come rinomati specialisti appartenenti a società di rilievo e a università di prestigio.

I contenuti multimediali, sviluppati in base alle ultime tecnologie educative, forniranno al professionista un apprendimento coinvolgente e localizzato, ovvero inserito in un contesto reale.

La creazione di questo programma è incentrata sull’Apprendimento Basato su Problemi, mediante il quale il professionista deve cercare di risolvere le diverse situazioni che gli si presentano durante il corso. Lo studente potrà usufruire di un innovativo sistema di video interattivi creati da esperti di rinomata fama.

Apprendi le risorse TIC necessarie per poter progettare lezioni di Biologia e Geologia magistrali e coinvolgenti"

Avvicina la divulgazione scientifica all’ambiente scolastico attraverso esperienze pratiche nell'insegnamento della Biologia e della Geologia"

Al termine di questa specializzazione accademica, il docente avrà ottenuto maggiori competenze e capacità per poter impartire lezioni di Biologia e Geologia nell’Educazione Secondaria. Per raggiungere con successo tale obiettivo, TECH offre gli strumenti pedagogici e un piano di studio di alto livello. Inoltre, grazie al personale docente di questo corso, gli studenti acquisiranno le informazioni più rilevanti e aggiornate sull’insegnamento di questa materia. 

Grazie a questa specializzazione non commetterai errori nel progettare il piano di studio di Biologia e Geologia nell’Educazione Secondaria”

Obiettivi generali

• Introdurre gli studenti al mondo dell'insegnamento da un'ampia prospettiva che gli fornirà le competenze necessarie allo svolgimento della propria professione
• Conoscere i nuovi strumenti e le tecnologie applicate all'insegnamento
• Mostrare le diverse opzioni e modalità di lavoro dell'insegnante sul suo posto di lavoro
• Favorire l'acquisizione di competenze e abilità di comunicazione e trasmissione delle conoscenze
• Incentivare l’educazione continua dello studente

Obiettivi specifici

Modulo 1. Contenuti integrativi per la formazione disciplinare di Biologia e Geologia

• Conoscere le diverse visioni distorte della scienza e le sue caratteristiche, per comprendere le diverse idee sbagliate su di essa
• Spiegare le caratteristiche principali dell'educazione scientifica e i problemi che affronta
• Fare riferimento al legame tra l'attività di ricerca e il metodo scientifico e il suo insegnamento in Biologia e Geologia
• Sapere che cos’è l’Inquiry Based Learning e conoscere le sue caratteristiche
• Sapere che cos’è il metodo scientifico e conoscere le sue caratteristiche
• Conoscere proposte di insegnamento di Biologia e Geologia basate sul metodo scientifico e sull’inquiry based learning

Modulo 2. Creazione del programma didattico di Biologia e Geologia 

• Definire il concetto di programma didattico
• Illustrare gli elementi che compongono il programma didattico
• Spiegare il concetto di progettazione del programma didattico
• Descrivere i livelli di concretezza del programma didattico
• Delineare i diversi modelli di programma didattico
• Determinare gli aspetti da tenere in considerazione nell'elaborazione di un programma didattico

Modulo 3. Didattica della Biologia e Geologia

• Conoscere l'origine l’evoluzione del termine didattica
• Offrire differenti definizioni del concetto di didattica
• Proporre una classificazione della didattica
• Spiegare il contributo del Consiglio Superiore di Ricerca Scientifica (CSIC) alla formazione scientifica degli insegnanti
• Definire gli oggetti di studio della didattica delle scienze

Questa specializzazione ti consentirà di migliorare la tua pianificazione e performance in classe, superando le barriere che a volte impediscono di raggiungere gli studenti dell’Educazione Secondaria"