TECH presenta il master privato in Formazione del Docente di Lingua e Letteratura Spagnola nell'Educazione Secondaria con la più alta qualità nel panorama didattico universitario”

Il master privato in Formazione del Docente di Lingua e Letteratura Spagnola nell'Educazione Secondaria è progettato per migliorare le competenze dello studente come futuro insegnante attraverso le più innovative tecnologie educative e su una base di apprendimento misto.

Questa specializzazione si distingue per il fatto che i suoi contenuti possono essere seguiti al 100% online, adattandosi alle esigenze e agli obblighi dello studente, in totale autonomia. Lo studente può scegliere quali giorni, a che ora e per quanto tempo dedicarsi ai contenuti del programma. Sempre in sintonia con le capacità e le competenze richieste dal programma.

L'ordine e la distribuzione delle materie e dei loro argomenti sono stati appositamente studiati per consentire a ogni studente di decidere il proprio impegno e di autogestire il proprio tempo in modo modulare. Inoltre, lo studente avrà a disposizione materiali teorici presentati attraverso testi arricchiti, presentazioni multimediali, esercizi e attività pratiche guidate, video motivazionali, masterclass e casi di studio, con cui sarà in grado di evocare le conoscenze in modo ordinato e di maturare decisioni che dimostrino la sua preparazione nel campo dell'insegnamento.

Un'opportunità unica per specializzarsi e distinguersi in un settore con un'elevata richiesta di professionisti”

Questo master privato in Formazione del Docente di Lingua e Letteratura Spagnola nell'Educazione Secondaria possiede il programma più completo e aggiornato del mercato. Le caratteristiche principali del programma sono:

• Sviluppo di casi pratici presentati in scenari simulati da esperti dell'area, in cui lo studente evocherà in modo ordinato le conoscenze apprese e dimostrare l'acquisizione delle competenze
• Contenuti grafici, schematici ed eminentemente pratici che forniscono informazioni scientifiche e pratiche sulle discipline essenziali per l’esercizio della professione
• Ultime notizie sulle responsabilità educative dell'insegnante di scuola secondaria
• Esercizi pratici di autovalutazione per migliorare l'apprendimento, nonché attività a diversi livelli di competenza analizzati secondo il modello di Miller
• Speciale enfasi sulle metodologie innovative e sulla ricerca didattica
• Lezioni teoriche, domande all'esperto, forum di discussione su temi controversi e lavoro di riflessione individuale
• Disponibilità di contenuti da qualsiasi dispositivo fisso o mobile con connessione a internet

Questo master privato è il miglior investimento che tu possa fare nella scelta di un programma di aggiornamento per due motivi: oltre a rinnovare le tue conoscenze sulla Formazione del Docente di Lingua e Letteratura Spagnola nell'Educazione Secondaria, otterrai una qualifica rilasciata dalla più grande università digitale”

Il personale docente del programma comprende rinomati professionisti dell’area della Formazione per Insegnanti, e riconosciuti specialisti appartenenti a prestigiose società e università, che forniscono agli studenti le competenze necessarie a intraprendere un percorso di studio eccellente.

I contenuti multimediali, sviluppati in base alle ultime tecnologie educative, forniranno al professionista un apprendimento coinvolgente e localizzato, ovvero inserito in un contesto reale.

La creazione di questo programma è incentrata sull’Apprendimento Basato su Problemi, mediante il quale il docente deve cercare di risolvere le diverse situazioni che gli si presentano durante il corso accademico. Lo studente potrà usufruire di un innovativo sistema di video interattivi creati da esperti di rinomata fama. 

Questo master privato 100% online ti permetterà di combinare i tuoi studi con il lavoro, aumentando le tue conoscenze in questo campo"

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Il master privato in Formazione del Docente di Lingua e Letteratura Spagnola nell'Educazione Secondaria mira ad agevolare l’operato del docente con gli ultimi progressi e le innovazioni del settore.

Grazie a questa preparazione si potranno acquisire le competenze necessarie per essere un professionista di successo”

Obiettivo generale

• Fornire al futuro insegnante l'acquisizione di abilità e competenze specialistiche che aumenteranno il suo livello di rendimento e aggiorneranno le sue conoscenze nell'insegnamento nell’Educazione Secondaria 

Obiettivi specifici

Modulo 1. Apprendimento e sviluppo della personalità 

• Comprendere la relazione tra apprendimento e sviluppo, educazione e cultura 
  
• Comprendere l'importanza della scuola nello sviluppo 
  
• Studiare il concetto di plasticità cerebrale e di finestre plastiche 
  
• Comprendere i fattori sociali essenziali nell'apprendimento: imitazione, attenzione condivisa e comprensione empatica 
  
• Identificare gli stadi dello sviluppo
  
• Comprendere il concetto di personalità 
  

Modulo 2. Società, famiglia ed educazione 

• Conoscere il termine educazione integrale 
  
• Concettualizzare l'orientamento educativo 
  
• Spiegare l'origine dell'orientamento educativo e le sue principali figure 
  
• Spiegare le aree di intervento dell'orientamento educativo 
  
• Identificare i modelli di intervento dell'orientamento educativo 
  
• Elencare le funzioni dell'orientamento nella scuola
  
• Esprimere i principi dell'azione orientativa 
  

Modulo 3. Complementi per la didattica disciplinare di Lingua e Letteratura Spagnola 

• Tracciare il percorso seguito dall'insegnamento delle lingue fino ai giorni nostri
  
• Padroneggiare i contenuti da insegnare in classe
  
• Distinguere la metodologia della grammatica tradizionale da quella attuale e riconoscere i contributi di quest'ultima
  
• Approfondire la metodologia dell'insegnamento delle lingue secondo il curriculum, dalle unità segmentali agli elementi coinvolti nella contestualizzazione del discorso
  
• Riconoscere gli elementi che caratterizzano l'insegnamento delle lingue e incorporarli nella metodologia d'aula
  
• Conoscere le proposte per l'insegnamento delle competenze linguistiche
  

Modulo 4. Progettazione del programma didattico di Lingua e Letteratura Spagnola 

• Definire il concetto di programma didattico 
  
• Illustrare gli elementi che compongono il programma didattico 
  
• Spiegare il concetto di progettazione del programma didattico
  
• Descrivere i livelli di concretezza del programma didattico 
  
• Delineare i diversi modelli di programma didattico 
  
• Determinare gli aspetti da tenere in considerazione nell'elaborazione di un programma didattico
  

Modulo 5. Didattica della Lingua e della Letteratura Spagnola 

• Analizzare il concetto di didattica
  
• Assimilare le specificità della didattica della lingua
  
• Conoscere gli aspetti principali della didattica della letteratura
  
• Analizzare la didattica da un punto di vista culturale 
  

Modulo 6. Innovazione didattica e introduzione alla ricerca in educazione 

• Comprendere le aree di innovazione nel contesto educativo
  
• Scoprire le comunità di apprendimento
  
• Esporre gli ostacoli e le sfide dell'innovazione nel contesto educativo
  
• Spiegare come gli insegnanti apprendono e come cambia il loro ruolo
  
• Mostrare i fattori che favoriscono l'apprendimento e lo sviluppo professionale
  
• Approfondire l'apprendimento professionale degli insegnanti
  
• Presentare spazi di apprendimento professionale e di incontro come: conferenze, giornate dell'innovazione, reti professionali, comunità di pratica e MOOC
  

Modulo 7. Processi e contesti educativi 

• Conoscere il Libro Bianco come base della Legge generale sull'istruzione
  
• Spiegare il concetto di Libro Bianco
  
• Identificare le diverse leggi sull'istruzione in ordine cronologico
  
• Spiegare i fattori determinanti della riforma educativa
  
• Presentare i principi generali e fondamentali della riforma educativa
  
• Citare le caratteristiche principali della Legge Moyano 
  
• Illustrare le particolarità della Legge sull'Educazione Generale: preambolo, obiettivi, livelli di istruzione, centri di insegnamento e personale docente 
  

Modulo 8. Educazione inclusiva e attenzione alla diversità 

• Sviluppare una panoramica delle concezioni e delle specializzazioni del profilo dell'insegnante nel corso della storia 
  
• Conoscere le istituzioni e i piani di specializzazione di ciascun momento storico
  
• Concettualizzare il profilo attuale degli insegnanti e i loro bisogni formativi 
  

Modulo 9. Creatività ed educazione emotiva in classe 

• Conoscere la differenza tra emozione e intelligenza 
  
• Capire e comprendere l'intelligenza emotiva e la sua importanza nell'individuo 
  
• Conoscere l'importanza di un insegnante con un'ottima autoregolazione e intelligenza emotiva, dal punto di vista di Mayer e Salovey
  

Modulo 10. Neuroeducazione

• Comprendere l'esperienza a livello neuronale 
  
• Scoprire l’apprendimento a livello neuronale 
  

Modulo 11. Comunicazione in classe 

• Comunicare efficacemente con tutti i membri della classe
  
• Utilizzare immagini e video come materiale di supporto in classe   
  
• Saper affrontare i problemi di comunicazione
  
  

Integra gli ultimi sviluppi nel campo dell'istruzione nella tua pratica professionale quotidiana, grazie a questo programma di alto livello”