Un programma completo studiato per specializzarti nella docenza e nella ricerca universitaria e per contribuire a stimolare la tua passione per lo studio nei tuoi studenti"

Uno degli obiettivi del master specialistico in Insegnamento e Ricerca Universitaria in Ambito Educativo è quello di promuovere e rafforzare le competenze dei docenti universitari, tenendo conto degli strumenti più moderni nel campo dell'istruzione superiore. Uno degli aspetti più importanti dei docenti universitari è inoltre promuovere la ricerca scientifica tra i giovani, per cui questa specializzazione ha un'importante centralità in questa disciplina.

Le metodologie e le tecniche di insegnamento attivo, i modelli di qualità e di valutazione dell'istruzione, le fasi di programmazione e di attuazione dei progetti educativi che vengono seguite nei diversi centri scolastici oppure gli strumenti e le risorse di cui si dispone per insegnare, rappresentano solo alcuni degli argomenti su cui si concentra questa specializzazione. A ciò si aggiunge una vasta conoscenza delle basi della ricerca educativa, nonché dei metodi e delle tecniche avanzate per lo sviluppo della ricerca scientifica a livello universitario.

Durante questa specializzazione, lo studente potrà conoscere tutti gli approcci attuali in ambito didattico e le diverse sfide che la professione presenta. Un percorso didattico di alto livello per migliorare non solo a livello professionale, ma anche personale. TECH assume inoltre un impegno sociale: aiutare i professionisti altamente qualificati a specializzarsi e a maturare le proprie competenze personali, sociali e lavorative nel corso dei propri studi. 

Gli studenti non vengono coinvolti solo nelle conoscenze teoriche, ma viene loro mostrato un altro modo di studiare e di apprendere, più organico, più semplice e più efficiente. In TECH lavoriamo per mantenere gli studenti motivati, creare una passione per l'apprendimento e incoraggiarli a pensare e a sviluppare il pensiero critico. 

Questo master specialistico è concepito per fornirti accesso alle conoscenze specifiche di questa disciplina in maniera intensiva e pratica. Una sfida di grande valore per qualsiasi professionista. 

Essendo inoltre una specializzazione online al 100%, è lo studente stesso che decide dove e quando studiare. Non ci sono orari fissi e nessun obbligo di recarsi in aula, il che rende più facile conciliare lavoro e vita familiare.

I docenti devono aggiornare le proprie competenze in ambito educativo per progredire a livello professionale. In questo master specialistico ti forniamo le basi per l'insegnamento e la ricerca universitaria in un percorso di studi intensivo e completo"  

Questo master specialistico in Insegnamento e Ricerca Universitaria in Ambito Educativo possiede il programma più completo e aggiornato del mercato. Le caratteristiche principali del programma sono:

• La più recente tecnologia nel software di e-learning 
• Il sistema di insegnamento completamente visivo, supportato da contenuti grafici e schematici di facile assimilazione e comprensione 
• Sviluppo di casi di studio presentati da esperti in attività 
• Sistemi di video interattivi di ultima generazione 
• Insegnamento supportato dalla pratica online 
• Sistemi di aggiornamento e di continuo rinnovo delle conoscenze 
• Apprendimento autoregolato: piena compatibilità con altre occupazioni 
• Esercizi pratici per l'autovalutazione e la verifica dell'apprendimento 
• Gruppi di appoggio e sinergie educative: domande agli esperti, forum di discussione e conoscenza 
• Comunicazione con il personale docente e lavoro di riflessione individuale 
• Contenuti disponibili da qualsiasi dispositivo fisso o portatile provvisto di connessione a internet 
• Archivi di documentazione complementare disponibili in modo permanente, anche una volta terminato il percorso di studi

Una specializzazione creata per i professionisti che aspirano all'eccellenza e che permetterà loro di acquisire nuove competenze e strategie in modo rapido ed efficace”

Il nostro personale docente è composto da professionisti in attività. Ci assicuriamo così di farti raggiungere l’obiettivo di specializzazione didattica prefissato. Un team multidisciplinare di professionisti preparati ed esperti in diversi ambienti, che svilupperanno efficacemente le conoscenze teoriche, ma, soprattutto, metteranno al servizio della specializzazione le conoscenze pratiche derivate dalla propria esperienza.

La padronanza della materia da parte del personale docente è completata dall'efficacia del progetto metodologico di questo master specialistico. Elaborato da un team multidisciplinare di esperti di e-learning, il programma integra gli ultimi progressi della tecnologia educativa. In questo modo potrai studiare con una serie di strumenti multimediali comodi e versatili che ti daranno le competenze necessarie nel tuo lavoro.

La creazione di questo programma è incentrata sull’Apprendimento Basato su Problemi: un approccio che concepisce l'apprendimento come un processo eminentemente pratico. Per raggiungere questo obiettivo in modalità remota, useremo la pratica online. Grazie all'aiuto di un innovativo sistema di video interattivi e del Learning from an Expert, potrai acquisire le conoscenze come se stessi realmente affrontando il contesto specifico che stai studiando in un determinato momento. Un concetto che permetterà di integrare e memorizzare quanto appreso in modo più realistico e permanente.

Una specializzazione di alto livello scientifico, supportata da un avanzato sviluppo tecnologico e dall’esperienza docente dei migliori professionisti"

Una profonda e completa esperienza nelle strategie e negli approcci di insegnamento e ricerca universitari"

L'obiettivo di questo master specialistico è quello di preparare al meglio i professionisti affinché siano qualificati al massimo per l'esperienza lavorativa. Un obiettivo integrato inoltre dalla promozione dello sviluppo umano, per gettare le basi di una società migliore. Questo obiettivo si concretizza aiutando i professionisti affinché maturino competenze di livello superiore. Un obiettivo che potranno raggiungere con una specializzazione di grande intensità e precisione.

Se il tuo obiettivo è quello di migliorare nella tua professione e di acquisire una qualifica che ti permetterà di competere tra i migliori, non cercare più: benvenuto in TECH” 

Obiettivi generali

• Sviluppare le competenze e le abilità dei docenti universitari 
• Conoscere gli strumenti più aggiornati per lavorare come insegnante in ambito universitario 
• Imparare a motivare gli studenti ad avere un interesse e una motivazione per continuare i loro studi e per entrare nel campo della ricerca 
• Mantenersi aggiornati sui cambiamenti nel campo dell'educazione 
• Consentire ai professionisti di svolgere attività di ricerca in campo educativo 
• Imparare a implementare programmi specifici per migliorare il rendimento scolastico 
• Accedere alle modalità e ai metodi della ricerca educativa in ambito scolastico 
• Analizzare e integrare le conoscenze necessarie per favorire lo sviluppo scolastico e sociale degli studenti 

Obiettivi specifici

Modulo 1. Metodologie attive e tecniche didattiche

• Raggiungere l'auto-motivazione degli studenti 
• Conoscere le metodologie adatte agli insegnanti e ai loro bisogni 
• Saper scegliere la metodologia più adatta al contesto in cui si svolge il processo di insegnamento 
• Conoscere le strategie e gli strumenti più innovativi che utilizzano una varietà di risorse 

Modulo 2. L'istruzione superiore

• Capire i principi e gli obiettivi che hanno portato alla nascita delle istituzioni di istruzione superiore in tutto il mondo 
• Imparare a riflettere sulle nuove necessità pedagogiche, tecnologiche e sociali a cui l'università deve rispondere 

Modulo 3. Modelli di qualità e valutazione della qualità in campo educativo

• Imparare a migliorare la conoscenza del funzionamento della propria istituzione e dei processi di insegnamento e apprendimento 
• Imparare a raccogliere informazioni sul raggiungimento degli obiettivi di apprendimento 
• Sapere come introdurre migliorie in tempo per evitare risultati insufficienti e fallimenti scolastici 

Modulo 4. Programmazione e realizzazione di progetti educativi

• Acquisire le abilità e le competenze necessarie in uno specifico campo di conoscenza 
• Stabilire uno studio dettagliato del progetto educativo seguito nel centro 
• Conoscere le differenti tipologie dei più importanti progetti educativi in corso a livello internazionale
• Imparare gli aspetti più importanti da prendere in considerazione nella programmazione e realizzazione di progetti educativi 

Modulo 5. Strumenti e risorse per l'insegnamento e l'apprendimento

• Imparare a selezionare quelle strategie, risorse e strumenti che sono stati applicati in campo educativo 
• Saper presentare e incorporare nuove metodologie, risorse e tecniche, permettendo agli insegnanti di anticipare le nuove sfide 
• Lavorare sull'educazione di domani in modo che possa integrare il cambiamento educativo che inevitabilmente andrà di pari passo con i nuovi sviluppi sociali e tecnologici 
• Preparare gli studenti a un contesto ambiente mutevole e più indeterminato 
• Imparare come incorporare attività come l'uso e il divertimento delle nuove tecnologie e dei social network, la gamification nell'insegnamento, così come le piattaforme educative online 

Modulo 6. Introduzione alle competenze didattiche

• Imparare a fare una descrizione ampia, oggettiva ed esperienziale delle competenze che ogni insegnante deve sviluppare e rafforzare prima e durante la sua pratica in classe 
• Saper analizzare tutte le tappe educative in cui gli insegnanti possono lavorare, così come le competenze che attualmente dovrebbero caratterizzare tutti gli insegnanti 
• Riconoscere diversi strumenti e strategie per analizzare e valutare la professione del docente, sia la propria che quella di altri, come mezzo per migliorarla e rafforzarla 

Modulo 7. Apprendimento basato sulle competenze a livello universitario

• Sapere come indirizzare gli sforzi degli studenti verso nuovi approcci in campo educativo 
• Perseguire un apprendimento basato sulle competenze, dove la conoscenza è combinata con la sua implementazione in situazioni pratiche, diverse, mutevoli e realistiche 
• Incorporare il lavoro basato sulle competenze 

Modulo 8. Metodologia della ricerca educativa

• Saper sviluppare attitudini e competenze per la ricerca scientifica come necessità imprescindibile per contribuire al progresso e al benessere della società 

Modulo 9. Fondamenti, processi e metodi di ricerca

• Determinare gli elementi e lo schema da seguire nella progettazione metodologica della ricerca educativa, al fine di inquadrarla all'interno della procedura scientifica 
• Conoscere e lavorare sui concetti di base della statistica descrittiva 
• Acquisire familiarità con le statistiche descrittive univariate e bivariate 
• Acquisire competenze e interpretare una tabella di frequenza, un grafico a barre e alcuni indici descrittivi 
• Analizzare e interpretare i dati qualitativi 
• Acquisire competenze e interpretare le tabelle di contingenza come strumento di analisi descrittiva della relazione tra variabili 
• Conoscere e gestire i programmi informatici specifici del settore che aiutano ad analizzare e interpretare i risultati ottenuti attraverso di essi 

Modulo 10. Ricerca sperimentale: la progettazione come modello

• Conoscere e saper applicare la metodologia scientifica sperimentale nella ricerca 
• Saper condurre un'indagine sperimentale, seguendo le fasi e l'approccio della stessa 
• Distinguere i diversi modelli sperimentali ed essere in grado di applicarli correttamente 
• Conoscere il rigore sperimentale 
• Applicare le analisi statistiche corrette per ogni tipo di progettazione 
• Analizzare e contrastare correttamente i dati ottenuti in campo empirico 

Modulo 11. Tecniche e strumenti per la raccolta dei dati nella ricerca qualitativa

• Conoscere le tecniche di categorizzazione, analisi e sintesi delle informazioni qualitative 
• Conoscere la qualità degli strumenti 
• Identificare e utilizzare in modo appropriato gli strumenti di raccolta dei dati 
• Registrare correttamente le informazioni ottenute con la tecnica dell'osservazione 
• Conoscere l'etica dell'informazione qualitativa 

Modulo 12. Risorse informatiche per la ricerca educativa

• Utilizzare le informazioni in modo etico e legale 
• Conoscere il processo di pubblicazione scientifica 
• Comunicare e diffondere informazioni 
• Gestire le risorse informatiche per i dati quantitativi 
• Gestire le risorse informatiche per i dati qualitativi 

Modulo 13. Tecniche e strumenti di raccolta e misurazione dei dati

• Apprendere i concetti psicometrici di base 
• Conoscere il processo di ricerca 
• Acquisire competenze per la raccolta di informazioni con tecniche quantitative 
• Acquisire conoscenze per il processo di sviluppo degli strumenti 
• Imparare ad analizzare l'affidabilità e la validità di uno strumento 
• Gestire e interpretare i punteggi dei test psicometrici 

Modulo 14. Item Response Theory (IRT)

• Conoscere l'IRT per l'elaborazione e lo studio dello strumento di raccolta dati 
• Introdurre lo studente ai concetti di base dell'IRT 
• Conoscere i diversi modelli di analisi degli item 
• Saper applicare i diversi modelli di analisi degli item 
• Analizzare la qualità degli strumenti di misura attraverso i presupposti dell'IRT 
• Applicare questa teoria ad altri metodi di misurazione nel campo educativo 

Modulo 15. Analisi multivariante

• Familiarizzare con l'analisi multivariata 
• Conoscere i modelli di tecniche e procedure che studiano le interrelazioni tra le variabili 
• Essere in grado di descrivere il modello di comportamento delle variabili osservate 
• Studiare le differenze tra i gruppi 
• Saper applicare le tecniche dei modelli di interdipendenza multivariata 
• Interpretare le tabelle di contingenza 

Modulo 16. Direzione di tesi e progetti di ricerca scientifica, guida per studenti universitari

• Saper dirigere e guidare gli studenti interessati alla ricerca scientifica 
• Acquisire le risorse per svolgere un lavoro di orientamento non solo efficace, ma anche piacevole e motivante 
• Scoprire l'importanza della motivazione e della guida per gli studenti interessati alla ricerca 
• Acquisire le nozioni e gli strumenti pratici per essere pienamente competenti nel lavoro di orientamento della ricerca 

Modulo 17. Innovazione, diversità e uguaglianza in ambito Educativo

• Focalizzare le conoscenze sull'innovazione, la diversità e le pari opportunità in ambito educativo 
• Fornire allo studente tutto il materiale necessario per lo studio attraverso una serie di attività di riflessione, ricerca e indagine 
• Imparare come implementare i piani di innovazione educativa nelle loro rispettive scuole e classi 

Modulo 18. Talento, vocazione e creatività

• Identificare il talento 
• Elencare le caratteristiche del talento 

Il nostro obiettivo è aiutarti a raggiungere i tuoi obiettivi grazie a un esclusivo programma di specializzazione, che rappresenta un’esperienza di crescita professionale davvero unica”