Presentazioni

Este Corso universitario te permitirá crecer como docente y comprender mejor las Psicopatologías en menores y jóvenes” 

Durante las 6 semanas de duración de este Corso universitario, el profesional de la docencia, al que va dirigido esta titulación, recorrerá los principales hitos que han marcado la Historia de la Psicología, especialmente en la psicopatología infantojuvenil. Para ello dispone de un temario exhaustivo aportado por un equipo docente especializado que ha sido seleccionado por TECH dada su experiencia en esta área y su calidad humana.

Un programa donde al alumnado adquirirá un profundo aprendizaje sobre la transición de lo considerado normal y lo clasificado como patológico, la etiología general de los trastornos en la infancia o la identificación de los síntomas de la enfermedad somática y psicopatológica en esta etapa de desarrollo del ser humano. Video resúmenes, lecturas especializadas o esquemas interactivos, son solo algunos de los recursos multimedia que dispondrá el profesional de la enseñanza para ampliar sus conocimientos en este campo.

Una excelente oportunidad que brinda TECH a los profesionales que deseen no sólo mejorar sus conocimientos en el ámbito de las psicopatologías juveniles, sino compatibilizar una enseñanza de calidad con sus responsabilidades labores y/o personales. Esto es posible gracias a la modalidad 100% online de este Corso universitario, donde el alumnado dispondrá de todo el temario desde el primer día, accediendo a él cuando lo desee con un dispositivo electrónico con conexión a internet, (ordenador, Tablet o móvil). Todo ello sin clases con horarios fijos y permitiéndole distribuir la carga lectiva acorde a sus necesidades.

Una titulación 100% online pensada para profesionales que desean ampliar conocimientos, con una enseñanza flexible”

Este Corso universitario en Storia della Psicologia: Psicopatologia Infantile e Adolescenziale contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

  • El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en psicología
  • Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional 
  • Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje 
  • Su especial hincapié en metodologías innovadoras  
  • Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual 
  • La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet 

Matricúlate ya en un Corso universitario en el que ahondarás en los  antecedentes más comunes de la enfermedad en la infancia”

El programa incluye, en su cuadro docente, a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistasde sociedades de referencia y universidades de prestigio.  

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

Adéntrate en un programa que te llevará a conocer los síntomas y signos de la enfermedad somática y psicopatológica.

Inscríbete en un Corso universitario al que podrás acceder las 24 horas del día a todo su temario.

Piano di studi

Il programma di questo Corso universitario è stato sviluppato da un personale docente altamente qualificato con esperienza nel trattamento di bambini e adolescenti affetti da diverse psicopatologie. In questo modo, gli studenti che seguono questo programma otterranno un apprendimento esaustivo delle caratteristiche personali e degli antecedenti più comuni della malattia nell'infanzia o delle difficoltà psicopatologiche negli adulti o nei minori. Inoltre, il sistema di Relearning, basato sulla reiterazione dei contenuti, consentirà agli studenti di progredire nelle 150 ore di insegnamento in modo più naturale e progressivo.

Questo Corso universitario ti permetterà di conoscere in profondità l'eziologia dei principali disturbi psicopatologici nell'infanzia. Iscriviti subito”

Modulo 1. Storia della Psicologia: Psicopatologia Infantile e Adolescenziale

1.1. Il contesto della psicologia generale 

1.1.1. La nascita della psicologia scientifica 
1.1.2. La psicologia nella prima metà del XX secolo 
1.1.3. La psicologia nella seconda metà del XX secolo 

1.2. Psicologia Infantile: Perché studiare i bambini?  

1.2.1. Che cos'è la psicologia infantile? 
1.2.2. Psicologia dello sviluppo 
1.2.3. Perché studiare i bambini? 
1.2.4. Temi di studio della psicologia dello sviluppo 

1.3. Evoluzione storica della psicopatologia infantile e adolescenziale 

1.3.1. Che cos'è la psicopatologia infantile e adolescenziale? 
1.3.2. Evoluzione storica della psicopatologia infantile e adolescenziale 
1.3.3. Basi metodologiche della psicopatologia infantile 

1.4. Sviluppo psicologico normale  

1.4.1. Che cos'è lo sviluppo psicologico normale? 
1.4.2. Fattori che influenzano il normale sviluppo psicologico 

1.5. Teorie dello sviluppo infantile 

1.5.1. Quali sono le teorie dello sviluppo infantile? 
1.5.2. Principali teorie dello sviluppo infantile 

1.6. Evoluzione e transizioni tra normale e patologico 

1.6.1. Che cosa è normale? 
1.6.2. Che cos'è un problema psicopatologico? 
1.6.3. Transizione tra normale e patologico 

1.7. Eziologia generale dei disturbi psicopatologici nell'infanzia 

1.7.1. Introduzione e concetto di "eziologia" 
1.7.2. Principali eziologie dei disturbi psicopatologici infantili 

1.8. Comprendere i sintomi nella psicopatologia infantile 

1.8.1. Concetto di sintomi e segnali di malattie somatiche e psicopatologiche 
1.8.2. Come identificare i sintomi nella psicopatologia infantile? 
1.8.3. Possibili maschere della psicopatologia infantile e adolescenziale 

1.9. Caratteristiche personali e antecedenti più comuni di malattia nell'infanzia 

1.9.1. Antecedenti della malattia nell'infanzia  
1.9.2. Ereditarietà media 
1.9.3. Caratteristiche personali che influiscono nello sviluppo di malattie nell'infanzia 

1.10. Difficoltà e problemi psicopatologici più o meno gravi 

1.10.1. Problemi psicopatologici meno gravi 
1.10.2. Problemi psicopatologici più gravi 

Scopri i principali problemi psicopatologici nei minori grazie a questo Corso universitario"

Corso Universitario in Storia della Psicologia: Psicopatologia Infantile e Adolescenziale

Esplora il mondo affascinante della psicologia dell'infanzia e dell'adolescenza attraverso il nostro esclusivo Corso Universitario in Storia della Psicologia: Psicopatologia Infantile e Adolescenziale presso TECH Università Tecnologica. Comprendere le sfide emotive e mentali che i bambini e gli adolescenti affrontano è essenziale per promuovere il loro benessere e sviluppo integrale. Il nostro programma ti fornirà una prospettiva approfondita sulla psicopatologia in queste fasi cruciali della vita. Presso TECH Università Tecnologica, comprendiamo l'importanza della flessibilità nell'istruzione superiore. Il nostro innovativo approccio ti consente di partecipare a lezioni online che puoi adattare al tuo orario e al tuo ritmo personale. Questa modalità ti offre la libertà di imparare da qualsiasi luogo, mentre ti immergi nei nostri contenuti accademici di alta qualità.

Acquisisci preziose conoscenze in psicologia

Il Corso Universitario in Storia della Psicologia: Psicopatologia Infantile e Adolescenziale ti condurrà attraverso le tappe storiche e le teorie che hanno plasmato la nostra comprensione attuale della psicopatologia nei bambini e negli adolescenti. Esplorerai una varietà di approcci teorici e studi di casi che ti consentiranno di comprendere i fattori che influenzano lo sviluppo dei disturbi mentali in queste fasi cruciali. I nostri docenti, esperti nel campo della psicologia dell'infanzia, ti guideranno in questa esplorazione accademica. Inoltre, potrai interagire con altri studenti online, arricchendo la tua esperienza di apprendimento attraverso dibattiti e discussioni su argomenti rilevanti e perspicaci.

Completando il Corso Universitario in Storia della Psicologia: Psicopatologia Infantile e Adolescenziale, acquisirai una solida conoscenza delle sfide psicologiche che i bambini e gli adolescenti affrontano oggi. Che tu sia interessato a intraprendere una carriera in psicologia, educazione o lavoro sociale, questo programma ti fornirà una solida base per comprendere e affrontare i problemi emotivi e mentali in queste fasi critiche della vita. Unisciti a noi presso TECH Università Tecnologica e acquisisci le competenze e le conoscenze necessarie per fare la differenza nella vita dei giovani e nella società nel suo complesso.