Questo corso universitario in Storia dell’Apprendimento Musicale ti darà un senso di sicurezza nello svolgimento della professione, e ti aiuterà a crescere personalmente e professionalmente”

L'insegnamento della musica non deve essere relegato solo a una questione di acquisizione di contenuti, ma richiede anche la preparazione e la specializzazione dell'insegnante in ognuna delle dimensioni coinvolte nell'apprendimento musicale. 

Questa modalità fa sì che i professionisti del settore aumentino le loro opportunità di successo, il che ha un impatto diretto sugli studenti, sul miglioramento della materia musicale e sul beneficio generale della società nel suo insieme.

Questo programma offre una visione globale dell'apprendimento musicale in tutte le sue dimensioni, fornendo strumenti, esperienze e progressi in questo campo, garantiti anche dal personale docente. Lo studente imparerà sulla base dell'esperienza professionale e della pedagogia, il che rende la sua specializzazione più efficace e precisa. 

È anche opportuno evidenziare che, sebbene esistano specializzazioni in didattica musicale, non c’è nessun altro programma che offra un approccio multidimensionale all'apprendimento musicale mediante lo studio non solo degli elementi relativi al contenuto, ma dando anche importanza alla figura del soggetto che apprende, alle sue caratteristiche e necessità educative, personali, sociali e intellettuali.  

I diversi moduli sono impartiti in sessioni con un approccio eminentemente pratico e integrati dal necessario supporto teorico. Tutti i docenti del corso possiedono una vasta esperienza di lavoro con studenti di tutte le età e in diversi contesti socio-familiari e educativi. Inoltre, bisogna tener presente che l'apprendimento musicale viene affrontato integrando la visione educativa, personale e sociale e di gruppo.

Oltre a istruire gli studenti sulla Storia dell'Apprendimento Musicale e sull'ambiente educativo, faciliterà anche il loro inserimento nel mondo del lavoro, data la grande richiesta di questo tipo di professionisti specializzati all'interno del sistema educativo regolamentato, così come nell'ambito non formale (scuole di musica private o gruppi musicali). Agli studenti già inseriti in un ambiente lavorativo permetterà di migliorare il loro posizionamento professionale e aumentare le possibilità di promozione e riconoscimento.

Aggiorna le tue conoscenze grazie al corso universitario in Storia dell’Apprendimento Musicale”

Questo corso universitario in Storia dell’Apprendimento Musicale possiede il programma più completo e aggiornato del mercato. Le caratteristiche principali del programma sono

• Sviluppo di più di 75 casi pratici presentati da esperti in storia dell’apprendimento musicale. Contenuti grafici, schematici ed eminentemente pratici che forniscono informazioni scientifiche e pratiche sulle discipline essenziali per l’esercizio della professione
• Ultime novità sul rilevamento e l'intervento in materia di Storia dell'Apprendimento Musicale
• Esercizi pratici che offrono un processo di autovalutazione per migliorare l'apprendimento
• Sistema di apprendimento interattivo basato su algoritmi per prendere decisioni su situazioni determinate
• Speciale enfasi sulle metodologie basate sull’evidenza nel campo della Storia dell’Apprendimento Musicale
• Lezioni teoriche, domande all'esperto e/o al tutor, forum di discussione su questioni controverse e lavori di riflessione individuale
• Contenuti disponibili da qualsiasi dispositivo fisso o mobile dotato di connessione a internet

Questo corso universitario è il miglior investimento che tu possa fare nella scelta di un programma di aggiornamento per due motivi: oltre a rinnovare le tue conoscenze in Storia dell’Apprendimento Musicale, otterrai una qualifica di corso universitario rilasciata da TECH Università Tecnologica”

Il personale a docente del programma comprende rinomati professionisti e riconosciuti specialisti appartenenti a prestigiose società e università, che forniscono agli studenti le competenze necessarie a intraprendere un percorso di studi eccellente.

I contenuti multimediali, sviluppati in base alle ultime tecnologie educative, forniranno al professionista un apprendimento coinvolgente e localizzato, ovvero inserito in un contesto reale.

La creazione di questo programma è incentrata sull’Apprendimento Basato su Problemi, mediante il quale lo specialista deve cercare di risolvere le diverse situazioni che gli si presentano durante il corso. Lo studente potrà usufruire di un innovativo sistema di video interattivi creati da esperti di rinomata fama.

Acquisisci sicurezza nel processo decisionale aggiornando le tue conoscenze con questo corso universitario”

Approfitta dell’opportunità di conoscere gli ultimi aggiornamenti in materia di storia dell'apprendimento musicale e migliora la preparazione dei tuoi studenti”

Il corso universitario in Storia dell’Apprendimento Musicale ha l'obiettivo di agevolare le azioni dei professionisti che lavorano con gli adolescenti e/o li guidano nel loro futuro.

Questo corso universitario è progettato per aiutarti ad aggiornare le tue conoscenze in materia di Storia dell’Apprendimento Musicale mediante l’uso delle ultime tecnologie educative, contribuendo con qualità e sicurezza al processo decisionale e al monitoraggio degli alunni”

Obiettivi generali

• Abilitare lo studente all'insegnamento nel campo della musica
• Introdurre lo studente alle caratteristiche principali dell'educazione musicale
• Mostrare allo studente i principali strumenti per lavorare in un'aula di musica
• Educare gli studenti all'uso di tecniche e strategie di intervento musicale in diversi ambiti: formale ed extrascolastico
• Sviluppare la capacità dell'allievo di sviluppare una propria metodologia e un proprio sistema di lavoro basato su precedenti modelli di successo
• Consentire allo studente di apprezzare la multidimensionalità dell'educazione musicale
• Consolidare l'innovazione e l'applicazione delle nuove tecnologie da parte degli studenti come elemento portante e utile nel processo educativo

Obiettivi specifici

• Applicare tecniche musicali per la gestione delle emozioni e delle abilità sociali per la pratica educativa
• Rivedere le strategie di intelligenza emotiva applicate all'intervento musicale
• Criticare i piani di specializzazione degli insegnanti
• Proporre piani di specializzazione innovativi per gli insegnanti in linea con le conoscenze attuali
• Rivedere l'organizzazione del curriculum musicale nelle diverse fasi educative
• Organizzare attività sulla gestione delle emozioni applicate alla musica
• Comprendere l'importanza della motivazione dello studente nel processo di apprendimento
• Conoscere l'importanza dell'intelligenza emotiva applicata alla classe e i diversi modelli di educazione emotiva
• Acquisire competenze didattiche per affrontare la demotivazione degli studenti nella classe di musica
• Valutare l'uso di ambienti di apprendimento personali e di strumenti utilizzati per favorire la metacognizione
• Conoscere esperienze di apprendimento dinamico basate sull'applicazione della musica
• Applicare strategie nella selezione e organizzazione delle informazioni per riflettere sulla propria pratica
• Descrivere le basi dell'apprendimento cooperativo applicato alla musica

Cogli l'opportunità e aggiornati sugli ultimi sviluppi relativi alle ultime novità in materia di Storia dell’Apprendimento Musicale”