Impara ad intervenire con gli studenti affetti da difficoltà uditive e linguistiche e promuovi la tua preparazione come docente”

Nella fase della Scuola dell’Infanzia, i bambini imparano a parlare e a esprimersi con sempre maggiore precisione e chiarezza, tanto che nei primi sei anni di vita hanno sviluppato la loro lingua madre in modo naturale. In seguito, acquisiscono una maturità sufficiente per imparare a leggere e scrivere. 

Pertanto, l'insegnante specializzato in questo campo deve essere consapevole che il linguaggio e la parola sono processi linguistici molto complessi, la cui acquisizione deve essere osservata per poter essere per poter prevedere eventuali limiti nello sviluppo generale dei bambini. 

L'accesso alla comunicazione e la possibilità di stabilire relazioni affettivo-sociali che permettano ai bambini di integrarsi nel loro gruppo possono essere compromessi quando lo sviluppo del linguaggio è compromesso da varie circostanze, come ad esempio: un ambiente svantaggiato privo di stimoli adeguati, un'alterazione del loro normale sviluppo o un disturbo del linguaggio o alterazioni di alcune o tutte le componenti del linguaggio che possono o meno essere associate a una disabilità. 

In questo corso universitario, tutti questi aspetti saranno analizzati in modo tale che l'insegnante possa fornire risposte educative adeguate e conoscere da un punto di vista pratico le possibilità di azione e le strategie che possono essere applicate in ogni caso. 

Questa specializzazione si distingue per il fatto che può essere seguita in modalità 100% online, adattandosi alle esigenze e agli obblighi dello studente, in totale autonomia. Lo studente può scegliere in quali giorni, a che ora e quanto tempo dedicare allo studio dei contenuti del programma. Sempre in sintonia con le capacità e le competenze richieste dal programma. 

L'ordine e la distribuzione dei contenuti e degli argomenti trattati nel corso del programma sono stati appositamente pensati per consentire ad ogni studente di distribuire liberamente il proprio impegno e di gestire autonomamente il proprio tempo. Inoltre, lo studente avrà a disposizione materiali teorici presentati attraverso testi arricchiti, presentazioni multimediali, esercizi e attività pratiche guidate, video motivazionali, masterclass e casi di studio, con cui sarà in grado di evocare le conoscenze in modo ordinato e di maturare decisioni che dimostrino la sua preparazione nel campo dell'insegnamento. 

I bambini con difficoltà educative hanno bisogno di un'attenzione personalizzata. Per questo motivo, è necessario che gli insegnanti possiedano un'ampia conoscenza di questo tipo di patologia”

Questo corso universitario in Intervento su Udito e Linguaggio nella Scuola dell’Infanzia possiede il programma più completo e aggiornato del mercato. Le caratteristiche principali del programma sono: 

• Sviluppo di casi pratici presentati in scenari simulati da esperti dell'area, in cui lo studente evocherà in modo ordinato le conoscenze apprese e dimostrerà l'acquisizione delle competenze
• Contenuti grafici, schematici ed eminentemente pratici che forniscono informazioni scientifiche e pratiche sulle discipline essenziali per l’esercizio della professione
• Esercizi pratici di autovalutazione per migliorare l'apprendimento, nonché attività a diversi livelli di competenza
• Particolare enfasi sulle metodologie innovative e sulla ricerca didattica
• Lezioni teoriche, domande all'esperto e/o al tutor, forum di discussione su questioni controverse e compiti di riflessione individuale
• Contenuti disponibili da qualsiasi dispositivo fisso o portatile provvisto di connessione a internet

Migliorare le competenze degli insegnanti è essenziale per fornire una preparazione di qualità agli studenti”

Il personale docente del programma comprende professionisti del settore dell’educazione, che apportano l'esperienza del loro lavoro a questa preparazione, oltre a specialisti riconosciuti da società leader e università prestigiose.

I contenuti multimediali, sviluppati in base alle ultime tecnologie educative, forniranno al professionista un apprendimento coinvolgente e localizzato, ovvero inserito in un contesto reale. 

La creazione di questo programma è incentrata sull’Apprendimento Basato su Problemi, mediante il quale il docente deve cercare di risolvere le diverse situazioni che gli si presentano durante il corso. Lo studente potrà usufruire di un innovativo sistema di video interattivi creati da esperti di rinomata fama. 

Acquisisci un livello professionale superiore che ti permetta di competere con i migliori grazie allo studio di questo programma esaustivo”

Il programma ti spinge ad imparare, a crescere professionalmente, a svilupparti come insegnate e a conoscere gli strumenti e le strategie educative in relazione alle esigenze più comuni nelle nostre classi”

Il corso universitario in Intervento su Udito e Linguaggio nella Scuola dell’Infanzia è orientato ad aiutare gli studenti a sviluppare le competenze richieste da nell'Istruzione Infantile questo settore professionale. A tal fine, TECH offre questo programma accademico completo, sviluppato dai maggiori esperti del settore.

Diventa insegnante di Scuola dell’Infanzia grazie all'opportunità offerta da TECH, l'università online leader”

Obiettivo generale

• Sviluppare le capacità e le competenze degli insegnanti per impartire lezioni ai bambini nei primi anni di scuola

Obiettivi specifici 

• Comprendere il processo evolutivo nello sviluppo del linguaggio e della comunicazione da 0 a 6 anni
• Comprendere i disturbi del linguaggio orale e scritto nel contesto educativo
• Acquisire conoscenze teoriche e pratiche delle tecniche didattiche e metodologiche di quelle aree o campi specifici per l'insegnamento della materia dell'udito e del linguaggio adattati alle esigenze degli alunni

Il nostro obiettivo è l'eccellenza accademica in modo che anche tu possa raggiungerla”