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Conoce los últimos avances en Intelligenza Emotiva e Orientamento Professionale”

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Este programa de Corso universitario en Intelligenza Emotiva e Orientamento Professionale formación generará una sensación de seguridad en el desempeño de la tu profesión, que te ayudará a crecer personal y profesionalmente”

La toma decisiones individualizada requiere de una aproximación distinta no sólo por la complejidad de la decisión sino por el grado de madurez de los alumnos actualmente, menos familiarizados con el mundo laboral. Desde el departamento de orientación se pueden desarrollar tanto habilidades que les preparen para el futuro como una nueva metodología y actividades que incidan en su madurez personal.

Aspectos como las diferencias socioeconómicas, discapacidades o diferencias en el aprendizaje se tienen que abordar con especial interés y de forma innovadora a través de la orientación. Proponemos un modelo diferente y eficaz para ayudar en las etapas preuniversitarias basado en la experiencia con una amplia muestra de adolescentes y que de una manera sencilla se puede implementar con garantías.

Este Corso universitario va dirigido a docentes en activo de secundaria y formación profesional, orientadores, y posgrados de psicología o psicopedagogía que quieran profundizar es este campo. Los ratios recomendados de 1 orientador por cada 250 alumnos distan mucho de la realidad en toda Europa (en España en torno a 800) abriendo una oportunidad laboral para los profesionales en esta área.

La formación en este formato de Corso universitario permitirá al participante abrirse a diferentes enfoques y modelos de orientación, nuevas ideas y recursos a los que acceder de forma sencilla y ágil.

Adquirirá nuevas habilidades en aula y una nueva perspectiva sobre cómo enfocar la orientación. Los recursos que el docente o postgrado encontrarán en el Corso universitario le permitirán obtener mejores resultados a medio y largo plazo tanto en la decisión vocacional como en la preparación para la vida laboral de sus alumnos.
Tanto las actividades propuestas como los enfoques innovadores de orientación que encontrará permitirán al alumno mejorar en sus competencias profesionales y en los resultados de su departamento en el centro.

Actualiza tus conocimientos a través del programa de Corso universitario en Intelligenza Emotiva e Orientamento Professionale”

Este Corso universitario en Intelligenza Emotiva e Orientamento Professionale contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del Corso universitario son:

  • Desarrollo de más de 75 casos prácticos presentados por expertos en Intelligenza Emotiva e Orientamento Professionale. Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional.
  • Novedades sobre detección e intervención en Intelligenza Emotiva e Orientamento Professionale.
  • Contiene ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje.
  • Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones planteadas.
  • Con especial hincapié en metodologías basadas en la evidencia en Intelligenza Emotiva e Orientamento Professionale.
  • Todo esto se complementará con lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual.
  • Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet.

Este Corso universitario puede ser la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en Intelligenza Emotiva e Orientamento Professionale, obtendrás un título de Corso universitarios por la mayor Universidad Digital del mundo, TECH”

Incluye en su cuadro docente profesionales pertenecientes al ámbito en Intelligenza Emotiva e Orientamento Professionale, que vierten en esta formación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está basado en el aprendizaje basado en problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del Corso universitario. Para ello, el profesional contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo en Intelligenza Emotiva e Orientamento Professionale y con gran experiencia docente.

Aumenta tu seguridad en la toma de decisiones actualizando tus conocimientos a través de este Corso universitario”

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Piano di studi

La struttura dei contenuti è stata progettata da una squadra di professionisti provenienti dai migliori centri educativi e università, consapevoli della rilevanza della specializzazione attuale per intervenire nella preparazione e accompagnamento degli alunni con alte capacità, e impegnati in un insegnamento di qualità basato sulle nuove tecnologie educative.

Questo Corso universitario in Intelligenza Emotiva e Orientamento Professionale possiede il programma più completo e aggiornato del mercato"

Modulo 1. Sviluppo dell'intelligenza emotiva nell’orientamento professionale

1.1. Basi teoriche: Perché è necessaria l'intelligenza emotiva?

1.1.1. Definizione del concetto di intelligenza emozionale
1.1.2. Elementi dell’intelligenza emotiva
1.1.3. Intelligenza emotiva e istruzione
1.1.4. Educazione emotiva e competenze di base
1.1.5. Rapporto Delors (UNESCO 1996)
1.1.6. Famiglia ed educazione emotiva
1.1.7. Competenze emotive
1.1.8. Ambienti ideali
1.1.9. Principi, valori e virtù
1.1.10. Tabella di marcia sull'intelligenza emotiva

1.2. Autoconsapevolezza e gestione delle emozioni

1.2.1. Dimensione umana, conoscenza di sé
1.2.2. Cosa sono i sentimenti?
1.2.3. Espressione nel corpo
1.2.4. Espressione razionale
1.2.5. Cosa sono le emozioni
1.2.6. Emozioni di base
1.2.7. Espressione delle emozioni
1.2.8. Fiducia in sé stessi
1.2.9. Modelli di applicazione del concetto di sé
1.2.10. Cura di sé

1.3. Intelligenza emotiva nell’adolescenza

1.3.1. Fasi dello sviluppo, il bambino cresce emotivamente. Ciclo vitale
1.3.2. Virginia Satir, modello di famiglia
1.3.3. Dalla famiglia all'individuo
1.3.4. Caratteristiche emotive dell’adolescente
1.3.5. Percezione emotiva
1.3.6. Aree emotive dell’adolescente
1.3.7. Sviluppo delle competenze
1.3.8. Stress sociale
1.3.9. Visualizzazione degli obiettivi
1.3.10. Modelli di applicazione

1.4. Empatia, leadership e regolazione emotiva

1.4.1. Il nostro cervello, gli emisferi cerebrali
1.4.2. Intelligenza razionale e intelligenza emotiva
1.4.3. Il self e l’altro
1.4.4. Assertività come stile di vita, regolazione emozionale
1.4.5. Credenze di base, la nostra mappa di come vediamo la vita
1.4.6. Conoscere i miei obiettivi personali
1.4.7. Riconoscere le competenze personali
1.4.8. Il vero successo
1.4.9. Competenze da sviluppare
1.4.10. Conoscenza reale delle convinzioni limitanti
1.4.11. Modelli di applicazione

1.5. Sviluppo delle competenze sociali

1.5.1. Educare alle relazioni sociali
1.5.2. Esperienza diretta
1.5.3. Imitazione
1.5.4. Rinforzi
1.5.5. Aumentare il livello di competenza sociale
1.5.6. Risoluzione di conflitti
1.5.7. Gestione dello stress
1.5.8. Comportamento disruptivo
1.5.9. Comunicazione
1.5.10. Modelli di applicazione

1.6. Implicazioni per l'occupazione

1.6.1. Periodo di individuazione
1.6.2. Sviluppo intellettuale
1.6.3. Sviluppo fisico
1.6.4. Sviluppo di uno stile di vita
1.6.5. Sviluppo della personalità
1.6.6. Orientamento professionale
1.6.7. Potenziale e sfide
1.6.8. Istruzione ed educazione
1.6.9. Modelli di applicazione

1.7 Entusiasmo e motivazione

1.7.1. Entusiasmo iniziale e motivazione costante
1.7.2. Definizione di livelli neurologici
1.7.3. Costruire l'autostima
1.7.4. In cammino verso la meta
1.7.5. Soluzione dei problemi
1.7.6. Auto-motivazione: punti di forza
1.7.7. Motivazione in classe: coltivare la curiosità
1.7.8. Interessi professionali
1.7.9. Tolleranza al fallimento
1.7.10. Modelli di applicazione

1.8. Gestione delle emozioni

1.8.1. La percezione, la mappa dello sguardo sulla vita, l'analisi della situazione emotiva
1.8.2. Osservazione dell'ambioma
1.8.3. Individuare le convinzioni limitanti
1.8.4. Emozioni per la vita
1.8.5. Stress, concetto, sintomi e tipologie
1.8.6. Gestione dello stress
1.8.7. Sostenere le emozioni
1.8.8. Resilienza
1.8.9. Canali di espressione
1.8.10. Modelli di applicazione

1.9. Sviluppo di attitudini e competenze per l'ambiente di lavoro

1.9.1. Cosa sono le competenze professionali?
1.9.2. Standard di competenza
1.9.3. Profili professionali
1.9.4. Competenze per l'occupabilità
1.9.5. Atteggiamenti verso l'occupabilità: atteggiamenti sociali, lavorativi e sociali
1.9.6. Componenti affettive, cognitive e comportamentali degli atteggiamenti
1.9.7. Cambiamento di atteggiamento: congruente e incongruente
1.9.8. Le competenze sociali più apprezzate per quanto riguarda l'occupabilità
1.9.9. Mappa personale delle attitudini e delle competenze
1.9.10. Modelli di applicazione

1.10. Le risorse nell'istruzione primaria: un approccio allo sviluppo

1.10.1. Identificare le emozioni
1.10.2. Il self e l’altro
1.10.3. Ambiente emotivo
1.10.4. Descrizione dell'ambiente del bambino: canali di espressione
1.10.5. Concetto di sé
1.10.6. Sviluppo dell'autostima
1.10.7. Potenziare le emozioni, assertività
1.10.8. Strategie di intervento nell'educazione emotiva
1.10.9. Sviluppo di competenze emotive
1.10.10. Modelli di applicazione

Un'esperienza educativa unica, cruciale e decisiva per crescere professionalmente"

Corso Universitario in Intelligenza Emotiva e Orientamento Professionale

Il lavoro di insegnante richiede agli specialisti molteplici competenze, tra cui la capacità di guidare professionalmente gli studenti che stanno per laurearsi. Gli educatori con queste competenze sono in grado di guidare gli studenti a prendere decisioni basate sulla responsabilità assertiva, consentendo loro di garantire i propri interessi e di raggiungere il successo nei progetti che intraprendono. Se sei interessato ad esplorare questo settore e a rafforzare le tue conoscenze, in TECH Università Tecnologica troverai il Corso Universitario in Intelligenza Emotiva e Orientamento Professionale, un corso post-laurea online di alto livello, progettato utilizzando le più recenti tecnologie didattiche. Nel programma di studio troverai le risorse accademiche più aggiornate del mercato, grazie alle quali potrai sviluppare rapidamente le tue capacità di gestione emotiva e di orientamento intellettuale. Percorrendo gli assi tematici del programma, imparerai le basi teoriche dell'intelligenza emotiva e la sua applicazione nelle fasi educative. Inoltre, approfondirai le tecniche di supporto utilizzate nelle situazioni decisive o trascendentali. In questo modo, sarai pienamente qualificato per fornire una guida agli studenti che ne hanno bisogno, consentendo loro di raggiungere i propri obiettivi e di affrontare le sfide in modo pienamente assertivo.

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Durante i due mesi di specializzazione, approfondirai i modelli di intervento, le teorie e gli approcci alla consulenza di carriera. Inoltre, imparerai a conoscere gli atteggiamenti di occupabilità e le loro componenti affettive, cognitive e comportamentali. Allo stesso tempo, comprenderai gli strumenti che promuovono lo sviluppo intellettuale, riducono lo stress e permettono una crescita personale/professionale adeguata. Grazie a ciò, contribuirai allo sviluppo delle competenze di ogni studente pre-universitario, attraverso l'utilizzo delle tecniche più recenti; inoltre, promuoverai la maturità personale, la conoscenza di sé, la gestione dei sentimenti e il progresso dell'intelligenza emotiva. In questo modo sarà più facile per loro affrontare le sfide del lavoro e prendere decisioni personalizzate in modo assertivo e responsabile. Studierai attraverso modelli di apprendimento organici che solo TECH Università Tecnologica offre; con la nostra metodologia svolgerai studi di casi e attività complementari che rafforzeranno continuamente il tuo processo.