Approfondisci le più recenti strategie pedagogiche di apprendimento cooperativo”  

A volte il basso rendimento di uno studente è il prodotto dell'esclusione sociale, poiché, sentendosi completamente isolato da una sorta di categorizzazione, le sue prospettive e il suo umore diminuiscono notevolmente. Questo genera una serie di problemi non solo a livello scolastico, ma anche nella vita stessa, ed è per questo che è necessario un professionista con ampie capacità di integrazione in classe per permettere a bambini e ragazzi di sentirsi in un ambiente scolastico più amichevole e piacevole.  

Per questo motivo, come contributo al settore educativo, TECH ha creato questa qualifica per tutti i professionisti che desiderano approfondire le proprie conoscenze nel campo dell'Inclusione Educativa. Lo sviluppo di questo Corso Universitario permetterà agli insegnanti di approfondire aspetti chiave come la diversità, gli orientamenti metodologici, l'insegnamento multilivello e l'implementazione delle nuove tecnologie.

Le risorse di questo programma saranno presentate attraverso il Campus Virtuale. È importante sottolineare che il programma comprende materiale informativo di grande impatto, video esplicativi e esercizi basati su casi reali, utilizzando la metodologia Relearning. Un'altra caratteristica di questa formazione è che può essere svolta da qualsiasi parte del mondo e senza orari prestabiliti, quindi non ci saranno scuse per implementare le nuove conoscenze nella pratica quotidiana e affrontare le sfide dell'Inclusione Educativa.

Definisci i parametri di valutazione per identificare il livello di esclusione all'interno di un istituzione educativa” 

Questo corso universitario in Inclusione Educativa e Sociale possiede il programma più completo e aggiornato del mercato. Le caratteristiche principali del programma sono: 

• Sviluppo di casi di studio pratici presentati da esperti in Inclusione Educativa e Sociale 
• Contenuti grafici, schematici ed eminentemente pratici che forniscono informazioni pratiche riguardo alle discipline essenziali per l’esercizio della professione 
• Esercizi pratici con cui è possibile valutare sé stessi per migliorare l'apprendimento 
• Speciale enfasi sulle metodologie innovative  
• Lezioni teoriche, domande all'esperto, forum di discussione su questioni controverse e compiti di riflessione individuale 
• Disponibilità di accesso ai contenuti da qualsiasi dispositivo fisso o portatile con una connessione internet 

Scarica il piano di studi sul tuo dispositivo di uso quotidiano e rivedilo nel momento e nel luogo che preferisci”

Il programma include nel suo personale docente professionisti del settore che condividono in questa formazione l'esperienza del loro lavoro, oltre a rinomati specialisti di società di riferimento e prestigiose università.  

I contenuti multimediali, sviluppati in base alle ultime tecnologie educative, forniranno al professionista un apprendimento coinvolgente e localizzato, ovvero inserito in un contesto reale.  

La creazione di questo programma è incentrata sull’Apprendimento Basato sui Problemi, mediante il quale il professionista deve cercare di risolvere le diverse situazioni di pratica professionale che gli si presentano durante il corso. Lo studente potrà usufruire di un innovativo sistema di video interattivi creati da esperti di rinomata fama.

Riconosci le barriere più comuni all'esclusione e trova le strategie più efficaci per superarle"

Applica alla tua pratica l'uso dei mezzi digitali e personalizza l'apprendimento all'interno dell'aula"

Per offrire i migliori strumenti educativi, TECH ha sviluppato un programma di studi incentrato sulle metodologie di integrazione, sull'apprendimento cooperativo, sugli elementi chiave dell'educazione universale e sull'uso delle TIC. In questo modo, il professionista che desidera conseguire la qualifica acquisirà nuove competenze e conoscenze che lo porteranno a migliorare le proprie capacità in classe al fine di ridurre i casi di esclusione.

In soli 6 settimane, avrai ottenuto una qualifica molto richiesta nel settore dell'istruzione, che darà impulso al tuo profilo professionale”  

Obiettivi generali

• Consentire allo studente di insegnare in situazioni di rischio di esclusione 
• Definire le caratteristiche principali dell'educazione inclusiva 
• Gestire tecniche e strategie di intervento con la diversità degli studenti e con la comunità educativa: famiglie e ambiente 
• Analizzare il ruolo degli insegnanti e delle famiglie nel contesto dell'educazione inclusiva 
• Interpretare tutti gli elementi e gli aspetti relativi alla preparazione degli insegnanti nella scuola inclusiva 
• Sviluppare la capacità degli studenti di elaborare una propria metodologia e un proprio sistema di lavoro 
• Interiorizzare la tipologia di studenti a rischio e socialmente esclusi e il modo in cui il sistema educativo dovrebbe offrire risposte  
• Descrivere il funzionamento del sistema di protezione dei bambini e dei giovani 
• Studiare i diversi tipi di misure di protezione e il loro trattamento nell'ambiente scolastico 
• Analizzare le situazioni di abuso sui minori e i protocolli di intervento da parte di professionisti della psicologia 
• Identificare le fasi dello sviluppo dalla nascita all'adolescenza; fare in modo che gli studenti abbiano una propria capacità di giudizio per stabilire gli effetti che i processi cognitivi, comunicativi,
• motori ed emotivi hanno sullo sviluppo infantile 
• Individuare i fattori di rischio di diversa natura che possono alterare lo sviluppo durante il ciclo di vita 
• Descrivere le condizioni generali degli studenti da seguire e come queste possono influire sul loro ambiente educativo 
• Imparare a rispondere agli alunni sotto tutela e alle loro famiglie nell'ambiente scolastico 
• Applicare la mediazione come strumento pedagogico per la risoluzione dei conflitti e l'armonizzazione della comunità educativa

Obiettivi specifici

• Descrivere concetti chiave relativi all'inclusione scolastica e sociale 
• Spiegare i metodi educativi tradizionali 
• Definire i principali metodi di educazione inclusiva 
• Identificare le esigenze degli studenti 
• Identificare le esigenze e le possibilità della scuola 
• Pianificare una risposta educativa adeguata ai bisogni 

Approfondisci i metodi tradizionali di insegnamento e individua quelli migliori da sviluppare nella tua istituzione educativa”