La psicomotricità è nei processi di apprendimento. Impara tutto quello che c'è da sapere riguardo a questo entusiasmante settore grazie a TECH” 

Lavorare con il movimento permette ai bambini di sviluppare la propria identità, controllare il proprio corpo, esprimersi e comunicare le proprie emozioni. Ecco perché oggi molti sistemi pedagogici promuovono il gioco in classe come elemento chiave per migliorare l'attività motoria e l'apprendimento.  

Una nuova filosofia che ha un impatto diretto sul rendimento scolastico e sulla personalità del bambino. Per questo motivo, fin dalla più tenera età, in classe si promuovono azioni in cui le abilità motorie sono l'asse dell'attività educativa da svolgere. Di fronte a questa realtà, TECH offre agli studenti un Corso universitario che li introdurrà al concetto di incidenza dell'attività motoria nei processi cerebrali di apprendimento.

Per questo, il professionista dell'insegnamento dispone di un programma avanzato, con il quale potrà approfondire i benefici dell'attività motoria sui processi di apprendimento del cervello, i neurotrasmettitori e gli ormoni legati alla pratica motoria o gli effetti dell'esercizio fisico sulla protezione del cervello. Tutto questo, inoltre, attraverso contenuti multimediali innovativi, che permetteranno di acquisire i concetti in modo molto più attraente. Inoltre, con il metodo Relearning, gli studenti potranno avanzare progressivamente nei contenuti, riducendo anche le lunghe ore di studio e memorizzazione.  

Questa università offre così un'eccellente opportunità di progredire professionalmente nel settore dell'insegnamento attraverso una qualifica flessibile e 100% online. Gli studenti che frequentano questo Corso universitario hanno bisogno solo di un dispositivo elettronico con una connessione a Internet per accedere al programma di studio ospitato nel Campus Virtuale. Un metodo di insegnamento compatibile con le responsabilità più impegnative e all'avanguardia nel sistema accademico universitario. 

Questo Corso universitario ti porterà a comprendere come l'azione motoria predisponga all'apprendimento. Iscriviti subito"

Questo Corso universitario in Incidenza dell'Attività Motoria nei Processi Cerebrali di Apprendimento e nello Sviluppo della Salute possiede il programma più completo e aggiornato del mercato. Le caratteristiche principali del programma sono: 

• Sviluppo di casi di studio pratici presentati da esperti in Neuroeducazione ed Educazione Fisica
• Contenuti grafici, schematici ed eminentemente pratici che forniscono informazioni scientifiche e pratiche sulle discipline essenziali per l’esercizio della professione
• Esercizi pratici che offrono un processo di autovalutazione per migliorare l'apprendimento 
• Particolare enfasi sulle metodologie innovative  
• Lezioni teoriche, domande all'esperto, forum di discussione su questioni controverse e compiti di riflessione individuale 
• Contenuti disponibili da qualsiasi dispositivo fisso o mobile dotato di connessione a internet 

Amplia la tua conoscenza dei benefici dell'azione motoria sui processi di apprendimento del cervello senza rinunciare al resto delle tue attività quotidiane” 

Il programma include nel suo personale docente professionisti del settore che contribuiscono a questa formazione con l'esperienza del loro lavoro, oltre a rinomati specialisti di società di riferimento e università di prestigio.  

Contenuti multimediali, sviluppati in base alle ultime tecnologie educative, forniranno al professionista un apprendimento coinvolgente e localizzato, ovvero inserito in un contesto reale.  

La creazione di questo programma è incentrata sull’Apprendimento Basato su Problemi, mediante il quale lo specialista deve cercare di risolvere le diverse situazioni che gli si presentano durante il corso. Lo studente potrà usufruire di un innovativo sistema di video interattivi creati da esperti di rinomata fama.   

Una biblioteca di risorse multimediali ti porterà ad approfondire in modo dinamico l'impatto dell'attività motoria e del processo decisionale"

Approfondisci con questo programma la relazione tra l'attività motoria e i processi di memoria"

Video riassuntivi, video in dettaglio, letture essenziali o casi di studio sono solo alcuni degli strumenti pedagogici che compongono questo programma. In questo modo, gli studenti acquisiranno un modo molto più semplice e interessante di apprendere l'attività motoria e il suo rapporto con la conoscenza e lo sviluppo personale. Inoltre, lo studente avrà a disposizione un programma accessibile 24 ore su 24, 7 giorni su 7, perfettamente compatibile con le attività personali e professionali. .

Accedi a contenuti di qualità, che ti porteranno ad approfondire l'importante ruolo del movimento nello sviluppo della personalità degli studenti”  

Modulo 1. L'impatto dell'azione motoria sui processi di apprendimento del cervello e sullo sviluppo della salute

1.1. Impatto dell'azione motoria sui processi di apprendimento 

1.1.1. Concetti relativi all'azione motoria e all'apprendimento 
1.1.2. Apprendimento motorio: fasi e fattori 
1.1.3. Modello di elaborazione delle informazioni: percezione, decisione, esecuzione, controllo del movimento e feedback 
1.1.4. Benefici dell'attività motoria sui processi cerebrali di apprendimento 

1.2. Azione motoria e fattori neutrofili BDNF 

1.2.1. Neurogenesi e neuroplasticità 
1.2.2. Neurotrofine o fattori neurotrofici Cosa sono e a cosa servono? 
1.2.3. Ruolo preminente e benefici dell'azione motoria del BDNF

1.3. Azione motoria, neurotrasmettitori e ormoni

1.3.1. Principali neurotrasmettitori e ormoni legati alla pratica motoria e alla capacità di apprendimento 
1.3.2. Endorfine 
1.3.3. Serotonina 
1.3.4. Ossitocina 
1.3.5. Dopamina 
1.3.6. Adrenalina e noradrenalina 
1.3.7. Glucocorticoidi

1.4. L'importanza del cervelletto nei processi di coordinazione e cognitivi

1.4.1. Struttura del cervelletto 
1.4.2. Funzioni del cervelletto e loro importanza nell'azione motoria 
1.4.3. importanza del cervelletto nei processi cognitivi

1.5. Impatto dell'azione motoria sui processi di memoria

1.5.1. Che cos'è e come si divide la memoria? 
1.5.2. In quale parte del cervello si trova la memoria? 
1.5.3. Ruolo preminente dell'ippocampo nella memoria 
1.5.4. Impatto dell'attività motoria sui processi di memoria

1.6. La corteccia prefrontale, sede delle funzioni esecutive del cervello

1.6.1. Funzioni esecutive del cervello 
1.6.2. I quattro lobi di ciascun emisfero cerebrale 
1.6.3. Lobo frontale: direttore esecutivo del cervello 
1.6.4. La corteccia prefrontale: il direttore d'orchestra 
1.6.5. Strutture cerebrali collegate al lobo frontale

1.7. L'impatto dell'azione motoria con i processi esecutivi: il processo decisionale

1.7.1. Marcatori somatici 
1.7.2. Strutture cerebrali implicate nel processo decisionale 
1.7.3. Sviluppo degli stati somatici 
1.7.4. Il processo decisionale nello sport 

1.8. L'impatto dell'azione motoria con i processi esecutivi: risposta alla pausa e riflessione 

1.8.1. Regolazione delle emozioni 
1.8.2. Conflitti, incoerenze e corteccia prefrontale 
1.8.3. Importanza della frequenza cardiaca 

1.9. Azione motoria e predisposizione all'apprendimento 

1.9.1. Azione motoria e apprendimento 
1.9.2. In che modo l’attività motoria predispone all’apprendimento? 
1.9.3. come potenziare i benefici dell’attività motoria? 

1.10. Impatto dell'azione motoria nei processi di neuroprotezione 

1.10.1. Concettualizzazione della neuroprotezione 
1.10.2. Effetti dell'esercizio fisico sulla protezione del cervello 

Grazie a questo Corso universitario saprai come potenziare i benefici dell'attività motoria nelle tue lezioni”