Impara a diagnosticare i disturbi della comunicazione nei tuoi studenti e aiutali a svilupparsi in modo appropriato nell'ambiente educativo”

I problemi linguistici hanno una forte influenza sui processi di insegnamento-apprendimento e, per questo motivo, trascendono l'ambito clinico e si coordinano con quello educativo con l’obiettivo di realizzare interventi più completi ed efficaci. 

Allo stesso modo, nella scuola sono richiesti, esplicitamente o implicitamente, determinati livelli linguistici per poter accedere alla maggior parte dell'apprendimento. Pertanto, nel caso in cui uno o più alunni non abbiano sviluppato le competenze linguistiche e comunicative al livello richiesto per poter affrontare l'apprendimento scolastico, può iniziare il processo di insuccesso scolastico, e l'alunno potrebbe essere etichettato come incompetente o classificato come affetto da un disturbo del linguaggio di qualsiasi tipo. 

Per questo motivo, l‘insegnante di udito e linguaggio deve possedere le risorse necessarie per poter lavorare con le difficoltà linguistiche e comunicative dei propri studenti. Per accrescere le proprie competenze, questo corso universitario si concentrerà sui possibili interventi per le diverse difficoltà in quest'area.

Questa specializzazione si distingue per il fatto che può essere seguita in modalità 100% online, adattandosi alle esigenze e agli obblighi dello studente, in totale autonomia. Lo studente può scegliere in quali giorni, a che ora e quanto tempo dedicare allo studio dei contenuti del programma. Sempre in sintonia con le capacità e le competenze richieste dal programma.

L'ordine e la distribuzione dei contenuti e degli argomenti trattati nel corso del programma sono stati appositamente pensati per consentire ad ogni studente di distribuire liberamente il proprio impegno e di gestire autonomamente il proprio tempo. Inoltre, lo studente avrà a disposizione materiali teorici presentati attraverso testi arricchiti, presentazioni multimediali, esercizi e attività pratiche guidate, video motivazionali, masterclass e casi di studio, con cui sarà in grado di evocare le conoscenze in modo ordinato e di maturare decisioni che dimostrino la sua preparazione nel campo dell'insegnamento.

Migliorare le competenze degli insegnanti è essenziale per fornire una preparazione di qualità agli studenti”

Questo corso universitario in Disturbi della Comunicazione nella Scuola dell'Infanzia possiede il programma più completo e aggiornato del mercato. Le caratteristiche principali del programma sono:

• Sviluppo di casi pratici presentati in scenari simulati da esperti dell'area, in cui lo studente evocherà in modo ordinato le conoscenze apprese e dimostrerà l'acquisizione delle competenze
• Contenuti grafici, schematici ed eminentemente pratici che forniscono informazioni scientifiche e pratiche sulle discipline essenziali per l’esercizio della professione
• Esercizi pratici di autovalutazione per migliorare l'apprendimento, nonché attività a diversi livelli di competenza
• Particolare enfasi sulle metodologie innovative e sulla ricerca didattica
• Lezioni teoriche, domande all'esperto e/o al tutor, forum di discussione su questioni controverse e compiti di riflessione individuale
• Contenuti disponibili da qualsiasi dispositivo fisso o portatile provvisto di connessione a internet

Offrire un insegnamento personalizzato e inclusivo ai bambini affetti da disturbi educativi è un dovere per tutte le scuole e gli insegnanti. Non esitare specializzati in questo campo insieme a noi”

Il personale docente del programma comprende professionisti del settore dell’educazione, che apportano l'esperienza del loro lavoro a questa preparazione, oltre a specialisti riconosciuti da società leader e università prestigiose. 

I contenuti multimediali, sviluppati in base alle ultime tecnologie educative, forniranno al professionista un apprendimento coinvolgente e localizzato, ovvero inserito in un contesto reale. 

La creazione di questo programma è incentrata sull’Apprendimento Basato su Problemi, mediante il quale il docente deve cercare di risolvere le diverse situazioni che gli si presentano durante il Corso accademico. Lo studente potrà usufruire di un innovativo sistema di video interattivi creati da esperti di rinomata fama.

Acquisisci un livello professionale superiore che ti permetta di competere con i migliori grazie allo studio di questo programma esaustivo”

Il programma ti spinge ad imparare, a crescere professionalmente, a svilupparti come insegnate e a conoscere gli strumenti e le strategie educative in relazione alle esigenze più comuni nelle classi”

Il corso universitario in Disturbi della Comunicazione nella Scuola dell'Infanzia è orientato ad aiutare gli studenti a sviluppare le competenze richieste da questo settore professionale. A tal fine, TECH offre questo programma accademico completo, sviluppato dai maggiori esperti del settore.

Diventa insegnante di Scuola dell'Infanzia grazie all'opportunità offerta da TECH, l'università online leader”

Obiettivo generale

• Sviluppare le capacità e le competenze degli insegnanti per impartire lezioni ai bambini nei primi anni di scuola

Obiettivi specifici 

• Comprendere il processo evolutivo nello sviluppo del linguaggio e della comunicazione da 0 a 6 anni
• Comprendere i disturbi del linguaggio orale e scritto nel contesto educativo
• Effettuare una diagnosi differenziale dei disturbi del linguaggio nella Scuola dell'Infanzia
• Esplorare e valutare le difficoltà e i disturbi della comunicazione e del linguaggio, stabilendo una prognosi di evoluzione e attuando protocolli specifici d'azione

Il nostro obiettivo è l'eccellenza accademica in modo che anche tu possa raggiungerla”