L'Educazione Primaria ha bisogno di insegnanti altamente qualificati che siano in grado di adattarsi ai nuovi tempi di insegnamento"

Uno degli obiettivi fondamentali di questo Corso in Didattica e Conoscenza delle Scienze Sociali nella Scuola Primaria è che gli studenti apprendano i fondamenti e i contenuti di questa materia in modo completo, il che permetterà loro di continuare a scoprire aspetti di questo campo in futuro. È anche un'opportunità unica per scoprire nuove tecnologie, risorse e materiali adatti all'insegnamento delle Scienze Sociali. 
In questo modo, l'obiettivo è che gli alunni siano in grado di sviluppare un pensiero critico, basato su valori democratici, che rispetti la diversità religiosa e culturale. 

Per questo motivo, l'insegnamento delle Scienze Sociali è essenziale per l'attività professionale degli insegnanti di Scuola Primaria e, in quanto parte fondamentale del programma: conoscere il curriculum della fase e dell'area; essere in grado di identificare i problemi di insegnamento-apprendimento in materia geografica; cercare e proporre soluzioni per risolvere questi problemi; identificare e valorizzare i contributi della geografia; analizzare gli elementi che organizzano la conoscenza geografica in questa fase. 

Con questo corso, TECH si propone di preparare il personale docente ad essere fluente e preciso nell'insegnamento di questa fase educativa. In questo modo, l'ordine e la distribuzione dei contenuti e degli argomenti trattati nel corso del programma sono stati appositamente pensati per consentire a ogni studente di distribuire liberamente il proprio impegno e di gestire autonomamente il proprio tempo. Inoltre, lo studente avrà a disposizione materiali teorici presentati attraverso testi arricchiti, presentazioni multimediali, esercizi e attività pratiche guidate, video motivazionali, masterclass e casi di studio, con cui sarà in grado di evocare le conoscenze in modo ordinato e di maturare decisioni che dimostrino la sua preparazione nel campo dell'insegnamento. 

Questo programma si distingue per il fatto che può essere seguito in un formato 100% online, adattandosi alle esigenze e agli obblighi dello studente, in modo asincrono e completamente autogestito. Lo studente può scegliere in quali giorni, a che ora e quanto tempo dedicare allo studio dei contenuti del programma. Sempre in sintonia con le capacità e le competenze richieste dal programma. 

TECH ti fornisce i principali strumenti didattici per permetterti di sviluppare il tuo lavoro nel campo dell'insegnamento"

Questo corso universitario in Didattica e Conoscenza delle Scienze Sociali nella Scuola Primaria possiede il programma più completo e aggiornato del mercato. Le caratteristiche principali del programma sono:

• Sviluppo di casi pratici presentati in scenari simulati da esperti dell'area, in cui lo studente evocherà in modo ordinato le conoscenze apprese e dimostrerà l'acquisizione delle competenze 
• Contenuti grafici, schematici ed eminentemente pratici che forniscono informazioni scientifiche e pratiche riguardo alle discipline essenziali per l’esercizio professionale 
• Ultime notizie sulle responsabilità educative dell'insegnante di scuola primaria 
• Esercizi pratici di autovalutazione per migliorare l'apprendimento, nonché attività a diversi livelli di competenza 
• Particolare enfasi sulle metodologie innovative e sulla ricerca didattica 
• Lezioni teoriche, domande all'esperto e/o al tutor, forum di discussione su questioni controverse e compiti di riflessione individuale 
• Contenuti disponibili da qualsiasi dispositivo fisso o mobile dotato di connessione a internet 

Per accedere ai nostri contenuti è sufficiente disporre di un dispositivo fisso o mobile con una connessione a Internet”

Il personale docente del programma comprende rinomati specialisti del settore, che forniscono agli studenti le competenze necessarie a intraprendere un percorso di studio eccellente. 

I contenuti multimediali, sviluppati in base alle ultime tecnologie educative, forniranno al professionista un apprendimento coinvolgente e localizzato, ovvero inserito in un contesto reale. 

La creazione di questo programma è incentrata sull’Apprendimento Basato su Problemi, mediante il quale lo specialista deve cercare di risolvere le diverse situazioni che gli si presentano durante il corso. Lo studente potrà usufruire di un innovativo sistema di video interattivi creati da esperti di rinomata fama. 

Il programma ti invita ad imparare, a crescere lavorativamente, a svilupparti come insegnate e a conoscere gli strumenti e le strategie educative in relazione alle esigenze più comuni in classe"

Ti offriamo la migliore metodologia educativa del mercato e un materiale teorico e pratico completo che ti aiuterà a realizzare uno studio immersivo in questa disciplina"

Il corso universitario in Didattica e Conoscenza delle Scienze Sociali nella Scuola Primaria è finalizzato a sviluppare le competenze degli studenti necessarie per l'esercizio della loro professione. Per questo, ti offriamo la preparazione più completa da parte dei maggiori esperti del settore. 

Migliora la tua preparazione come insegnante di Scuola Primaria grazie all'opportunità offerta da TECH, l'università online leader"

Obiettivi generali

• Progettare, pianificare, realizzare e valutare processi di insegnamento e apprendimento, sia individualmente che in collaborazione con altri insegnanti e professionisti della scuola 
• Riconoscere l'importanza della comunicazione in un processo educativo 
• Promuovere la partecipazione e il rispetto delle regole di convivenza 
• Insegnare le Scienze Sociali agli alunni dell'Educazione Primaria 

Obiettivi specifici

• Conoscere i fondamenti e i contenuti principali delle Scienze Sociali e la loro presenza nel piano di studi della Scuola Primaria: geografia, storia, arte, religione e cultura 
• Concretizzare i contenuti di base delle Scienze Sociali nello sviluppo del pensiero critico e dei valori democratici 
• Scoprire le possibilità delle nuove tecnologie e di altre risorse e materiali didattici per l'insegnamento delle Scienze Sociali 
• Sviluppare la ricerca e le competenze innovative nelle Scienze Sociali 
• Disegnare meccanismi diversi per la valutazione dell'apprendimento nelle Scienze Sociali 
• Mantenere un atteggiamento critico e attivo nei confronti degli aspetti sociali rilevanti della società odierna 
• Conoscere l'evoluzione dei bambini tra i 6 e i 12 anni in termini di sviluppo della loro comprensione dei fenomeni socioculturali e degli assi spaziotemporali in cui si sviluppano, e saperli applicare allo sviluppo di proposte di insegnamento e apprendimento nelle scienze sociali 
• Padroneggiare le strategie di osservazione e analisi dei fatti socio-culturali 
• Programmare unità didattiche sui contenuti delle Scienze Sociali per gli alunni dai 6 ai 12 anni, tenendo conto dell'attenzione alla diversità 
• Avere le competenze per sviluppare un programma didattico di Scienze Sociali per alunni dai 6 ai 12 anni, compresi i modi per motivare l'alunno 
• Conoscere le risorse più appropriate da utilizzare nell'insegnamento/apprendimento delle Scienze Sociali con alunni dai 6 ai 12 anni e saperle organizzare in relazione al contesto socioculturale dell'alunno 
• Conoscere e includere nelle proprie proposte didattiche l'uso delle TIC nello studio dell'ambiente sociale 
• Valutare i risultati ottenuti dagli studenti e progettare attività di estensione e rinforzo, dove appropriato, sulla base dei risultati osservati 
• Valutare i processi di insegnamento-apprendimento e le attitudini creative e investigative al fine di incorporare modifiche per migliorarli

Questo programma ti consentirà di acquisire le competenze necessarie per realizzare al meglio il tuo lavoro"