الحصول على الأدوات التعليمية اللازمة لتصبح محترفًا كبيرًا في مجال التربية البدنية المطبقة في التعليم الابتدائي" 

يعد التعليم الابتدائي فترة أساسية في حياة الأطفال. ستمثل هذه المرحلة نموهم الجسدي والعاطفي والاجتماعي، لذلك من المهم أن نقدم لهم مستوى عالٍ من التعليم. ومع ذلك، يتم في بعض الأحيان إهمال الطريقة التي يتم بها تدريس مجالات مثل التربية البدنية، والتي تعد مجالًا أساسيًا في تطورهم كأفراد وأعضاء في المجتمع. 
لا يقتصر تأثير المحتوى الذي يتلقاه تلاميذ المدارس الابتدائية، بل أيضًا الطريقة التي يتم بها تدريس هذا المحتوى.  لهذا السبب، تقدم جامعة TECH هذه المحاضرة الجامعية في طرق تدريس التربية البدنية والرياضة في التعليم الابتدائي، والتي من خلالها سيحصل المهنيون المهتمون بتحسين مهاراتهم كمعلمين على المهارات اللازمة ليصبحوا خبراء في هذا المجال. 
سيتعلم الطالب خلال هذه المحاضرة الجامعية أدوات تعليمية جديدة، مع التأكيد على أوجه التآزر التي تتولد من خلال الجمع بين مجالات العمل والدراسة المختلفة، بحيث يجد المتخصصون في علوم الرياضة أيضًا محتوى متعمقًا في التربية البدنية والتعليم الابتدائي، مما يثري تجربة التعلم ويجعل من المهني المؤهل عضوًا ذا قيمة في عمله ومجتمعه. 
تعتبر الطريقة التي صُممت بها هذا المؤهل إحدى نقاط قوتها، حيث أنها تستخدم أسلوبًا عمليًا يساعد المهني على الاستيعاب الأفضل لكيفية تطبيق المعرفة المكتسبة في مجاله المهني، مع الأخذ في الاعتبار أن التعليم الابتدائي مرحلة معقدة بشكل خاص من مراحل التعليم التي تتطلب معرفة تعليمية متعمقة. ولذلك، فإن هذه المحاضرة الجامعية في طرق تدريس التربية البدنية والرياضة في التعليم الابتدائي هي خطوة إلى الأمام في اكتساب مهارات التدريس التي من شأنها أن تجعل من المهني خبيرًا في الأساليب التعليمية المطبقة في التعليم الابتدائي من علوم الرياضة. 

كن مؤهلا في طرق تدريس التربية البدنية المطبق في التعليم الابتدائي مع هذه المحاضرة الجامعية" 

تحتوي المحاضرة الجامعية في طرق تدريس التربية البدنية والرياضة في التعليم الابتدائي على برنامج تعليمي متكامل ومبتكر يضعك في طليعة السوق. أبرز خصائصها المؤهل العلمي هي:  

الحصول على أدوات تعليمية مفيدة لنقل المعرفة بشكل صحيح في التربية البدنية، مطبقة على التعليم الابتدائي 
المحتويات، عملية بشكل بارز، معدة خصيصًا لتنفيذ تدريس فعال وعالي المستوى 
تمارين عملية، يتم تنفيذها عن طريق اختبارات التقييم الذاتي، والتي تضمن عملية تعلم مرنة 
تركيزها على المنهجيات المبتكرة  
دروس نظرية، وأسئلة للخبير، ومنتديات لمناقشة الموضوعات التي يمكن من خلالها إبداء الآراء والرؤى حول الموضوع 
إمكانية الوصول إلى المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت

طرق التدريس ضرورية لنقل المعرفة في مجال التربية البدنية: تحسّن كمحترف مع جامعة TECH!"

البرنامج يضم، في أعضاء هيئة تدريسه، محترفين في مجال الطاقات المتجددة يصبون في هذا التدريب خبرة عملهم، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم من الشركات الرائدة والجامعات المرموقة.  
إن محتوى الوسائط المتعددة الذي تم تطويره باستخدام أحدث التقنيات التعليمية، والذين سيتيح للمهني فرصة للتعلم الموضوعي والسياقي، أي في بيئة محاكاة ستوفر تأهيلا غامرًا مبرمجًا للتدريب في مواقف حقيقية.  
يركز تصميم هذا البرنامج على التعلّم القائم على حل المشكلات، والذي يجب على المهني من خلاله محاولة حل مختلف مواقف الممارسة المهنية التي تنشأ على مدار العام الدراسي. للقيام بذلك، سيحصل على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي مبتكر من قبل خبراء مشهورين. 

اكتشف طرقاً جديدة للتعليم وحقق نقلة نوعية في طرق التعليم الخاصة بك"

تعلّم كيفية تطبيق معرفتك على طلاب المدارس الابتدائية من خلال متابعة برنامج جامعة TECH المبتكر"

تم تخطيط المنهج الدراسي لهذه المحاضرة الجامعية بطريقة تمكن المتخصصين في التربية البدنية وعلوم الرياضة من تعميق أساليبهم التعليمية المطبقة في التعليم الابتدائي. قام خبراء متباينون في هذا المجال بتصميم هذا البرنامج وتطويره استجابةً للاحتياجات التي يطلبها المهنيون في مؤهل رفيع المستوى مثل هذا البرنامج. من خلال الوحدة الدراسية المنظمة في عشرة مواضيع، والتي تغطي مجموعة واسعة من المحتوى من العام إلى الخاص، سيتمكن طالب المحاضرة الجامعية من إضافة مهارات تدريس جديدة إلى خلفيته كمحترف ومربٍ. 

برنامج تعليمي تم إعداده لتقديم أفضل محتوى للمهنيين الذين يسعون إلى التخصص في التربية البدنية المطبقة في التعليم الابتدائي" 

الوحدة 1. طرق تدريس التربية البدنية في التعليم الابتدائي

1.1    التطور الحركي  

1.1.1    مقدمة 
2.1.1    التطور الحركي والوظائف التنفيذية لدى الأطفال من سن 6 إلى 12 سنة
3.1.1    العصبي الحركي 
4.1.1    موارد لتطوير الجهاز العصبي الحركي 

2.1    تتحقق الكفاءة الحركية الجيدة من خلال التعلم الحركي الجيد 

1.2.1    مقدمة عن الموضوع 
2.2.1    المفاهيم الرئيسية 
3.2.1    التربية البدنية كجزء من التطور البنائي 
4.2.1    الكفاءة الحركية ونهجها البيئي 

3.1    اللعبة كمصدر تعليمي 

1.3.1    مقدمة 
2.3.1    هل يمكن للمهارات الحركية أن تعمل باللعب؟ 
3.3.1    خصائص اللعبة الحركية وتنفيذها 
4.3.1    أنواع واستراتيجيات الالعاب الحركية 

4.1    أهداف ومحتوى وتقييم التربية البدنية في المناهج الدراسية. 

1.4.1    الكفاءات في التربية البدنية في التعليم الابتدائي 
2.4.1    أهداف التربية البدنية في التعليم الابتدائي 
3.4.1    تقييم التربية البدنية في التعليم الابتدائي 
4.4.1    مقترحات تطوير المحتوى 

5.1    المحتويات: العادات الصحية-الوضعية 

1.5.1    مقدمة 
2.5.1    مشترك بالمفصل 
3.5.1    القوة 
4.5.1    طرق تدريب القوة للتعليم الابتدائي 

6.1    المحتويات: القدرات البدنية الأساسية 

1.6.1    مقدمة 
2.6.1    المقاومة 
3.6.1    السرعة 

7.1    المحتويات: المهارات الحركية الأساسية 

1.7.1    مقدمة 
2.7.1    نزوح 
3.7.1    منعطفات 
4.7.1    قفزات 
5.7.1    عمليات الإطلاق 
6.7.1    استقبالات 

8.1    المحتويات: الأنشطة الرياضية في مجال التربية البدنية 

1.8.1    مقدمة 
2.8.1    رياضات فردية 
3.8.1    رياضات مع خصم 
4.8.1    الألعاب الرياضية الجماعية 
5.8.1    تطور مفهوم الرياضة حتى يومنا هذا 

9.1    المنهجية في التربية البدنية في المدارس الابتدائية 

1.9.1    برمجة الفصول الدراسية 
2.9.1    عناصر الوحدة التعليمية في التربية البدنية 
3.9.1    الموارد والمواد التعليمية للتربية البدنية 

10.1    مقترحات منهجية جديدة 

1.10.1    التميز والإبداع والتعلم 
2.10.1    تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التربية البدنية 
3.10.1    التعلم بالألعاب في التربية البدنية 

تجربة تدريبية فريدة ورئيسية وحاسمة لتعزيز تطورك المهني"