اكتسب المعرفة وقدرات الدعم التي يحتاجها الطلاب في لحظة حاسمة من تدريبهم"

يجب معالجة جوانب مثل الاختلافات الاجتماعية والاقتصادية أو الإعاقات أو الاختلافات في التعلم باهتمام خاص وبطريقة مبتكرة من خلال التوجيه. 

تقترح نموذجًا مختلفًا وفعالًا للمساعدة في مراحل ما قبل الجامعة بناءً على الخبرة مع عينة كبيرة من المراهقين ويمكن تنفيذها بطريقة بسيطة مع ضمانات. 

تستهدف شهادة الخبرة الجامعية هذه معلمي المدارس الاعدادية النشطين والتدريب المهني والمستشارين وطلاب الدراسات العليا في علم النفس أو علم النفس التربوي الذين يرغبون في التعمق في هذا المجال. النسب الموصى بها لمستشار 1 لكل 250 طالب بعيدة كل البعد عن الواقع في جميع أنحاء أوروبا (في إسبانيا حوالي 800) مما يفتح فرصة عمل للمهنيين في هذا المجال. 

سيسمح التدريب في شكل البرنامج هذا للمشارك بالانفتاح على مناهج ونماذج مختلفة من التوجيه والأفكار والموارد الجديدة للوصول بطريقة بسيطة ورشيقة. سوف تكتسب مهارات جديدة في الفصول الدراسية ومنظورًا جديدًا حول كيفية التعامل مع التوجيه. ستسمح له الموارد التي سيجدها المحترف في شهادة الخبرة الجامعية بالحصول على نتائج أفضل على المدى المتوسط ​​والطويل سواء في القرار المهني أو في التحضير للحياة العملية لطلابه. 

ستسمح كل من الأنشطة المقترحة وأساليب التوجيه المبتكرة التي ستجدها للطالب بتحسين مهاراته المهنية ونتائج قسمه في المركز. 

وهذا التدريب يجعل المهنيين في هذا المجال يزيدون من قدرتهم على النجاح، الأمر الذي يعود إلى ممارسة وإجراءات أفضل يكون لها تأثير مباشر على العلاج التعليمي وتحسين النظام والمنفعة الاجتماعية للمجتمع بأسره. 

برنامج تم إنشاؤه للمهنيين الذين يتطلعون إلى التميز وسيتيح لك اكتساب مهارات واستراتيجيات جديدة بطريقة سلسة وفعالة"

تحتوي شهادة الخبرة الجامعية في التوجيه الوظيفي والمهني في المراكز التعليمية على البرنامج التعليمي الأكثر اكتمالاً وتحديثًا في السوق، ومن أبرز خصائصه:

تطوير 100 حالة عملية مقدمة من قبل خبراء في التوجيه المهني
محتوياتها الرسومية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصورها بها، تجمع المعلومات العلمية والعملية حول تلك التخصصات الأساسية
المستجدات والابتكارات في المجالات المختلفة
التمارين العملية حيث يمكن إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعلم
نظام التعلم التفاعلي المعتمد على الخوارزميات لاتخاذ القرار بشأن المواقف المطروحة
تركيزها الخاص على المنهجيات المتطورة
كل هذا سيتم استكماله بدروس نظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات مناقشة حول القضايا المثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردية
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت

تدريب كامل يفتح الطريق لنوع من التدخل المهني ذو الأهمية القصوى في المراكز التعليمية"

وهي تضم طاقمًا تدريسيًا عريضًا جدًا من المهنيين الذين يصبّون في هذا التدريب على خبرة عملهم، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم من مجتمعات رائدة وجامعات مرموقة. 

بفضل محتوى البرنامج من الوسائط المتعددة المُعد بأحدث التقنيات التعليمية، سوف يسمحون للمهني بتعلم سياقي، أي بيئة محاكاة ستوفر تعليماً غامرة مبرمجة للتدريب في مواقف حقيقية. 

يركز تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على حل المشكلات، والذي يجب على المعلم من خلاله محاولة حل المواقف المختلفة للممارسة المهنية التي تنشأ. للقيام بذلك، المهني سيحصل على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي مبتكر من قبل خبراء مشهورين. 

قم بزيادة ثقتك كمدرس من خلال تحديث معرفتك من خلال شهادة الخبرة الجامعية هذه"

تميز شهادة الخبرة الجامعية هذه الفرق بين المهني الذي لديه الكثير من المعرفة والمهني الذي يعرف كيفية تطبيقه في الممارسة اليومية لمهنته"

تم تحديد أهداف هذا البرنامج كدليل لتطوير جميع التدريبات، مع مهمة محددة تتمثل في تزويد الطالب بتدريب مكثف للغاية يعزز حقًا تقدمه المهني. رحلة نمو شخصي ستأخذك إلى أعلى مستويات الجودة في تدخلك. 

إذا كان هدفك هو تحسين مهنتك، للحصول على مؤهل يمكّنك من التنافس بين الأفضل، فلا تبحث بعد ذلك. سيعطي هذا التدريب دفعة لاحتياجاتك المهنية" 

الأهداف العامة

اكتساب المعرفة اللازمة للعمل كداعم ومساند لصنع القرار للطلاب فيما يتعلق بمهنتهم وتوجههم المهني
التصرف بطريقة معدلة في السياقات الشخصية المختلفة للطلاب 
التعرف على استراتيجيات التوجيه الأكثر فعالية وفائدة 

الأهداف المحددة

الوحدة 1. الإرشاد المهني : الإطار النظري 

إعطاء رؤية جديدة للتوجيه المهني تركز على الفرد 
تحديد الأساليب التقييمية المستخدمة في التوجيه المهني 
تطوير أدلة تقييم جديدة تعمل على التوجيه المهني 

الوحدة 2. التطوير التنظيمي للإرشاد في المراكز التعليمية 

تدريب في أحدث الاتجاهات في الفصل الدراسي على التوجيه الوظيفي والمهني مع موارد فعالة وعملية 
التدريب على تقنيات الإدماج المختلفة لمختلف الملامح الفردية 

الوحدة 3. تنمية المهارات المهنية في التوجيه الوظيفي  

تحديد التحديات التي تنتظرنا لتطوير المهارات المختلفة في المستقبل 
تطوير المهارات المختلفة ومعرفة تأثيرها على المهنة 

تجربة تدريبية فريدة ومهمة وحاسمة لتعزيز تطورك المهني"