هذه المحاضرة الجامعية في تعليم اللغة الإسبانية كلغة أجنبية في المرحلتين الإعدادية والثانوية ستولد إحساساً بالأمان في أداء مهنتك، مما سيساعدك على النمو شخصياً ومهنياً"

يطبق التدريس في المرحلة الإعدادية المعارف اللغوية التي يتم تقديمها للمتعلم في سن مبكرة ويشجع على التطوير الكامل للكفاءات التواصلية. إن العرض الجذاب للمحتوى في الفصل الدراسي له أهمية قصوى من أجل زيادة انتباه المجموعة ودوافعهم ومقاربتهم للمحتوى التعليمي وتفضيل تعليمه وتطبيقه لاحقًا.

تولي هذه المحاضرة الجامعية اهتمامًا خاصًا لتدريس اللغة الإسبانية كلغة أجنبية، حيث أن أحد الأهداف الرئيسية هي إعداد المعلمين للتدريس في مجموعات متعددة الثقافات تتعايش فيها عدة لغات. لذلك، يتم تقديم مقاربات منهجية مختلفة لتسهيل عمل المعلم وإنشاء الأنشطة في هذا الإطار المحدد. التفاعل ضروري لتقليل التأثير المتعدد الثقافات وتمكين الانتقال من الفصل الدراسي كمساحة تعليمية إلى مساحة اجتماعية. وأخيراً، سيتم التأكيد على أهمية تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في مجال التدريس. 

وجودها في الفصول الدراسية له فوائد واسعة النطاق ويساعد في توصيل المحتوى. مرة أخرى، تعتبر مهمة المعلم أساسية في استخدامها، حيث يجب عليه إنشاء قاعدة موارد رقمية موثوقة وموجهة نحو التدريس في المرحلة الثانوية والبكالوريا.

وختامًا، يمكن ملاحظة أن الدورة الجامعية في تدريس اللغة الإسبانية كلغة أجنبية في المرحلتين الإعدادية والثانوية تركز على تطوير الكفاءات اللغوية ومهارات الفهم والإنتاج الشفهي والكتابي. يجب أن يكون تطوير التخطيط التعليمي، والوحدات المقابلة له، موجهًا نحو تحقيق مجموعة من الأهداف التي تم تحديدها أيضًا في بداية العام الدراسي. إن أهمية إعداد المعلم لتعليم اللغة الإسبانية والتطبيق العملي لهذه الأساسيات في مجموعة متعددة الثقافات ذات اتصال محدود باللغة الإسبانية أمر في غاية الأهمية في هذه المحاضرة الجامعية حيث أن المعلم غالبًا ما يواجه مثل هذا الموقف اليوم.

وأخيراً، يتم عرض فوائد استخدام قاعدة الموارد الرقمية الخاصة والتي تعتبر عملية وموثوقة من حيث المحتوى.

حدث معرفتك من خلال برنامج محاضرة جامعية في تعليم اللغة الإسبانية كلغة أجنبية في المرحلتين الإعدادية والثانوية"

تحتوي المحاضرة الجامعية في تعليم اللغة الإسبانية كلغة أجنبية في المرحلتين الإعدادية والثانوية على البرنامج الأكثر اكتمالاً وتحديثًا. . أبرز خصائصها هي:

إعداد أكثر من 75 حالة عملية قدمها خبراء في التعليم والتربية في تعليم اللغة الإسبانية كلغة أجنبية في المرحلتين الإعدادية والثانوية
محتوياتها الرسومية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصورها بها، تجمع المعلومات العلمية والعملية حول تلك التخصصات الأساسية للممارسة المهنية
المستجدات في تعليم اللغة الإسبانية كلغة أجنبية في المرحلتين الإعدادية والثانوية 
تحتوي على ممارسات عملية حيث يمكن إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين عملية التعلم
مع التركيز بشكل خاص على المنهجيات المبتكرة في تعليم اللغة الإسبانية كلغة أجنبية في المرحلتين الإعدادية والثانوية 
كل هذا سيتم استكماله بدروس نظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات مناقشة حول القضايا المثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردية
 توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمولمتصل بالإنترنت

قد تكون هذه المحاضرة الجامعية هي أفضل استثمار يمكنك القيام به في اختيار برنامج تنشيطي لسببين: بالإضافة إلى تحديث معرفتك في تعليم اللغة الإسبانية كلغة أجنبية في المرحلتين الإعدادية والثانوية في مجال التعليم، ستحصل على شهادة المحاضرة الجامعية من TECH الجامعة التكنولوجية"

ويشمل أعضاء هيئة التدريس المهنيين المنتمين إلى مجال تدريس اللغة الاسبانية كلغة اجنبية في التعليم الاعدادي والثانوي الذين يضعون في هذا التدريب تجربة عملهم، بالإضافة إلى أخصائيين مشهورين ينتمون إلى جمعيات مرجعية وجامعات مرموقة.

بفضل محتوى الوسائط المتعددة الذي تم تطويره باستخدام أحدث التقنيات التعليمية، والذين سيتيحوا للمهني فرصة للتعلم الموضوعي والسياقي، أي في بيئة محاكاة ستوفر تعليماً غامرًا مبرمجًا للتدريب في مواقف حقيقية.

يعتمد تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على المشكلات، والذي يجب على المدرس من خلاله محاولة حل الحالات المختلفة للممارسة المهنية التي تُطرَح على مدار هذه المحاضرات الجامعية. للقيام بذلك، سيحصل المحترف على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي جديد من صنع خبراء مشهورين في مجال تعليم اللغة الإسبانية كلغة أجنبية في المرحلتين الإعدادية والثانوية وخبرة تعليمية رائعة.

زد من ثقتك في اتخاذ القرار عن طريق تحديث معرفتك من خلال هذه المحاضرة الجامعية"

اغتنم الفرصة للتعرف على أحدث التطورات في تعليم اللغة الإسبانية كلغة أجنبية في المرحلتين الإعدادية والثانوية وتحسين تدريب طلابك"

تم تصميم هيكل المحتويات من قبل فريق من المهنيين من أفضل المراكز التعليمية والجامعات على الصعيد المحلي، وهم على دراية بأهمية التخصص المبتكر اليوم وملتزمون بجودة التدريس من خلال التقنيات التعليمية الجديدة.

تحتوي المحاضرة الجامعية في تعليم اللغة الإسبانية كلغة أجنبية في المرحلتين الإعدادية والثانوية على البرنامج الأكثر اكتمالاً وتحديثًا"

الوحدة 1. أساسيات تدريس اللغة الإسبانية كلغة أجنبية

1.1    أساسيات تعليم اللغة الثانية وتعلمها

1.1.1    مقدمة
2.1.1    النظريات العامة لتعلم اللغات الأجنبية واكتسابها
3.1.1    المتغيرات في تدريس اللغات الأجنبية

2.1    المقاربات المنهجية لتدريس اللغة الإسبانية كلغة أجنبية

1.2.1    مقدمة
2.2.1    الطرق التقليدية
3.2.1    الانتقال إلى أساليب أكثر حداثة
4.2.1    المقاربات الحديثة
5.2.1    الاتجاهات الجديدة في تعلم اللغة

3.1    تاريخ القواعد

1.3.1    مقدمة
2.3.1    ما الذي نعنيه بالنحو في تدريس اللغة الاسبانية كلغة اجنبية
3.3.1    الاختيار الصحيح للمحتوى اللغوي أو النحوي
4.3.1    من المعرفة إلى استخدام اللغة
5.3.1    شرح قواعد اللغة الإسبانية كلغة أجنبية في الفصل الدراسي

4.1    تدريس المعجم والبراغماتية

1.4.1    مقدمة
2.4.1    تدريس المعجم
3.4.1    تدريس البراغماتية

5.1    أهداف الدورات والوحدات التعليمية والمشاريع وبرمجتها وتقييمها

1.5.1    مقدمة
2.5.1    البرمجة التعليمية
3.5.1    الوحدة التعليمية

6.1    العناصر الثقافية في تدريس اللغة الإسبانية

1.6.1    مقدمة
2.6.1    ماذا نعني الثقافة؟
3.6.1    حول كيفية تعليم الثقافة
4.6.1    انتقاء المحتوى

7.1    الألعاب والمسرح والموارد الأخرى لتدريس اللغة الاسبانية كلغة أجنبية

1.7.1    مقدمة
2.7.1    اللعب في حصة تدريس اللغة الاسبانية كلغة أجنبية
3.7.1    تعليم المسرح

تجربة تدريبية فريدة ومهمة وحاسمة لتعزيز تطورك المهني”