احصل على الأدوات التي تحتاجها للعمل بكفاءة من خلال الذكاء العاطفي مع طلاب المرحلة الإعدادية“

كن معلماً قادراً على إحداث تغيير في الفصل الدراسي من خلال التعليم العاطفي و إحداث فرق“

مع سرعة التطور الاجتماعي الذي يشهده الأطفال والمراهقون، في دوامة من التغيرات والتحولات، تصبح الإدارة العاطفية الصحيحة أكثر فأكثر ضرورية. نظرًا لأن المدارس هي أحد أهم مراكز التعلم لهذه الفئة من السكان، فمن الضروري وجود موظفين مؤهلين في تدريس الذكاء العاطفي وإدارته. 

من هذا المنطلق، تم إنشاء هذا البرنامج الذي يركز على الذكاء العاطفي لتلاميذ المرحلة الإعدادية، وهي مرحلة ذات صلة بالإنسان حيث يوجد انتقال بين الطفل والراشد، وهذا بحد ذاته يولد تغيرات كبيرة في سلوك الطالب. ينبغي التأكيد على أن استخدام العواطف يرتبط ارتباطًا وثيقًا بالنجاح في المدرسة، وبالتالي يجب إعطاؤه الأهمية التي يستحقها. 

من خلال هذه المحاضرة الجامعية، سيتمكن المعلم من إجراء التشخيص في المرحلة الإعدادية والقدرة على اكتشاف الاختلالات العاطفية المحتملة، بالإضافة إلى إدارة أدوات الذكاء العاطفي للتدخل في هذه المرحلة التعليمية وتقييم فعاليتها. 

هذه الجوانب، من بين جوانب أخرى، هي ما سيتعلمه الطلاب في هذا البرنامج، وهو برنامج متاح بالكامل عبر الإنترنت ويستخدم منهجية التعلم الأكثر فعالية، وهي منهجية إعادة التعلم Relearning. في غضون 6 أسابيع فقط ستحصل على مؤهلات ستمكنك من العمل بثقة أكبر في بيئتك وبمهارات جديدة. 

ستكون قادرًا على إجراء تشخيص دقيق لتحديد الاختلا لات الانفعالية لدى تلاميذ المدارس الإعدادية“

تحتوي هذه المحاضرة الجامعية في الذكاء العاطفي لتلاميذ المرحلة الإعدادية على البرنامج التعليمي الأكثر اكتمالاً وحداثة في السوق. أبرز خصائصها هي: 

تطوير دراسات الحالة التي يقدمها خبراء في الذكاء العاطفي
محتوياتها البيانية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصورها بها تجمع المعلومات العملي حول تلك التخصصات الأساسية للممارسة المهنية
التمارين العملية حيث يمكن إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعلم
تركيزها على المنهجيات المبتكرة 
كل هذا سيتم استكماله بدروس نظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات مناقشة حول القضايا المثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردية
توفر الوصول إلى المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل إلى الإنترنت 

ستكون قادرًا على إجراء تشخيص دقيق لتحديد الاختلا لات الانفعالية لدى تلاميذ المدارس الإعدادية“

البرنامج يضم أعضاء هيئة تدريس محترفين يصبون في هذا التدريب خبرة عملهم، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم من الشركات الرائدة والجامعات المرموقة. 

سيتيح محتوى الوسائط المتعددة، الذي تم تطويره باستخدام أحدث التقنيات التعليمية، للمهني التعلم في الموقع والسياق، أي بيئة محاكاة توفر تدريبًا غامرًا مبرمجًا للتدريب في مواقف حقيقية. 

يركز تصميم هذا البرنامج على التعلّم القائم على حل المشكلات، والذي يجب على المهني من خلاله محاولة حل مختلف مواقف الممارسة المهنية التي تنشأ على مدار العام الدراسى. للقيام بذلك، سيحصل على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي مبتكر من قبل خبراء مشهورين. 

ستنفذ تدخلات مع الذكاء العاطفي في العمليات التعليمية في المدرسة الإعدادية"

احصل على لقب محاضرة جامعية في الذكاء العاطفي لتلاميذ المرحلة الإعدادية، 100% عبر الإنترنت و بالسرعة في 150 ساعة من الدراسة"

تم تصميم مسار الرحلة التعليمية لهذه المحاضرة الجامعية في إطار المنهجية الأكثر فعالية للتعلم 100%عبر الإنترنت: إعادة التعلم.Relearning سيتمكن الطالب من الوصول إلى مواد دراسية عالية الجودة، متاحة على مدار 24 ساعة في اليوم من الحرم الجامعي الافتراضي بطريقة رقمية بالكامل. وفي الوقت نفسه، ستحصل في الوقت نفسه على دعم المعلمين الذين يشكلون هيئة التدريس كما سيتم تقديم المشورة للطلاب من قبل المعلمين المرجعيين الذين يشكلون هيئة التدريس، وبالتالي سيشعر الطلاب بالدعم طوال الرحلة بأكملها للتعرف على الأدوات المختلفة للذكاء العاطفي للتدخل مع تلاميذ المرحلة الإعدادية.

المحتوى الأكثر اكتمالاً الذي أعده خبراء في مجال الذكاء العاطفي لتلاميذ المرحلة الإعدادية“

الوحدة 1. الذكاء العاطفي في المدارس الإعدادية، من 6 إلى 16 سنة 

1.1    خصائص المرحلة الإعدادية.
2.1    العواطف في المرحلة الإعدادية.
3.1    دور الآباء في المرحلة الإعدادية.
4.1    دور الآخرين في المرحلة الإعدادية.
5.1    التطوير في المرحلة الإعدادية.
6.1    الاضطرابات العاطفية في المرحلة الإعدادية.
7.1    التشخيص في المرحلة الإعدادية.
8.1    أدوات الذكاء العاطفي للتدخل في المرحلة الإعدادية.
9.1    التدخل مع الذكاء العاطفي في المرحلة الإعدادية.
10.1    تقييم فعالية الذكاء العاطفي في المرحلة الإعدادية.

تعلم كيفية إدارة المشاعر بفعالية لدى تلاميذ المدارس الإعدادية في 6 أسابيع فقط. سجّل الآن“