في TECH نقدم لك التدريب الأكثر اكتمالا حول التعاون والمساواة حتى تتمكن من زيادة تدريبك وتكون قادراً على مساعدة من هم في أمس الحاجة إليها "  

في إطار التعاون الدولي من أجل التنمية، فإن العمل من أجل المساواة له وزن مهم وهو مجال ذو أهمية حيوية لمختلف المنظمات الدولية والوطنية التي تشكل خطوط عملها الرئيسية في هذا المجال. وهذا هو، على الرغم من أن المساواة في البلدان المتقدمة يمكن أن تأخذ فروقًا دقيقة مختلفة، لا يمكننا أن ننسى أنه لسنوات، من خلال الحركات النسائية المختلفة، فإن الشيء الوحيد الذي تم السعي إليه هو ضمان الحقوق والفرص المتساوية للرجال والنساء، دون تمييز. 

للتعاون الدولي من أجل التنمية خطوط تدخل استراتيجية حول النضال من أجل هذا الحق الأساسي للرجال والنساء، الذين يتعرضون لانتهاكات الحقوق والتشويه والمعاملة غير الإنسانية لمجرد كونهم امرأة. 

طوال مدة هذه المحاضرة الجامعية، سيتعامل الطلاب مع الأهداف وخطوط العمل المحددة التي حددها التعاون، ضمن الخطة الرئيسية، لتنفيذ هذا الكفاح من أجل الحقوق من أجل المساواة. 

يجمع هذا التدريب بين المعرفة الأساسية في التعاون الدولي والتنمية المطبقة في مجال التدريس والأدوات التي تسمح للمتعاونين بالسعي لتحسين أداء وظائفهم في تلك المجالات التي يطلبها الناس والمجتمعات توجيههم للتغيير والتركيز عليهم في الوضع الحالي من خلال أدوات وموارد التعاون.

بالإضافة إلى ذلك، نظراً لأنه تدريب عبر الإنترنت بنسبة 100٪، سيتمكن المعلم من الجمع بين دراسة هذه المحاضرة الجامعية وبقية التزاماته اليومية، واختيار مكان وزمان الدراسة في جميع الأوقات. تدريب عالي المستوى يأخذ هؤلاء المهنيين إلى أعلى مستوى في مجال عملهم.

تدريب تعليمي عالي المستوى، تم إنشاؤه بواسطة أفضل الخبراء في هذا المجال، والذي سيتيح لك تحقيق النجاح المهني"

تحتوي هذه محاضرة جامعية في التعاون والمساواة على البرنامج الأكثر اكتمالاً وحداثةً في السوق. ومن أبرز ميزاتها:

تطوير الحالات العملية التي يقدمها خبراء في التعاون الدولي للشعوب
محتوياتها البيانية والتخطيطية والعملية بشكل بارز التي يتم تصورها من خلالها، تجمع المعلومات العلمية والعملية حول تلك التخصصات الطبية التي لا غنى عنها في الممارسة المهنية
آخر المستجدات حول التعاون والمساواة
التدريبات العملية حيث يتم إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعليم
تركيزها الخاص على المنهجيات المبتكرة في التعاون الدولي
الدروس النظرية، أسئلة للخبراء، منتديات مناقشة حول موضوعات مثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردي
توفر الوصول إلى المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل إلى الإنترنت

إن هذه المحاضرة الجامعية هي أفضل استثمار يمكنك القيام به في اختيار برنامج تحديثي لسببين: بالإضافة إلى تحديث معرفتك في مجال التعاون والمساواة، ستحصل على شهادة صادرة عن TECH الجامعة التكنولوجية "

تضم في هيئة التدريس متخصصين ينتمون إلى مجال التعاون الدولي، والذين يصبون خبراتهم العملية في هذا التدريب، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم من مجتمعات رائدة وجامعات مرموقة.  

محتوى الوسائط المتعددة، المُعد بأحدث التقنيات التعليمية، سيتيح الدراسة المهني والسياقي، بما معناه، بيئة محاكاة ستوفر التعلم الغامر والمبرمج للتدريب في مواقف حقيقية.  

يركز تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على حل المشكلات، والذي يجب على الأساتذة من خلاله محاولة حل المواقف المختلفة للممارسة المهنية التي تنشأ خلال التدريب. للقيام بذلك، الأخصائي سوف يحصل على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي جديد تم إنشاؤه بواسطة خبراء مشهورين في التعاون والمساواة، مع خبرة واسعة.  

زد من ثقتك في اتخاذ القرار عن طريق تحديث معرفتك من خلال هذه المحاضرة الجامعية" 

نحن نقدم لك المحاضرة الجامعية الأكثر اكتمالا وأفضل منهجية تدريس"

تم تصميم هيكل المحتويات من قبل فريق من المهنيين من أفضل المراكز التعليمية والجامعات على الصعيد المحلي، وهم على دراية بأهمية الإرشاد المبتكر اليوم وملتزمون بجودة التدريس من خلال التقنيات التعليمية الجديدة.  

برنامج تعليمي متكامل للغاية، منظم في وحدات تعليمية متطورة جداً، موجه نحو التعلم الفعال والسريع، ويتوافق مع حياتك الشخصية والمهنية "

الوحدة 1. حقوق الإنسان (HR) والقانون الإنساني الدولي (IHL) 

1.1 حقوق الإنسان والقانون الإنساني الدولي 

1.1.1 مقدمة
2.1.1 مفهوم وتعريف حقوق الإنسان
3.1.1 الإعلان العالمي لحقوق الإنسان

1.3.1.1 ما هو الإعلان العالمي لحقوق الإنسان؟
2.3.1.1 مؤلفو الإعلان العالمي لحقوق الإنسان
3.3.1.1 النقاط الرئيسية للإعلان العالمي لحقوق الإنسان
4.3.1.1 مواد الإعلان العالمي لحقوق الإنسان 

4.1.1 المراجع 

2.1 القانون الدولي الإنساني (DIH) 

1.2.1 ما هو القانون الدولي الإنساني؟ القانون الدولي الإنساني
2.2.1 فروع القانون الدولي الإنساني
3.2.1 اتفاقية جنيف والمعايير الأساسية التي تقوم عليها اتفاقيات جنيف
4.2.1 نطاق القانون الدولي الإنساني 

1.4.2.1 المحظورات والقيود العامة على أساليب ووسائل قتالية معينة
2.4.2.1 المحظورات والقيود المحددة 

5.2.1 متى يطبق القانون الدولي الإنساني؟
6.2.1 من يحمي القانون الدولي الإنساني وكيف؟
7.2.1 المراجع 

3.1 الأمم المتحدة وحقوق الإنسان

1.3.1 UN (منظمة الأمم المتحدة) 

1.1.3.1 ما هو؟
2.1.3.1 تاريخ الأمم المتحدة
3.1.3.1 الأمم المتحدة وحقوق الإنسان 

2.3.1 كيف تعزز الأمم المتحدة حقوق الإنسان وتحميها؟ 

1.2.3.1 المفوضية السامية لحقوق الإنسان
2.2.3.1 مجلس حقوق الإنسان
3.2.3.1 مجموعة الأمم المتحدة الإنمائية - إدارة الموارد البشرية
4.2.3.1 المستشارون الخاصون المعنيون بمنع الإبادة الجماعية ومسؤولية الحماية 

3.3.1 الخلاصة
4.3.1 المراجع 

4.1 صكوك حماية حقوق الإنسان التابعة للأمم المتحدة 

1.4.1 مقدمة
2.4.1 الصكوك القانونية التي تساعد الأمم المتحدة في حماية حقوق الإنسان 

1.2.4.1 الشرعة الدولية لحقوق الإنسان
2.2.4.1 الديمقراطية
3.2.4.1 هيئات أخرى تابعة للأمم المتحدة مكلفة بحماية حقوق الإنسان 

3.4.1 منظمات مختلفة تتعامل مع مواضيع مختلفة
4.4.1 الأمين العام
5.4.1 عمليات الأمم المتحدة للسلام
6.4.1 لجنة الوضع القانوني والاجتماعي للمرأة
7.4.1 المراجع 

5.1 القانون الدولي لحقوق الإنسان 

1.5.1 مقدمة
2.5.1 ما هو القانون الدولي لحقوق الإنسان؟

1.2.5.1 خصائص القانون الدولي لحقوق الإنسان

3.5.1 الاختلافات الرئيسية بين القانون الإنساني الدولي والقانون الدولي لحقوق الإنسان
4.5.1 جرائم ضد الإنسانية 

1.4.5.1 الجرائم ضد الإنسانية عبر التاريخ 

5.5.1 المراجع 

6.1 المنظمات غير الحكومية وحقوق الإنسان

1.6.1 مقدمة 

1.1.6.1 ما معنى منظمة غير حكومية للتنمية؟ 

2.6.1 الأمم المتحدة وحقوق الإنسان
3.6.1 فئات المنظمات غير الحكومية لحقوق الإنسان
4.6.1 الخصائص الرئيسية للمنظمات غير الحكومية المعنية بحقوق الإنسان
5.6.1 المراجع 

7.1 انتهاكات حقوق الإنسان في العالم 

1.7.1 مقدمة
2.7.1 حالات انتهاك حقوق الإنسان بالمواد 

1.2.7.1 المادة 3: الحق في العيش بحرية
2.2.7.1 المادة 4: لا عبودية
3.2.7.1 المادة 5: لا تعذيب
4.2.7.1 المادة 31: حرية التنقل
5.2.7.1 المادة 81: حرية الفكر
6.2.7.1 المادة 91: حرية التعبير
7.2.7.1 المادة 21: الحق في الديمقراطية 

3.7.1 المراجع 

8.1 حقوق الإنسان البيئية 

1.8.1 حماية البيئة كحق من حقوق الإنسان
2.8.1 هل البيئة لها حقوق؟
3.8.1 تطور حقوق الإنسان في قضايا بلا حقوق
4.8.1 حقوق الطبيعة. التطور 

1.4.8.1 بيان النوايا. المقرر الخاص 

5.8.1 الحقوق البيئية 

1.5.8.1 PNUMA (برنامج الأمم المتحدة للبيئة) 

6.8.1 المراجع 

9.1 منظمة حقوق الإنسان غير الحكومية 

1.9.1 مقدمة
2.9.1 قائمة المنظمات غير الحكومية العاملة في مجال حقوق الإنسان 

1.2.9.1 1 كيلو مساعدة
2.2.9.1 ب. شمس افريقيا
3.2.9.1 منظمة Aasara
4.2.9.1 منظمة Acción Andina
5.2.9.1 منظمة Acción Global Solidaria
6.2.9.1 منظمة Acción Verapaz
7.2.9.1 منظمة ADANE (أصدقاء التنمية في أفريقيا السوداء) 

3.9.1 المراجع

الوحدة 2. المساواة والتعاون

1.2 الجندر والتعاون 

1.1.2 مقدمة
2.1.2 المفاهيم الرئيسية 

1.2.1.2 أن تكون على دراية بالجندر 

3.1.2 التمكين 

1.3.1.2 مقدمة
2.3.1.2 مفهوم التمكين
3.3.1.2 ما هو التمكين؟
4.3.1.2 إشارة تاريخية موجزة للتمكين 

4.1.2 الحركة النسوية في العالم 

1.4.1.2 المفهوم
2.4.1.2 لمحة موجزة عن النسوية في العالم 

5.1.2 المراجع 

2.2 التطور التاريخي للحركات النسوية. التيارات الرئيسية 

1.2.2 مقدمة 

1.1.2.2 الخلفية التاريخية

2.2.2 بوادر الحركة النسوية
3.2.2. أنصار حق الاقتراع في الولايات المتحدة وأوروبا
4.2.2. حق الاقتراع في أمريكا اللاتينية
5.2.2 النسوية كحركة اجتماعية أو نسوية جديدة
6.2.2 النسوية المعاصرة 

1.6.2.2 النسوية في القرن الحادي والعشرين
2.6.2.2 تطور الحركات النسوية البارزة 

7.2.2 المراجع 

2.3 الأبوية الإقليمية والحركات النسائية 

1.2.3 الأبوية 

1.1.3.2 مقدمة
2.1.3.2 مفهوم الأبوية
3.1.3.2 مفهوم الأبوية
4.1.3.2 الخصائص الرئيسية للنظام الأبوي في العالم 

2.3.2 الحركات التاريخية المؤثرة للمرأة في العالم 

1.2.3.2 تطور حقوق المرأة 

1.1.2.3.2 الاتفاقية الأولى لحقوق المرأة
2.1.2.3.2 اليوم العالمي للمرأة: يوم للمرأة
3.1.2.3.2 دواء ضد ختان الاناث
4.1.2.3.2 ثورة النساء في أبا
5.1.2.3.2 عالم العمل في تغير مستمر
6.1.2.3.2 في العمل وفي الإضراب، بقوة
7.1.2.3.2 ولادة الأمم المتحدة
8.1.2.3.2 لنساء العالم
9.1.2.3.2 الفراشات التي لا تنسى
10.1.2.3.2 أيها النشطاء، انضمو
11.1.2.3.2 CEDAW
12.1.2.3.2 إعلان القضاء على العنف ضد المرأة
13.1.2.3.2 برنامج عمل المؤتمر الدولي للسكان والتنمية
14.1.2.3.2 ميثاق ومنصة عمل بيجين
15.1.2.3.2 قرار مجلس الأمن رقم 3125
16.1.2.3.2 ميثاق الألفية الصادر عن الأمم المتحدة
17.1.2.3.2 العمل الجماعي من أجل السلام
18.1.2.3.2 عصابة جولابي: العدالة للنساء
19.1.2.3.2 مواجهة الوضع الراهن 

3.3.2 المراجع 

4.2 تقسيم العمل: الاتفاقيات التقليدية والديناميكيات المعاصرة 

1.4.2 مقدمة
2.4.2 التقسيم الجنسي للعمل 

1.2.4.2 قيود داخلية وخارجية على مشاركة المرأة في العمل
2.2.4.2 الفصل الرأسي والأفقي للمرأة في العمل المأجور
3.2.4.2 الرجولة والعمل المأجور 

3.4.2 تقسيم العمل بين الرجل والمرأة
4.4.2 تأنيث الفقر
5.4.2 بيانات عن المشاركة في العمل والفجوة بين الجنسين والطرائق المختلفة لإدماج العمالة 

1.5.4.2 المؤشرات
2.5.4.2 محتلة من قبل فرع من النشاط
3.5.4.2 المحتلة حسب نوع المهنة
4.5.4.2 المحتلة حسب الوضع المهني
5.5.4.2 المحتلة حسب نوع الوظيفة 

6.4.2 المراجع 

5.2 سياسات الرعاية والاقتصاد 

1.5.2 رعاية مدى الحياة
2.5.2 التأثيرات على حياة المرأة 

1.2.5.2 القيمة المرتبطة بالعمل غير مدفوع الأجر في البيئة المنزلية ومهام الرعاية الأخرى
2.2.5.2 مفهوم التوفيق
3.2.5.2 الإجراءات المعتمدة لتحقيق التوفيق 

3.5.2 أنشطة الرعاية والأعمال المنزلية. الأطفال الذين يرتادون مراكز التعليم والرعاية. منازل مع أشخاص متكلين 

1.3.5.2 التكرار الأسبوعي لأنشطة الرعاية والأعمال المنزلية. إسبانيا والاتحاد الأوروبي 28
2.3.5.2 ساعات أسبوعية مخصصة لأنشطة الرعاية والمهام المنزلية
3.3.5.2 الأشخاص الذين تبلغ أعمارهم 61 عاماً أو أكثر والذين يعتنون بأشخاص متكلين (حسب العمر والجنس) 

4.5.2 الذكورية الجديدة
5.5.2 المراجع

6.2 الجنسانية والهجرة 

1.6.2 أسباب الهجرة والوضع العالمي
2.6.2 التطور التاريخي للهجرة
3.6.2 ظاهرة تأنيث الهجرات
4.6.2 خصائص تدفقات الهجرة من المتغير الجنساني
5.6.2 آثار عمليات الهجرة على النساء
6.6.2 الخلاصة
7.6.2 استراتيجية الهجرة من منظور جنساني
8.6.2 المراجع 

7.2 نظام التعاون الإنمائي الدولي من منظور جنساني 

1.7.2 مقدمة
2.7.2 النظام الدولي للتعاون الإنمائي 

1.2.7.2 أهداف التعاون الدولي من أجل التنمية الإسبانية
2.2.7.2 سياسات وأدوات التعاون الإنمائي الدولي من منظور جنساني
3.2.7.2 خطوط العمل الاستراتيجية في نهج الجندر في التعاون الإنمائي الدولي 

3.7.2 الجنسانية و advocacy
4.7.2 الجنسانية والتنمية
5.7.2 التخطيط بنهج جنساني 

1.5.7.2 إرشادات لعمليات التخطيط 

6.7.2 أطر الجمعيات القطرية (MAP) وأدوات التعاون الإسبانية المتاحة
7.7.2 إرشادات للتعميم 

1.7.7.2 قائمة التحقق
2.7.7.2 قائمة مراجعة المرحلة 1. المرحلة 0 

8.7.2 المراجع

8.2 السياسات العامة مع التركيز على االجنسانية 

1.8.2 مقدمة
2.8.2 التطوير الاقتصادي 

1.2.8.2 الأسس الاقتصادية للتنمية
2.2.8.2 تعريف اقتصاديات التنمية
3.2.8.2 تطور اقتصاد التنمية 

3.8.2 الاقتصاد الجنساني
4.8.2 السياسات العامة مع التركيز على االجنسانية
5.8.2 منهجية الموازنات مع التركيز على الجنسانية
6.8.2 مؤشرات التنمية البشرية فيما يتعلق بالجنسانية 

1.6.8.2 المفهوم
2.6.8.2 معايير مؤشر التنمية البشرية 

7.8.2 المراجع 

9.2 منظور الجندر في التعاون الإنمائي الدولي 

1.9.2 الجندر في التعاون الدولي. التطور التاريخي
2.9.2 مفاهيم أساسية 

1.2.9.2 المساواة بين الجنسين
2.2.9.2 العدل بين الجنسين
3.2.9.2 الهوية الجنسية
4.2.9.2 الذكورية
5.2.9.2 الأبوية
6.2.9.2 التقسيم الجنسي للعمل
7.2.9.2 أدوار الجندر
8.2.9.2 النهج القطاعي
9.2.9.2 نهج مستعرض
10.2.9.2 احتياجات عملية
11.2.9.2 الاهتمامات الاستراتيجية الجنسانية 

3.9.2 لماذا تم إدراج نهج الجندر في عمليات التنمية؟
4.9.2 الوصايا العشر لتعميم نهج الجندر
5.9.2 مؤشرات الجندر 

1.5.9.2 المفهوم
2.5.9.2 المجالات التي يمكن أن تتناول المؤشرات
3.5.9.2 خصائص المؤشرات الجندرية
4.5.9.2 الغرض من المؤشرات الجندرية 

6.9.2 المراجع

تجربة تدريبية فريدة ومهمة وحاسمة لتعزيز تطورك المهني"